給我的玩具編故事教案VIP

1、給我的玩具編故事教學(xué)題目：給我的玩具編故事教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)和玩具交朋友，學(xué)習(xí)利用玩具來(lái)豐富自己的生活，發(fā)展想象力。 2、選擇一個(gè)或幾個(gè)玩具編寫(xiě)一個(gè)故事，做到語(yǔ)句通順，有創(chuàng)新。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：展開(kāi)豐富的想象，給玩具編故事。如何書(shū)寫(xiě)一個(gè)完整生動(dòng)有趣的故事。教學(xué)準(zhǔn)備：帶一件屬于自己的玩具，玩具圖片，玩具視頻教學(xué)過(guò)程：一、 圖片吸引，讓大家找出自有的玩具教師出示各種玩具的圖片，引起孩子們的注意。并且提問(wèn)孩子們擁有什么玩具，如夢(mèng)沒(méi)有的話(huà)就最想擁有什么玩具。然后老師出示自己擁有的玩具小烏龜。并用“小烏龜”的語(yǔ)氣說(shuō)：“同學(xué)們，我今天來(lái)到班里做客，你們歡迎我嗎？喜歡我嗎？別看我只是一只小小的烏龜玩具，我可是有

2、故的。沒(méi)錯(cuò)，我就是那只敢和兔子比賽跑步的烏龜，今天我再給同學(xué)們講一講我當(dāng)年和兔子賽跑的故事，你們愛(ài)聽(tīng)嗎？”（師有聲有色地講龜兔賽跑的故事）（這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在喚起學(xué)生編寫(xiě)故事的記憶，為下文的編寫(xiě)故事做好鋪墊。同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生編寫(xiě)故事的興趣。）二、激情鼓勵(lì)，讓學(xué)生投入編故事的旅程師（鼓勵(lì)的語(yǔ)氣）：同學(xué)們，這么多可愛(ài)的玩具，它們的身上一定有許多精彩的故事。我相信你們一定能選擇幾個(gè)玩具編一個(gè)好聽(tīng)的故事，讓這些可愛(ài)的人物、動(dòng)物都活起來(lái)。來(lái)吧，插上你們想象的翅膀盡情地飛翔吧！這節(jié)課，我們學(xué)1 / 3習(xí)的內(nèi)容就是給我的玩具編故事，看誰(shuí)編的故事編得最好聽(tīng)，最能打動(dòng)讀者的心。板書(shū)課題給我的玩具編故事三、放飛想

3、象  自由練說(shuō)1、自主編故事。場(chǎng)景設(shè)置，已抽獎(jiǎng)的方式來(lái)給孩子一個(gè)想象的空間，讓他們編有趣生動(dòng)的故事。老師準(zhǔn)備四個(gè)盒子，盒子里分別寫(xiě)上時(shí)間，地點(diǎn)，人物（玩具），事件。請(qǐng)四位同學(xué)上來(lái)抽獎(jiǎng)，然后再由這四位同學(xué)派一個(gè)來(lái)編一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，其余同學(xué)可以補(bǔ)充。老師出示幾張玩具的圖片，讓同學(xué)們想一個(gè)故事，然后讓同學(xué)們來(lái)分享他想到的故事，如果沒(méi)有的話(huà)，老師就給一個(gè)場(chǎng)景，讓同學(xué)們展開(kāi)想象寫(xiě)故事。2、作文指導(dǎo)以老師設(shè)定的場(chǎng)景為基準(zhǔn)，然后指導(dǎo)學(xué)生如何去給自己的玩具編一個(gè)故事。并且突出故事的重點(diǎn)描寫(xiě)部分，指導(dǎo)學(xué)生如何寫(xiě)好一個(gè)故事。3、腦力大開(kāi)發(fā)讓同學(xué)們寫(xiě)下幾個(gè)自己喜歡的故事，并且為他們想一個(gè)動(dòng)人的故事。然后請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)分享他選的玩具和他想到的故事，由此來(lái)更深一步引導(dǎo)學(xué)生編好故事。（這一環(huán)節(jié)積極倡導(dǎo)“自主探究”的學(xué)習(xí)方式，教師應(yīng)努力使學(xué)生處于一種積極、主動(dòng)、學(xué)習(xí)的狀態(tài)中，讓他們?cè)谔骄恐羞M(jìn)行豐富多樣的實(shí)踐）4、寫(xiě)作要求展示為學(xué)生寫(xiě)作的要求做進(jìn)一步的解釋?zhuān)寣W(xué)