1.1-遺傳因子的發(fā)現(xiàn)-知識點(diǎn)總結(jié)

1、第一章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗（一）一、 豌豆雜交試驗的優(yōu)點(diǎn)1、 豌豆的特點(diǎn)（1） 傳粉、 授粉。自然狀態(tài)下，豌豆不會雜交，一般為 。（2）有 的性狀。2、人工異花授粉的步驟： （開花之前） （避免外來花粉的干擾） 二、一對相對性狀的雜交實驗實驗過程 說明P表示 ，表示 ，表示 表示產(chǎn)生下一代F1表示 F2表示 ×表示 × 表示 三、對分離現(xiàn)象的解釋 遺傳圖解 假說（1）生物的性狀是由 決定的。顯性性狀由 決定，用 表示（高莖用D表示），隱性性狀由 決定，用 表示（矮莖用d表示）。（2）體細(xì)胞中 因子 在。純種高莖的體細(xì)胞中遺傳因子為 ，純種矮莖的體細(xì)胞

2、中遺傳因子為 。（3）在形成 時，成對 因子發(fā)生彼此 ，分別進(jìn)入不同的配子中，配子中只有成對 因子中的 個。（4）受精時， 配子的結(jié)合是 的。四、對分離現(xiàn)象解釋的驗證測交測交：F1與隱性純合子雜交推薦精選五、分離定律在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的 因子 存在，不相融合；在形成配子時，成對的 因子發(fā)生 ，分離后的 因子分別進(jìn)入不同的 中，隨配子遺傳給后代。六、相關(guān)概念1、交配類雜交：基因型 的生物體間相互交配的過程。自交：基因型 的生物體間相互交配的過程。測交：讓F1與 。（可用來測定F1的基因型，屬于雜交）正交和反交：是相對而言的，若 甲 × 乙 為 ，則 甲 × 乙 為

3、 。2、性狀類性狀：生物所表現(xiàn)出來的形態(tài)特征和生理特性，如花的顏色、莖的高矮等。相對性狀： 的 的 。顯性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交， 表現(xiàn)出來的性狀。隱性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交， 沒有表現(xiàn)出來的性狀。性狀分離： 后代中，遺傳性狀出現(xiàn) 和 的現(xiàn)象。3、基因類顯性基因：控制 的基因，用 來表示。隱性基因：控制 的基因，用 來表示。等位基因：控制 的 個基因。4、個體類表現(xiàn)型：指生物個體實際 出來的性狀，如高莖和矮莖?；蛐停号c表現(xiàn)型有關(guān)的 組成。純合子：由 的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體（能 遺傳，后代 性狀分離）： 純合子（如AA的個體） 純合子（如aa的個體）雜合子由 的配子

4、結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體（ 能穩(wěn)定遺傳，后代 發(fā)生性狀分離）表現(xiàn)型與基因型關(guān)系： 表現(xiàn)型推薦精選五、基因分離定律的兩種基本題型：l 正推類型：（親代子代）親代基因型子代基因型及比例子代表現(xiàn)型及比例AA×AAAA全顯AA×AaAA : Aa=1 : 1全顯AA×aaAa全顯Aa×AaAA : Aa : aa=1 : 2 : 1顯:隱=3 : 1Aa×aaAa : aa =1 : 1顯:隱=1 : 1aa×aaaa全隱l 逆推類型：（子代親代）子代表現(xiàn)型及比例親代基因型全顯至少有一方是AA全隱aa×aa顯:隱=1 : 1Aa&#

5、215;aa顯:隱=3 : 1Aa×Aa六、具體類型題分析及解題技巧1、純合子和雜合子的判斷方法當(dāng)待測個體為動物時，采用測交法；當(dāng)待測個體為植物時，測交法、自交法均可，但自交法較簡便。2、雜合體連續(xù)自交問題連續(xù)自交可使其后代的雜合子比例逐漸下降，而純合子的比例逐漸上升，最終可導(dǎo)致后代群體的基因純合，因而是獲取能穩(wěn)定遺傳的純種的主要方法。注意到連續(xù)自交類各子代每種類型都自交。3、淘汰雜交類淘汰雜交類中涉及到淘汰后的子代性狀分離比會發(fā)生改變，這一細(xì)節(jié)將決定整個分析的正確與否。淘汰的方式有直接淘汰和間接淘汰，如人為選擇、限定，某些個體失去繁殖能力或含有致死基因等，在教學(xué)過程中，重點(diǎn)要學(xué)會審

6、題。例1 已知Aa的個體在繁殖后代的過程中有純顯致死的現(xiàn)象，則該種個體連續(xù)自交2代之后的性狀分離比為？（設(shè)A控制白色，a控制黑色）【解析】根據(jù)基因的分離定律，Aa自交得到的F1中三種基因型的AA、Aa、aa個體分別占1/4，1/2，1/4。但因為純顯致死，即AA的個體被淘汰，所以F1僅存Aa、aa兩種個體，且所占比例分別為推薦精選2/3，1/3。故F1自交得到的F2中性狀分離比為：Aa：aa=（2/3×1/2）:（1/3+2/3×1/4）=2/3。4、自由交配類自由交配/隨機(jī)交配是指群體中的個體隨機(jī)進(jìn)行交配，基因型相同和不同的個體之間都要進(jìn)行交配。例2 番茄的紅果對黃果是顯

