安徽省十校聯(lián)考2016屆九年級(上)第二次月考物理試卷(解析版)

1、2015-2016學年安徽省十校聯(lián)考九年級（上）第二次月考物理試卷一、填空題：每空2分，共26分1如圖所示，將汽車接在感應(yīng)起電機的一個正極上，再將噴漆器接在負極上，這樣汽車上使能涂上一層厚度均勻的漆，而且光潔度好，其工作原理是2某校創(chuàng)新小組的同學設(shè)計出一“水空調(diào)”，將深井中的水抽出，通過室內(nèi)管道送到另一個井內(nèi)，在兩井間用連通器連接，這樣就可以達到室內(nèi)“冬暖夏涼”，這種改變室內(nèi)內(nèi)能的方式是，（選填“做功”或“熱傳遞”）利用水來工作的原因是水的大（選填“比熱容”或“熱值”）3如圖所示是演示點火爆炸的實驗裝置，按動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃盒內(nèi)酒精，盒蓋被打出去，這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的燃氣對外，燃氣的

2、能轉(zhuǎn)化為盒蓋的能，這與四沖程汽油機的沖程的能量轉(zhuǎn)化相同4運輸飛機一邊在空中水平勻速飛行，一邊往地面投放救災(zāi)物資，在這個過程中，飛機的動能，飛機的機械能（選填“增大”“減小”或“不變”）5如圖所示，拉力F=20N，拉著一個重為50N的物體在光滑的水平面上做勻速圓周運動，若繩長0.5m，則物體運動一周，拉力做的功為J6為了將重為600N的物體運送到6m高的樓頂上，甲工人利用圖甲的滑輪組施加300N拉力在30s的時間內(nèi)完成任務(wù)，拉力的功率為W；乙工人搭建了圖乙所示的斜面，斜面長12m、高6m，乙工人沿斜面方向施加400N的拉力勻速將重物也成功運送到樓頂，該過程中，物體所受斜面的摩擦力為N7如圖所示，

3、是四沖程汽油機工作的部分沖程示意圖，其中圖是做功沖程，圖是依靠飛輪的慣性來完成的沖程8甲、乙、丙三位同學在做“用動力臂測電流”的分組實驗中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度線處當閉合開關(guān)試觸時，方向電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況，其中屬于因為正負接線柱接反的是（選填“甲”、“乙”或“丙”）9如圖所示的電路，L1和L2是的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）當開關(guān)S閉合后，電流表測量的是通過（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流10連云港某廠家生產(chǎn)的一種軟飲料上面貼有“低熱量”的標簽，并且標簽上標明“每100mL產(chǎn)生2.0×l03J的熱量”某同學喝了300mL這

4、種飲料后，獲得的熱量為J他想用沿臺階登山的方式來消耗此次攝入的熱量，如果該同學的質(zhì)量為50.0kg，為了達到此目標，他需要勻速登上m高的臺階（g取10N/kg）二、選擇題：每小題3分，共21分每小題的四個選項中只有一項是正確的11如圖所示電路，下列有關(guān)說法正確的是（）A斷開S，通過L1的電流比L2大 B斷開S，通過L1與L2的電流一樣大C閉合S，L1和L2都會亮 D閉合S，L2會更亮12下列事實，最能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)的是（）A體積相同的兩杯水溫度都升高了10，它們吸收的熱量相同B質(zhì)量相等的兩塊銅溫度分別升高5和10，它們吸收的熱量不相同C體積相等的水和煤油溫度都升高10，它們吸

5、收的熱量不相同D質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高10，它們吸收的熱量不相同13下列有關(guān)熱機效率、燃料熱值、物體內(nèi)能的說法中，正確的是（）A熱機所用燃料的熱值越大，效率越高B熱機所用燃料的化學能轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能越多，效率越高C物體的內(nèi)能越大，溫度越高 D摩擦生熱是利用做功的方式來增加物體的內(nèi)能14下列說法正確的是（）A驗電器既能檢驗物體是否帶電，也能測出物體的帶電量B金屬導體中的電流是電子定向移動形成的C絕緣體不容易導電是因為絕緣體內(nèi)沒有電子D電源一定是把化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置15如圖所示，是我國某環(huán)保設(shè)備檢測儀器，我們選取儀器上的三盞指示燈，電路圖如圖所示，已知通過L1和L2的電流分別為4mA和10mA

