下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、word文檔下載后(可任意編輯) 蘇教版必修二第一專題一人一物總關(guān)情教案教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)生課前課后活動(dòng)設(shè)計(jì) 1.課前演講的同學(xué)提前準(zhǔn)備好稿子,并多加練習(xí)。 2.在前期結(jié)合預(yù)習(xí)案自己先嘗試回憶梳理在新授課時(shí)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。 3.課前準(zhǔn)備好課本、學(xué)案、典題本、雙色筆及激情和熱情,然后大聲朗讀課文。 4.課后做好對(duì)復(fù)習(xí)課知識(shí)的總結(jié),并整理好學(xué)案。 課堂設(shè)計(jì) 一、課前演講(快板)(3分鐘左右) 導(dǎo)入:剛才兩位同學(xué)的表演精彩不精彩?那我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們!他們用快板的形式給大家總結(jié)了必修二中的形象及其事跡,讓我們仿佛又走進(jìn)了一位又一位人物的世界。 人生,有一些時(shí)刻需要,慢下來、靜下來,聽一聽花開的聲音
2、,看一看葉子舒卷的曼妙,總結(jié)一下自己的收獲,反思一下自己的不足,這樣才能更好地前行! 今天就讓我們從第一專題中的形象入手,再次感受他們帶給我們的情感上的觸動(dòng)。 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)解讀 在新授課時(shí)我們主要學(xué)習(xí)了 1.掌握“坍圮、熨帖”等基礎(chǔ)知識(shí);找出伏筆,體會(huì)并總結(jié)“歐亨利式結(jié)尾”的妙處。 2.反復(fù)誦讀,理解內(nèi)涵豐富的語句;學(xué)習(xí)刻畫人物形象的方法。 3.體味史鐵生對(duì)生命苦難和母愛的感悟;感悟形象折射出的人性美。 結(jié)合新授課目標(biāo)和我們的掌握情況特制訂如下復(fù)習(xí)目標(biāo): 1.能夠個(gè)性化地建構(gòu)第一專題知識(shí)體系。 2.學(xué)會(huì)賞析散文中的重點(diǎn)句子。 3.深入理解珍愛生命的當(dāng)下意義。 三、誦讀,聆聽生命的律動(dòng) 史鐵生說
3、:“仿佛這古園是為了等我,而歷經(jīng)滄桑在那等了四百多年”,一場(chǎng)等待多年的相互會(huì)會(huì)帶給我們那些啟示呢,讓我們?cè)诿烂赖恼b讀中,體悟文中的哲理,聆聽生命的律動(dòng),選擇自己喜歡的段落自由朗讀。(學(xué)生自由朗讀) 四、探究學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)超市 在朗讀中我們仿佛又回到了地壇,回到了那個(gè)寒冷的冬天,回到了華盛頓,回到了說聲人的小城讓我們一起追隨他們的足跡,深入文本,打開思維,回顧我們學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)和帶給我們的情感上的觸動(dòng) 明確展示任務(wù)和展示位置,然后在小組長的帶領(lǐng)下并結(jié)合自己的情況完成這三個(gè)活動(dòng) 五、表述反饋 1.分享收獲并提出問題:沒有疑問了我們?cè)倏匆幌逻@節(jié)課的一個(gè)重點(diǎn)賞析重點(diǎn)句子,方法是,下面檢測(cè)一下大家的掌握情況
4、2.牛刀小試 大家掌握的不錯(cuò),下面根據(jù)自己的情況結(jié)合黑板和大屏幕整理一下。 3.整理落實(shí),沉淀內(nèi)化 六、點(diǎn)撥提升 “史鐵生”笑對(duì)個(gè)人的不幸,自立自強(qiáng),讓我們感動(dòng); “鳥兒”勇于打破黑暗世界的藩籬,喊出第一聲啼鳴,讓我們感動(dòng); “貝爾曼”對(duì)他人伸出友愛的援手,不惜犧牲自己,讓我們感動(dòng); “說書人”給沉悶的世界以生機(jī)希望,抱病說書,更讓我們感動(dòng)。他們只是代表這一個(gè)人嗎? 文本中“珍愛生命”就是面對(duì)不幸,向死而生;看見不幸,伸出援手 我們?cè)撊绾巫龊谩罢鋹凵蹦??(學(xué)生積極表達(dá)自己的理解) 1.我們要珍惜自己的生命,勇于面對(duì)疾病、痛苦 2.我覺得珍惜自己的生命不僅僅要勇于面對(duì)疾病和痛苦,做好我們的本職工作,珍惜每一分鐘同樣是珍愛自己的生命。 3.我覺得珍愛生命還要見到不幸出手相救 4.我覺得不僅僅是見到不幸,看到有需要幫助的就該幫助, 5.我覺得愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)一草一木也是珍愛生命 大家說對(duì)不對(duì)啊?其實(shí)我們大家在生活中也做到了珍愛生命,只是你未發(fā)現(xiàn)下面我們看一個(gè)視頻 這些都是大家珍愛生命的表現(xiàn),當(dāng)然我們也希望也相信大家在復(fù)習(xí)了我們這個(gè)專題后會(huì)做的更好! 珍愛自己,珍愛他人,珍愛一切生靈,珍惜當(dāng)下每分每秒! 結(jié)束語:珍愛生命、怒放生命
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年第三方擔(dān)保合同護(hù)航跨境電商交易范本3篇
- 二零二五版發(fā)型師與美發(fā)機(jī)構(gòu)聘用合同3篇
- 二零二五版環(huán)保節(jié)能技術(shù)合作合同模板2篇
- 二零二五年音樂節(jié)餐飲租賃合同2篇
- 二零二五版環(huán)保型建筑砂漿采購合同模板-綠色建筑專用3篇
- 二零二五版海綿城市建設(shè)土石方運(yùn)輸與雨水收集合同3篇
- 二零二五版環(huán)保打印機(jī)銷售與環(huán)保認(rèn)證合同范本3篇
- 二零二五年鋼板樁租賃及拆除作業(yè)合同3篇
- 二零二五年度文化藝術(shù)展覽贊助合同3篇
- 2025年度智能機(jī)器人制造領(lǐng)域技術(shù)轉(zhuǎn)移合同規(guī)范3篇
- 申根簽證申請(qǐng)表模板
- 企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、應(yīng)用指南及附錄2023年8月
- 諒解書(標(biāo)準(zhǔn)樣本)
- 2022年浙江省事業(yè)編制招聘考試《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》真題試卷【1000題】
- 認(rèn)養(yǎng)一頭牛IPO上市招股書
- GB/T 3767-2016聲學(xué)聲壓法測(cè)定噪聲源聲功率級(jí)和聲能量級(jí)反射面上方近似自由場(chǎng)的工程法
- GB/T 23574-2009金屬切削機(jī)床油霧濃度的測(cè)量方法
- 西班牙語構(gòu)詞.前后綴
- 動(dòng)物生理學(xué)-全套課件(上)
- 河北省衡水市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)
- DB32-T 2665-2014機(jī)動(dòng)車維修費(fèi)用結(jié)算規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論