蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元教學(xué)設(shè)計(jì)及寫作指導(dǎo)

1、word文檔下載后（可任意編輯） 蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元教學(xué)設(shè)計(jì)及寫作指導(dǎo) 蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)（上）第四單元教學(xué)設(shè)計(jì) 一、單元教學(xué)目標(biāo)： 1.能借助工具書閱讀文言文，能運(yùn)用比喻的修辭方法寫話。 2.欣賞散文優(yōu)美的語(yǔ)言，體味課文表達(dá)的真切感情。體會(huì)江山的美麗多嬌，培養(yǎng)愛(ài)我中華，熱愛(ài)世界的情感。 3.學(xué)會(huì)寫參觀游覽的文章。 4.學(xué)會(huì)如何向別人介紹當(dāng)?shù)氐木拔铩?二、教學(xué)設(shè)計(jì)： 本單元的專題是"江山多嬌'。有柳宗元筆下的"小石潭'、蘇軾夜游的"承天寺'、寶島臺(tái)灣的阿里山、南國(guó)邊陲的西雙版納、享譽(yù)世界的水城威尼斯。我們?cè)陂喿x的時(shí)候可以領(lǐng)略那一山一

2、林、一潭一溪秀麗景色，陶醉在優(yōu)美、雋永的語(yǔ)言里，感受的真切情感。 三、單元課時(shí)安排：共14課時(shí) 單元整體學(xué)習(xí) 1課時(shí) 小石潭記 2課時(shí) 記承天寺夜游 1課時(shí) 阿里山紀(jì)行 2課時(shí) 美麗的西雙版納 2課時(shí) 藍(lán)藍(lán)的威尼斯 1課時(shí) 誦讀欣賞 1課時(shí) 寫作 3課時(shí) 口語(yǔ)交際 1課時(shí) 專題交流或語(yǔ)文活動(dòng) 1課時(shí) 第四單元寫作 寫參觀游覽的文章 訓(xùn)練目的 1、寫參觀游覽的文章，內(nèi)容要真實(shí)。 2、寫參觀游覽的文章要做到條理清楚。 訓(xùn)練題目 1、參觀一個(gè)小區(qū)、商場(chǎng)、養(yǎng)殖場(chǎng)或愛(ài)國(guó)主義教育基地等，自己擬題，寫一篇文章。 2、你曾外出旅游過(guò)嗎？哪一處風(fēng)景名勝給你留下的印象最深？自由命題，寫一篇游記。 3、課外練筆：寫

3、景物觀察筆記，注意觀察各類景物的特征，并用文字把這些特征準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。 訓(xùn)練指導(dǎo) 參觀游覽時(shí)要仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽取介紹，研讀有關(guān)文字材料，了解參觀單位的歷史、規(guī)模、特點(diǎn)，了解游覽景區(qū)的風(fēng)光景物、建筑特點(diǎn)、社會(huì)生活、民風(fēng)民俗、名勝古跡等，注意自己有什么感受。寫參觀游覽的文章還要注意順序。 第1題 寫小區(qū)，要寫出它的建筑風(fēng)格、物業(yè)管理，特別要寫出這一小區(qū)與其他小區(qū)不同的地方。寫商場(chǎng)，要寫出它商品的豐富，景象的繁榮，特別要寫出它在商品或服務(wù)方面的特色，對(duì)顧客有特別吸引力之處。寫?zhàn)B殖場(chǎng)、愛(ài)國(guó)主義教育基地同樣如此。要有對(duì)參觀地區(qū)全貌的介紹，更要有對(duì)參觀地區(qū)風(fēng)光特色的描繪，這樣才能給人留下鮮明的深刻的印象

4、。 第2題 如果你外出旅游過(guò)，那就從你游覽的風(fēng)景名勝中，挑選出印象最鮮明乃至使你流連忘返的，寫成一篇游記。要著眼于那里的風(fēng)景特色，有山寫山，有水寫水，有樹木寫樹木，有勝跡寫勝跡。要把那里景物特有的美寫具體，寫生動(dòng)，令人喜愛(ài)與向往。 如果你沒(méi)有外出旅游過(guò)，那就寫你故鄉(xiāng)的景物。月是故鄉(xiāng)明，水是故鄉(xiāng)甜，家鄉(xiāng)的景物定有那與別處不同的特有的美。再去觀察一次，要努力看出與以往看的不同的地方。即使是家鄉(xiāng)的同一個(gè)熟悉的景物，只要努力觀察，都會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，只要細(xì)心描繪，都會(huì)寫出它的特有的美麗之處。 第題 這一練習(xí)，既是觀察能力的訓(xùn)練，也是表達(dá)能力的訓(xùn)練，因而也是思維能力的訓(xùn)練?？梢灾笇?dǎo)學(xué)生共同觀察同一個(gè)景物，再

5、各自憑借語(yǔ)言對(duì)景物的特征作思考與描述，看誰(shuí)表達(dá)最恰當(dāng)，最貼切。 口語(yǔ)交際：假如我是導(dǎo)游 訓(xùn)練目的 1、通過(guò)語(yǔ)言實(shí)踐提高交際能力和鑒賞水平。 2、了解作為一個(gè)導(dǎo)游，在引導(dǎo)游客游覽欣賞景觀，形象描述景物時(shí)要注意的地方。 訓(xùn)練題目 1、有一批游客要參觀考察當(dāng)?shù)氐膱@林建筑或風(fēng)景區(qū)，請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份向游客介紹園林建筑或風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)和價(jià)值，要邊介紹邊與游客交談。其他同學(xué)以游客的身份口頭或書面向有關(guān)單位提出改進(jìn)建議。 2、選擇家鄉(xiāng)的一處新景點(diǎn)，每人設(shè)計(jì)一段解說(shuō)詞，輪流做導(dǎo)游，向同學(xué)們作介紹。 訓(xùn)練指導(dǎo) 第1題 要求學(xué)生以導(dǎo)游的身份向游客介紹家鄉(xiāng)的一處園林建筑。要介紹園林建筑，首先介紹者要全面了解該處園林建筑

6、的歷史、特征及有關(guān)的人文知識(shí)，導(dǎo)游前的準(zhǔn)備工作十分重要。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，還要考慮帶領(lǐng)"游客'游覽的路線，確定介紹的順序及重點(diǎn)。實(shí)踐時(shí)要注意自己"導(dǎo)游'的互動(dòng)，即達(dá)到題目要求的邊介紹邊與游客交談。介紹時(shí)可以運(yùn)用課文所提到的方法，或形象描述，或穿插人文知識(shí)，或啟發(fā)游客想象，特別需要提出的是要針對(duì)園林建筑的特征，采用不同的介紹方法，介紹有詳有略，切忌一個(gè)模式，影響游客的游覽興趣。游覽結(jié)束后可以請(qǐng)同學(xué)評(píng)點(diǎn)自己的導(dǎo)游工作，完成題目要求的以游客身份向有關(guān)單位提建議。 第2題 要完成本題，先要確定解說(shuō)對(duì)象，再緊扣解說(shuō)對(duì)象的特征設(shè)計(jì)解說(shuō)詞。解說(shuō)詞要盡量口語(yǔ)化，要著力于形象的描述，解說(shuō)時(shí)要將自己的濃情融匯其中，借景抒情，以情動(dòng)人。新景點(diǎn)的誕生是社會(huì)