6、，則通過L3的電流可能是（）A4mAB6mAC10mAD12mA16關(guān)于如圖所示的電路圖，下列說法正確的是（）A閉合S2，斷開S1，S3時，電路是并聯(lián)的B閉合S1，S3，斷開S2時，L1和L2都能發(fā)光C閉合S1、S2，斷開S3時，只有L2發(fā)光D閉合S2、S3，斷開S1時，只有L1發(fā)光17如圖所示為兩個高度相同、傾角不同（）的斜面，以相同的拉力F將同一個木塊由底部以相同的速度勻速拉至斜面的頂端，則以下說法正確的是（）A重力做的有用功甲圖比乙圖大 BF甲所做的功等于F乙所做的功C甲圖中拉力的功率大于乙圖中拉力的功率 D甲的機械效率小于乙的機械效率三、實驗題：共20分18在“測量滑輪組的機械效率”的

7、實驗中，用同一滑輪組進行了三次實驗（如圖所示），實驗數(shù)據(jù)記錄如表次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計上升距離/cm機械效率12100.83083.3%24101.53036103090.9%（1）第2次實驗中滑輪組的機械效率為（結(jié)果保留一位小數(shù)）；（2）第3次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測力計示數(shù)為N；（3）根據(jù)實驗結(jié)論推測：使用該滑輪組再次將8N的物體勻速提升10cm，此時滑輪組的機械效率可能為（只填序號）A.71.6% B.82.6% C.92.4%19為了比較物質(zhì)的吸熱升溫現(xiàn)象，小明做了以下的實驗：如圖1所示，小明將質(zhì)量相同的A、B兩種液體分別裝

8、入兩個完全相同的燒杯中，分別用兩個完全相同的酒精燈同時加熱，用兩支相同的溫度計分別測量燒杯內(nèi)液體的溫度，液體溫度隨時間變化關(guān)系如圖2所示（1）實驗中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是（2）分析圖象可知，如果給質(zhì)量相同的A和B兩種液體加熱相同的時間，則升高的溫度會更高些，兩者增加的內(nèi)能（選填“甲多”、“相等”或“乙多”）（3）若A、B兩種液體中，一種液體是水，則圖中（選填“甲”或“乙”）哪條圖線表示是水的溫度隨時間變化的圖象20“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗，如圖甲所示（1）在拆接電路時，開關(guān)應(yīng)該；實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是（填“相同”或“不相同”）的（2）測量C點時的電流如圖乙所示，下表是小華

9、同學該實驗中的一組數(shù)據(jù)：電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，（選填“A”、“B”或“C”）明顯錯誤，原因是（3）細心的小明同學發(fā)現(xiàn)實驗中，燈泡L1比L2亮，他猜想電流從電源正極出發(fā)經(jīng)過開關(guān)到達L2再流經(jīng)L1電流在逐漸減小，導致L2比L1亮，為了什么其猜想是錯誤的，請你利用本題中實驗器材，設(shè)計電路圖畫在丙圖框中四、計算與推導題：共23分，解答要有必要的公式和過程，只有最后答案的不能得分21用如圖所示的滑輪組提升重物，若貨物的重用G物表示，動滑輪重用G動表示，拉力用F表示（1）若不計摩擦和繩重，請你利用W總=W有+W額推導出F=（2）若考慮摩擦不計繩重，已知動滑輪

10、重30N，貨物重360N、上升速度是0.3m/s，拉力F的功率是180W，求：繩子自由端拉力F？滑輪組的機械效率？貨物上升3m過程中，克服摩擦力做的功？22小王同學參加了學校物理興趣小組，在與同學探究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時，用兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量都是200g的沙子和水，用兩只完全相同的酒精燈在相同環(huán)境下分別加熱他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示已知酒精的熱值是3.0×107J/kg；水的比熱容是4.2×103J/（kg），設(shè)加熱時酒精燈平均每分鐘消耗0.8g酒精 則：（1）圖中a圖是（填沙子或水）吸熱升溫的圖象（2）給水加熱持續(xù)了10min時間

