共同體同課異構(gòu)交流活動

1、定邊縣張中、五中校際間同課異構(gòu)教學(xué)交流活動實(shí)施方案為切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，創(chuàng)建高效課堂，建設(shè)教師隊(duì)伍，全面 提升教學(xué)質(zhì)量，我校與五中開展主題為“同課異構(gòu)探究高效展示精彩” 骨干教師同課異構(gòu)活動。為確保本次活動的有效開展，特制定本活動 方案。一、活動目的本次活動以“高效課堂”為核心，通過“同課異構(gòu)”方式來開展。旨在讓不同的教師結(jié)合所教學(xué)生的實(shí)際情況，針對相同的教材和課題, 采用不同的教學(xué)設(shè)計、不同的教學(xué)方法，展示不同的設(shè)計風(fēng)格，塑造 出各具特色的高效課堂教學(xué)模式。本次活動將充分展示骨干教師的教學(xué)特色和精神風(fēng)貌。借助骨干 示范、自我反思和同伴互助，教師可以不斷更新教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué) 行為，促進(jìn)自身

2、專業(yè)發(fā)展。同時還將進(jìn)一步加強(qiáng)兩校校際教研交流合 作，實(shí)現(xiàn)資源共享，推動共同體的發(fā)展。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉正旺副組長：王宏偉、賀志遠(yuǎn)成員：魯岳東、賀培喜、賀久權(quán)、王鵬銘三、工作小組1. 活動安排、宣傳及資料采集組組長：魯岳東成員：張福祥、李樹湖、王鵬銘職責(zé)： 負(fù)責(zé)制定本次活動方案及各項(xiàng)內(nèi)容的整體安排，落實(shí)與五中的聯(lián)絡(luò)工作。負(fù)責(zé)安排活動座談會及活動總結(jié)。 負(fù)責(zé)校園課改文化氛圍及標(biāo)語的布置。 負(fù)責(zé)活動期間的錄像、照相。2. 同課異構(gòu)教學(xué)組組長：魯岳東組員：張福祥、李樹湖、王藝蔣職責(zé)： 負(fù)責(zé)同課異構(gòu)展示課的安排，展示課教室、聽課教師及學(xué)生的桌凳的準(zhǔn)備及導(dǎo)學(xué)稿的下發(fā)。（教務(wù)處負(fù)責(zé)） 負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備的正常

3、使用。（李樹湖負(fù)責(zé)） 負(fù)責(zé)課程的調(diào)配，聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師的安排，學(xué)生的調(diào)度。（教務(wù)處負(fù)責(zé)） 負(fù)責(zé)學(xué)生的培訓(xùn)工作。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）3. 安全保衛(wèi)組組長：王瑞華副組長：賀培喜賀久權(quán)成員：白有利、齊凌云、連凱、賀文飛、賀培程、邱楓、鄒鵬飛 負(fù)責(zé)各教室及校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。 負(fù)責(zé)安排來客車輛停放。 維護(hù)校園及學(xué)生的各項(xiàng)安全。4. 后勤保障組組長：王鵬銘成員：劉志權(quán)、賈碩職責(zé):負(fù)責(zé)接待、座談會等方面的供應(yīng)工作負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教師兩餐及午休活動場所的安排四、活動時間、地點(diǎn)、內(nèi)容及程序1 .活動時間：2013年10月17日（星期四）2. 活動地點(diǎn)：張媛先鎮(zhèn)中學(xué)3. 活動內(nèi)容及程序由張中、五中兩校共5名教師上展示課。10

4、月17日上午10:0011:30 ±兩節(jié)展示課；10月17日下午12:4015:10上三節(jié)展示課；15:5016:50同課異構(gòu)交流座談會五、同課異構(gòu)展示課課題語文：人教版語文 七年級 第三單元第十一課 春數(shù)學(xué)：北師大版數(shù)學(xué)七年級 第三章 第二節(jié) 代數(shù)式生物：人教版生物 七年級上第二單元第二章第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次附：1.同課異構(gòu)教學(xué)安排一覽表2.同課異構(gòu)交流座談會程序定邊縣張媛先鎮(zhèn)中學(xué)2013年10月10日附1:同課異構(gòu)教學(xué)安排一覽表時間地點(diǎn)年級10 月17s10： 0010:40多媒體教室七10:5011:30七12:4013:20七13:4014:20七14:3015:10七科目授課人參加人攝像照相語文五中教師上級部 門領(lǐng) 導(dǎo)，五 中領(lǐng)導(dǎo)及教 師，我 校領(lǐng)導(dǎo) 及全體教師王鵬銘李樹湖生物張福祥數(shù)學(xué)屈紅艷（示范課）語文王藝蓿生物五中教師附2：同課異構(gòu)交流座