閱讀指導(dǎo)課《我和童話零距離》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、word文檔下載后（可任意編輯） 閱讀指導(dǎo)課我和童話零距離教學(xué)設(shè)計(jì) 閱讀目標(biāo)： 1、以"童話'為主題，讓學(xué)生憶童話、看童話、講童話、學(xué)童話，激發(fā)閱讀童話的興趣。 2、通過(guò)指導(dǎo)童話龜兔賽跑，獲得課外閱讀的學(xué)習(xí)方法。 3、讓學(xué)生了解閱讀途徑，從而達(dá)到教學(xué)延伸的目的。 閱讀重點(diǎn)： 指導(dǎo)課外閱讀的方法 課前準(zhǔn)備： 課件，兒童歌曲碟片，圖片，學(xué)生的課外閱讀寶袋 課前預(yù)習(xí)： 課前閱讀童話龜兔賽跑。 閱讀程序： 一、課前活動(dòng)熱身扣擊童話大門 1、歌曲唱童話。 我唱你猜 今天李老師帶來(lái)了幾首非常動(dòng)聽的歌曲送給大家，大家想聽嗎?我要看看哪位小朋友的耳朵最靈，看誰(shuí)能猜出兒歌中講的是哪個(gè)童話故事？

2、準(zhǔn)備好了嗎？ 2、圖片，影片憶童話。我畫你猜 3、關(guān)鍵詞語(yǔ)聊童話。我說(shuō)你猜 活動(dòng)的目的是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)童話的積極性，展示學(xué)生平時(shí)的閱讀積累，引領(lǐng)學(xué)生扣擊童話大門。 二、讀書印象走進(jìn)童話龜兔賽跑 1、談話導(dǎo)入。 (1)師： 你們精彩的表現(xiàn)也吸引了我的兩個(gè)好朋友到教室來(lái)了，想知道它們是誰(shuí)嗎？掌聲有請(qǐng)烏龜和兔子（板書：烏龜和兔子的圖片）。謝謝大家！我這兩個(gè)朋友這幾天一直在鬧別捏呢。聽說(shuō)前幾天它們進(jìn)行了一次跑步比賽，有人把他們的故事寫在三百六十五夜這本書里呢。大家想知道這個(gè)童話故事嗎?板出課題 2、推薦童話作品龜兔賽跑。 1）介紹目錄。 2)、談讀書印象。 能說(shuō)說(shuō)拿到這本書時(shí)，給你的第一印象嗎？ 對(duì)

3、故事有了初步印象，為下面環(huán)節(jié)的交流做好鋪墊。 三、欣賞性閱讀我的表情我做主 1、歸納常用的讀書方法。課件出示 （1，通讀法；2，精讀法；3，筆記法；4，表演法；5，誦讀法；6，想象法；7提問法；8批注法） 2、介紹創(chuàng)意讀書方法：表情符號(hào)，表達(dá)閱讀時(shí)的心情。 老師在這向大家介紹一種有創(chuàng)意的讀書方法，它也是批注法的一種。在讀故事的過(guò)程中，對(duì)于你敢興趣的地方，畫上表情符號(hào)，表達(dá)你閱讀這一段的心情，現(xiàn)在想想，我們平時(shí)有哪些表情呢。今天大家先試試這種新的讀書方法，好嗎？ 3、學(xué)生嘗試，邊讀邊畫。 4、我讀你猜。 5、同桌練習(xí)。 向?qū)W生滲透有意思的讀書方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在閱讀時(shí)留下思考的痕跡，并將朗讀結(jié)合在

4、這個(gè)環(huán)節(jié)中，朗讀也同樣是學(xué)習(xí)的一種好方法 四、自主性閱讀我的感受我來(lái)談 1、引出話題。 師：你們的朗讀太精彩了。但老師心中有幾個(gè)問題困擾著我，能幫助我找到答案嗎？先在小組內(nèi)討論討論，等會(huì)兒，告訴我答案，好嗎？ （1）兔子為什么邀請(qǐng)烏龜和它賽跑？ （2）兔子為什么會(huì)在比賽時(shí)睡著？ （3）烏龜為什么累得不行了，還要堅(jiān)持繼續(xù)爬行？ （4）為什么最后烏龜跑贏了兔子。 3、小組討論，指名回答，其他同學(xué)補(bǔ)充。 4、師小結(jié)。 讀了這個(gè)故事，你收獲了什么？或者說(shuō)你知道了些什么？ 5,小結(jié)讀書方法：剛才我們把讀書過(guò)程中的疑問提出來(lái)，然后再一起解決了，這也是我們讀書的一種方法，它叫提問法。 6、移情想象。 （1）

5、接下來(lái)，請(qǐng)大家想象一下，第二天，兔子與烏龜又碰到了一起，他們又會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？請(qǐng)用讀書方法中的想象法來(lái)繼續(xù)編編這個(gè)故事，下節(jié)課再告訴大家，好嗎？ 閱讀應(yīng)是個(gè)性的體驗(yàn)，不應(yīng)該用同一尺寸來(lái)衡量，統(tǒng)一答案來(lái)束縛孩子的閱讀體驗(yàn)，給學(xué)生提供一個(gè)交流的平臺(tái)，學(xué)生的理解能力不容忽視。 五、拓展閱讀開啟閱讀途徑 1、推薦同類美文。 2、了解閱讀途徑。 3、口號(hào)：讀書讓我快樂，讀書讓我增添力量。ye！ 小結(jié)：書是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的好伙伴,書讓我們學(xué)到很多知識(shí),記得我們語(yǔ)文書中介紹的讀書名言嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？人們常用以下幾句話來(lái)說(shuō)明書的重要性.。誰(shuí)來(lái)讀讀？(課件展示諺語(yǔ)) 讀書名言 1、一本好書就是一個(gè)好老師。 培根 2、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)雨果 3、對(duì)于每一本書，都必須學(xué)會(huì)閱讀帕斯卡 4、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活科洛廖夫 師:孩子們，我