11、，消耗的酒精如果完全燃燒將放出J的熱量（3）沙子的比熱容為23如圖甲所示為廬江縣二姑尖風景區(qū)山中的一端盤山公路照片以汽油為燃料的觀光汽車，重為7×104N，沿該盤山公路（盤山公路近似處理為斜面如圖乙）以36km/h的速度勻速行駛經(jīng)過15min從山腳到達山頂；汽車上山時沿路面獲得的牽引力恒為9.2×103N已知汽油完全燃燒釋放的熱量轉(zhuǎn)化為汽車牽引力做功的效率為30%，汽油熱值q=4.6×107J/kg，求：（1）汽車上山時牽引力發(fā)揮的功率為多大（2）汽車從山腳到山頂消耗了多少千克的汽油（3）若山高為0.5km，該斜面的機械效率是多少？2015-2016學年安徽省十校

12、聯(lián)考九年級（上）第二次月考物理試卷參考答案與試題解析一、填空題：每空2分，共26分1如圖所示，將汽車接在感應(yīng)起電機的一個正極上，再將噴漆器接在負極上，這樣汽車上使能涂上一層厚度均勻的漆，而且光潔度好，其工作原理是異種電荷相互吸引【考點】電荷間的相互作用規(guī)律【分析】根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律可做出解答：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引【解答】解：由電荷間的相互作用規(guī)律可知，異種電荷相互吸引因此，將汽車接在感應(yīng)起電機的一個正極上，再將噴漆器接在負極上，這樣汽車上使能涂上一層厚度均勻的漆故答案為：異種電荷相互吸引2某校創(chuàng)新小組的同學設(shè)計出一“水空調(diào)”，將深井中的水抽出，通過室內(nèi)管道送到另一個井內(nèi)，在

13、兩井間用連通器連接，這樣就可以達到室內(nèi)“冬暖夏涼”，這種改變室內(nèi)內(nèi)能的方式是熱傳遞，（選填“做功”或“熱傳遞”）利用水來工作的原因是水的比熱容大（選填“比熱容”或“熱值”）【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能；水的比熱容的特點及應(yīng)用【分析】（1）改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞（2）與其它液體相比，水的比熱最大，在質(zhì)量和升高的溫度相同時，水吸收的熱量最多【解答】解：“水空調(diào)”，中的水與室內(nèi)空氣進行熱量交換可以使室內(nèi)達到“冬暖夏涼”的效果，這種改變室內(nèi)內(nèi)能的方式是靠熱傳遞改變室內(nèi)空氣內(nèi)能的；由公式Q=cmt知，水的比熱容大，說明相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；

14、升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多故答案為：熱傳遞；比熱容3如圖所示是演示點火爆炸的實驗裝置，按動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃盒內(nèi)酒精，盒蓋被打出去，這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的燃氣對外做功，燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機械能，這與四沖程汽油機的做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同【考點】做功改變物體內(nèi)能【分析】（1）物體對外做功，將物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其它形式的能，物體的內(nèi)能減小，溫度降低；（2）熱機中的做功沖程就是利用內(nèi)能來做功的沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能【解答】解：當按動電火花發(fā)生器的按鈕時，酒精燃燒后的燃氣對盒蓋做功，將燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機械能，燃氣的內(nèi)能減??；四沖程熱機中的做功沖程就是利用內(nèi)能來做功的沖程，

15、將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能故答案為：做功；內(nèi)；機械；做功4運輸飛機一邊在空中水平勻速飛行，一邊往地面投放救災(zāi)物資，在這個過程中，飛機的動能減小，飛機的機械能減?。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”）【考點】動能和勢能的大小變化【分析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度質(zhì)量越大，速度越大，動能越大（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大【解答】解：飛機在空中沿水平方向勻速飛行，同時往地面投放救災(zāi)物資，飛行過程中，質(zhì)量不斷減小，速度不變，高度不變，動能減小，重力勢能減小故答案為：減?。粶p小5如圖所示，拉力F=20N，拉著一個重為50N的物體在光滑的水平面上做勻速圓周運動