7、形，現(xiàn)讓純合的紅果番茄與黃果番茄雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，現(xiàn)讓F2中的紅果番茄與紅果番茄相交，其后代中雜合體占多少？A3/4 B4/9 C 1/9 D1/6【解析】F2中紅果番茄自由交配有四種交配方式，列表如下（設(shè)A控制紅果，a控制黃果）：交配方式基因型及比例1/3AA×1/3AA1/9AA1/3AA×2/3Aa1/9AA，1/9Aa2/3Aa×1/3AA1/9AA，1/9Aa2/3Aa×2/3Aa1/9AA，2/9Aa，1/9aa因此，后代中雜合體的比例為1/9+1/9+2/9=4/9。故選B。5、遺傳系譜分析題遺傳系譜分析題解題的關(guān)鍵是用“無中生有

8、為隱性、有中生無為顯性”一般規(guī)律或假設(shè)驗證法對遺傳病的類型作出準(zhǔn)確判斷。在此基礎(chǔ)上對基因型推斷、相關(guān)概率計算等問題進(jìn)行處理的時候，要注意隱含條件的挖掘。第2節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗（二）一、兩對相對性狀的雜交實驗1、實驗過程 2、實驗結(jié)果 F2中除了出現(xiàn)兩個親本類型（黃色圓粒和綠色皺粒）以外，還出現(xiàn)了兩個與親本不同的類型： 黃色皺粒 和 綠色圓粒 。 3、結(jié)果分析對每一對相對性狀單獨(dú)進(jìn)行分析，結(jié)果每一對相對性狀，無論是豌豆種子的粒形還是粒色，只看一對相對性狀，依然遵循 。比例均為 。這說明兩對性狀的遺傳是彼此獨(dú)立，互不干擾的。二、自由組合現(xiàn)象的解釋1、孟德爾作出的解釋（1）假設(shè)豌豆的圓粒和皺粒

9、分別由遺傳因子R、r控制，黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制，這樣，純種黃色圓粒和純種綠色皺粒的遺傳因子組成分別是 和 ，它們產(chǎn)生的配子分別是 和 。推薦精選（2）雜交產(chǎn)生的F1遺傳因子組成是 。表現(xiàn)型是 。（3）當(dāng)F1在產(chǎn)生配子時，每對遺傳因子 ，不同對的遺傳因子可以 。F1產(chǎn)生的雌雄配子各有4種： 、 、 、 ，它們之間的數(shù)量比為 。 （4）受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。雌雄配子的結(jié)合方式有 種，遺傳因子的組合形式有 種，性狀表現(xiàn)為 種： 、 、 、 。它們之間的數(shù)量比是 。2、遺傳圖解F2中有16種組合方式，9種基因型4種表現(xiàn)型，比例9：3：3：1 YYRR 1/16 YYRr 2/1

10、6 9/16 黃圓雙顯（Y_R_） YyRR 2/16 YyRr 4/16純隱（yyrr） yyrr 1/16 1/16 綠皺 YYrr 1/16 單顯（Y_rr） YYRr 2/16 3/16 黃皺 yyRR 1/16單顯（yyR_） yyRr 2/16 3/16 綠圓重組類型（表現(xiàn)型）：黃色皺粒、綠色圓粒（指親本P中沒有的表現(xiàn)型）三、自由組合現(xiàn)象解釋的驗證測交四、自由組合定律控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。五、自由組合定律的解題方法在自由組合定律中，兩對或多對相對性狀在雜交后代中同時出現(xiàn)的概

11、率是它們每一性狀出現(xiàn)的概率的乘積（乘法定理）。在獨(dú)立遺傳的情況下，有幾對基因就可分解為幾個分離定律。推薦精選 1、配子類型的問題 例：某生物雄性個體的基因型為AaBbcc，這三對基因為獨(dú)立遺傳，則它產(chǎn)生的精子的種類有： Aa Bb cc 2 × 2 × 1=4種2、基因型類型的問題 例：AaBbCc與AaBBCc雜交，其后代有多少種基因型？先將問題分解為分離定律問題：Aa×Aa 后代有3種基因型（1AA2Aa1aa）；Bb×BB 后代有2種基因型（1BB1Bb）；Cc×Cc 后代有3種基因型（1CC2Cc1cc）。因而其后代有3×2&

12、#215;318種基因型3、表現(xiàn)型類型的問題例：AaBbCc與AabbCc雜交，其后代有多少種表現(xiàn)型？先將問題分解為分離定律問題：Aa×Aa 后代有2種表現(xiàn)型； Bb×bb 后代有2種表現(xiàn)型；Cc×Cc 后代有2種表現(xiàn)型。因而其后代有2×2×28種表現(xiàn)型。六、孟德爾實驗方法的啟示1、正確選材：豌豆（自花傳粉、閉花授粉，自然狀態(tài)下為純種；易于區(qū)分的性狀）2、科學(xué)的研究方法：由簡單到復(fù)雜，一對到多對，單因素到多因素3、科學(xué)的統(tǒng)計方法：統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用到遺傳研究中4、科學(xué)的實驗程序：觀察、分析實驗現(xiàn)象（為什么F2中出現(xiàn)3：1）提出假說演繹推理驗證推理（測交）得出結(jié)論七、孟德爾遺傳規(guī)律的適用條