四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-《三位數(shù)乘兩位數(shù)》人教新課標(biāo)（2021秋）(共19張PPT)

1、三位數(shù)乘兩位數(shù)的 筆算乘法 (例1) 口算口算: 尹波同學(xué)尹波同學(xué)1分鐘走分鐘走150米，米，2分鐘從家分鐘從家走到學(xué)校，家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？走到學(xué)校，家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？300（米）（米）1502 王朝同學(xué)王朝同學(xué)1分鐘走分鐘走150米，米，10分鐘從分鐘從家走到學(xué)校，家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？家走到學(xué)校，家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？15010 1500（米）（米） 李偉同學(xué)李偉同學(xué)1分鐘走分鐘走150米，米，12分鐘從家分鐘從家走到學(xué)校，家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？走到學(xué)校，家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？15012 1800（米）（米）例例1:李叔叔從某城市乘火車去北京用了李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時(shí)小時(shí),火車火車1小時(shí)行小時(shí)行145

2、千米。該城市到北京有多少千米？千米。該城市到北京有多少千米？14512= 1 4 5 1 22 9 01 4 504711740（千米）（千米）答：該城市到北京有答：該城市到北京有1740千米。千米。計(jì)算中計(jì)算中15得得5，為什么為什么5要同十位要同十位對(duì)齊？對(duì)齊？計(jì)算中計(jì)算中24得得8，為什么是為什么是9呢？呢？ 計(jì)算小大王計(jì)算小大王是：是：15613= 三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法：（1）先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)與另一個(gè)因數(shù)）先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)與另一個(gè)因數(shù)的的 每一位依次相乘，所得的積末位同個(gè)位每一位依次相乘，所得的積末位同個(gè)位對(duì)齊；對(duì)齊；（2）再用兩位數(shù)十位上的數(shù)與另

3、一個(gè)因數(shù)）再用兩位數(shù)十位上的數(shù)與另一個(gè)因數(shù)的的 每一位依次相乘，所得的積末位同十位每一位依次相乘，所得的積末位同十位對(duì)齊；對(duì)齊；（3）然后把兩次乘得的結(jié)果加起來。）然后把兩次乘得的結(jié)果加起來。 1 5 7 3 46 2 84 7 11 0 9 9 1 6 3 2 66 7 81 2 61 9 3 8 2 3 4 2 48 2 64 6 84 5 0 6 4 7 1 5 3 3 8 9 3 6 5 6 1 6 9 7 8 3 2 6 4 2 3 8 不用計(jì)算，判斷對(duì)錯(cuò)不用計(jì)算，判斷對(duì)錯(cuò)（1）15828=4536（ ）（2）23142=7702（ ） 選擇正確答案選擇正確答案（1）24312在豎式

4、計(jì)算中，十位上的在豎式計(jì)算中，十位上的1乘乘243得（得（ ）。）。A 243 B 2430 C 472（2）51229的積最接近（的積最接近（ ）。）。A 15000 B 10000 C 1500BA 列式計(jì)算列式計(jì)算:42個(gè)個(gè)132的和是多少？的和是多少？13213213213213242某市郊外的森林公園有某市郊外的森林公園有124公頃森林。公頃森林。1公頃森林，一年可滯公頃森林，一年可滯塵約塵約32噸，一天可從噸，一天可從地下吸出約地下吸出約85噸水。噸水。(1)這個(gè)公園的森林一年大約可滯塵多少噸？這個(gè)公園的森林一年大約可滯塵多少噸？(2)這個(gè)公園的森林一天大約可從地下吸出多少這個(gè)公園

5、的森林一天大約可從地下吸出多少噸水？噸水？從淄博乘火車到青島用了2小時(shí)，淄博到青島有多少千米？列車1小時(shí)行145千米。1452=290（千米）答：淄博到青島有290千米。搶答：搶答： 從淄博乘火車到北京用了12小時(shí)，火車1小時(shí)行145千米。 淄博到北京有多少千米？討論：怎樣列算式？討論：怎樣列算式？先算什么？先算什么？再算什么？積寫在哪兒？再算什么？積寫在哪兒？為什么？為什么？最后寫什么？最后寫什么？1 4 5 x 1 2=1740（千米）（千米） 1 4 5 1 2 2 9 0 1 4 5 1 7 4 0 答：淄博到北京大約有答：淄博到北京大約有1740千米千米 。1、先從、先從低低位到位到

6、高高位分別用位分別用第二個(gè)第二個(gè)因數(shù)每因數(shù)每一位上的數(shù)去乘一位上的數(shù)去乘第一個(gè)第一個(gè)因數(shù)；因數(shù)；2、再用第二個(gè)因數(shù)、再用第二個(gè)因數(shù)十位十位上的數(shù)去乘上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)第一個(gè)因數(shù)的每一位數(shù)，乘得的數(shù)的的每一位數(shù)，乘得的數(shù)的末位末位就要和十位對(duì)齊；就要和十位對(duì)齊；3、然后把、然后把兩次兩次求得的數(shù)加起來。求得的數(shù)加起來。多位數(shù)乘兩位數(shù)乘法法則：多位數(shù)乘兩位數(shù)乘法法則： 1、細(xì)心的我細(xì)心的我 能能獨(dú)立獨(dú)立完成完成“做一做做一做” 1 3 4X 1 2 1 7 6X 4 7 4 2 5X 3 6 2 3 7X 8 2 2 6 8 1 3 4 1 6 0 8 1 2 3 2 7 0 4 8 2 7 2

7、 2 5 5 01 2 7 51 5 3 0 0 4 7 41 8 9 61 9 4 3 4 請(qǐng)你幫老師查一下對(duì)錯(cuò) 134 152 246 16 23 34 804 156 984 134 104 738 938 1196 1722練習(xí)練習(xí)2練習(xí)3全校還需要留40本作為備用發(fā)給15個(gè)班，每班144本學(xué)校應(yīng)買多少本練習(xí)本？學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)練習(xí)本，討論怎樣做：討論怎樣做：144x15= 1 4 4X 1 5 7 2 0 1 4 4 2 1 6 02160（本）（本）2160+40=2200（本）（本）答：學(xué)校應(yīng)買答：學(xué)校應(yīng)買2200本練習(xí)本。本練習(xí)本。練習(xí)4、李老師帶了3000元為學(xué)校選購15臺(tái)同樣的電

8、話機(jī)，有多少種購買方案？分別還剩多少錢？ 128元 158元 198元 218元1、12815=768（元） 128 15- 640 128- 7683000-768=2232（元）相信你還有：相信你還有：方案方案2、 方案方案3、 這節(jié)課我們學(xué)了什么？有哪些這節(jié)課我們學(xué)了什么？有哪些收獲或發(fā)現(xiàn)？你認(rèn)為自己的表現(xiàn)收獲或發(fā)現(xiàn)？你認(rèn)為自己的表現(xiàn)是是（ ）A . 很棒很棒 B .還行還行 C.還要努力還要努力祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！2021/4/20209、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-11-152021-11-15Monday, November 15, 202110

9、、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2021-11-152021-11-152021-11-1511/15/2021 9:09:49 PM11、人總是珍惜為得到。2021-11-152021-11-152021-11-15Nov-2115-Nov-2112、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2021-11-152021-11-152021-11-15Monday, November 15, 202113、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2021-11-152021-11-152021-11-152021-11-1511/15/202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年11月15日星期一2021-11-152021-11-152021-11-1515、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2021年11月2021-11-152021-11-1