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文檔簡介
1、第 4 節(jié) 倡導(dǎo)綠色消費【教學(xué)目標】知識與能力方面:1.簡述綠色消費的興起,說出綠色消費的概念。2.評價自己的消費行為,認同有利于環(huán)境保護的消費行為。3.參與倡導(dǎo)綠色消費的宣傳活動。過程與方法方面:本節(jié)課主要采取學(xué)生通過小組合作探究的方法,以及深入生活聯(lián)系實際,理解綠色消費的意義,與學(xué)生、與尋常百姓生活、與國民素質(zhì)、與環(huán)境保護的密切關(guān)系。在小組合作探究中理解科學(xué)、技術(shù)、社會三者的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生的合作探究精神,和自我學(xué)習(xí)、搜集信息和處理信息的能力。情感態(tài)度、價值觀方面:培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛社會,關(guān)愛身體健康、熱愛生活的情感,培養(yǎng)他們社會責任感.【教學(xué)重點】認同有利于環(huán)境保護的消費行為?!窘虒W(xué)難點】綠色消
2、費的概念?!窘虒W(xué)方法】講授法和學(xué)生合作學(xué)習(xí)相結(jié)合【教學(xué)課時】1 課時?!窘虒W(xué)過程】學(xué)生:分組探討綠色消費的理念和上網(wǎng)搜集綠色消費的誤區(qū)、倡導(dǎo)綠色消費。一、綠色消費的興起1. 綠色消費:綠色消費是指消費行為不僅滿足我們這一代人的消費需求、安全和健康需要,還要滿足后代的消費需求、安全需要。2. 綠色消費的三個層次( 1)倡導(dǎo)效果費者選擇未被污染或有助于健康的綠色食品。( 2)消費過程中要注重對垃圾的處置,不造成環(huán)境污染。( 3)引導(dǎo)消費者轉(zhuǎn)變觀念,在崇尚自然、追求生活舒適的同時,注重環(huán)保、節(jié)約資源和能源。3. 一些環(huán)保專家 把綠色消費概括成 5R, 即 : 節(jié)約資源 , 減少污染;綠色生活,環(huán)保選
3、購;重復(fù)利用,多次利用;分類回收,循環(huán)再生;保護自然,萬物共存。二、評價自己的消費行為序號生活現(xiàn)象是否相近A1習(xí)慣于把還可以書寫的紙收集起來,以便重新利用。是否A2在洗衣服的時候,基本上是使用肥皂或無磷洗衣粉。A3在購物時,總是提醒家人,即使價格貴一些,也要買一些帶有綠色環(huán)保標志的商品。A4同學(xué)和朋友中,如果有人擁有流行、時尚的衣服、鞋帽,自己也要想方設(shè)法去購買。A5一般較少利用一次性的制品,如一次性的圓珠筆、牙膏、牙刷、筷子、用心愛心專心-1-飯盒、紙杯等。A6較多使用普通電池,較少使用可充電電池。A7不僅自己會把舊電池放在制定的回收處,還提醒周圍的人這樣做。A8平常在幫家里買東西的時候,總
4、是用商家提供的塑料袋,很少自帶布袋子。A9在郊外或外出旅游時,不自備飲水,而是購買包裝飲料。A10即使某些野生動物現(xiàn)在能夠人工飼養(yǎng)了,自己也不吃這些野生動物。三 . 教學(xué)板書設(shè)計倡綠色消費的興起導(dǎo)綠色消與消費者行為有關(guān)的日常生活費評價自己的消費行為對日常生活中一些問題的處理方法【隨堂練習(xí)】1. 有些人認為 , 吃天然的食物、 穿天然的綠色衣物, 就是綠色消費, 這種說法對么?為什么?A對,因為綠色消費就是消費綠色。B對,綠色消費就是吃大自然的食物。C不全面,人們曲解了綠色消費的概念。D不對,綠色消費事人們觀念上的事情。2. 綠色消費有幾層含義:A 4B 5。C 2。D 3。【布置作業(yè)】1. 做學(xué)案上的練習(xí)題。2. 做社會調(diào)查用心愛心專心-2-【教學(xué)反思】本節(jié)課與人們的消費觀念、消費意識密切相聯(lián)系。在教學(xué)過程中,學(xué)生通過聯(lián)系實際,討論的比較熱烈。特別
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