16、，若繩長0.5m，則物體運動一周，拉力做的功為0J【考點】功的計算【分析】物體做勻速圓周運動，拉力就是向心力，向心力與物體運動方向垂直，不做功【解答】解：這里的拉力就是向心力，向心力永遠指向圓心，與物體運動方向垂直，所以拉力不做功，即做的功是0J故答案為：06為了將重為600N的物體運送到6m高的樓頂上，甲工人利用圖甲的滑輪組施加300N拉力在30s的時間內(nèi)完成任務(wù)，拉力的功率為180W；乙工人搭建了圖乙所示的斜面，斜面長12m、高6m，乙工人沿斜面方向施加400N的拉力勻速將重物也成功運送到樓頂，該過程中，物體所受斜面的摩擦力為100N【考點】功率的計算；功的計算公式的應(yīng)用【分析】（1）由滑

17、輪組結(jié)構(gòu)看出，承擔物重的繩子股數(shù)n=3，s=3h知道物體上升高度，利用s=3h求繩的自由端移動的距離；利用W總=Fs求拉力做功，利用P=求功率；（2）利用W=Gh求解有用功，利用W=Fs求解總功；人做的額外功是人克服摩擦力做功，等于總功減去額外功，再利用W額=fs求摩擦力【解答】解：（1）由題知，n=3，s=3h=3×6m=18m，W總=Fs=300N×18m=5400J；P=180W（2）人做的有用功：W有=Gh=600N×6m=3600J；人所做的總功：W總=Fs=400N×12m=4800J；額外功W額=W總W有=4800J3600J=，根據(jù)W額=

18、fs可得，摩擦力：f=100N故答案為：180；1007如圖所示，是四沖程汽油機工作的部分沖程示意圖，其中乙圖是做功沖程，甲圖是依靠飛輪的慣性來完成的沖程【考點】內(nèi)燃機的四個沖程【分析】解決此題可用口訣：“先看氣門開關(guān)情，再看活塞上下行；開下吸氣開上排，關(guān)上壓縮關(guān)下功”；其中，氣閥門都關(guān)閉謂之關(guān)，只有一個氣閥門打開謂之開【解答】解：由圖可知，乙圖中的氣門關(guān)閉，活塞下行，所以是做功沖程；甲圖中的排氣門打開，活塞上行，所以是排氣沖程，在該沖程中是依靠飛輪的慣性來完成的沖程；故答案為：乙，甲8甲、乙、丙三位同學在做“用動力臂測電流”的分組實驗中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度線處當閉合開關(guān)

19、試觸時，方向電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況，其中屬于因為正負接線柱接反的是甲（選填“甲”、“乙”或“丙”）【考點】電流表的讀數(shù)方法【分析】電流表的正確使用方法：電流表和被測電路串聯(lián)；讓電流從“+”接線柱流入電表，從“”極接線柱流出電表；不能超出電流表的量程；絕對不能把電流表直接連在電源的兩極上根據(jù)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，判斷出現(xiàn)的問題【解答】解：（1）甲圖中的指針反轉(zhuǎn)，說明出現(xiàn)的問題是：正負接線柱接反了；（2）乙圖中的指針偏轉(zhuǎn)角度太小，說明出現(xiàn)的問題是：量程太大了；（3）丙圖中的指針偏轉(zhuǎn)角度太大，說明出現(xiàn)的問題是：量程太小了故答案為：甲9如圖所示的電路，L1和L2是并聯(lián)的（

20、選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）當開關(guān)S閉合后，電流表測量的是通過L2（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；電流表的使用【分析】各電路元件并列連接的方式是并聯(lián)，并聯(lián)電路有多條電流路徑；電流表串聯(lián)在所測電路中；分析電路圖，先確定電路的連接方式、開關(guān)的位置以及電流表的測量對象，進行回答【解答】解：由電路圖可知，電路有兩條電流路徑，兩燈泡是并聯(lián)的；電流表在L2所在支路，電流表測量通過L2的電流故答案為：并聯(lián)；L210連云港某廠家生產(chǎn)的一種軟飲料上面貼有“低熱量”的標簽，并且標簽上標明“每100mL產(chǎn)生2.0×l03J的熱量”某同學喝了300mL這種飲料后，獲得

21、的熱量為6000J他想用沿臺階登山的方式來消耗此次攝入的熱量，如果該同學的質(zhì)量為50.0kg，為了達到此目標，他需要勻速登上12m高的臺階（g取10N/kg）【考點】功的計算；重力的計算【分析】（1）知道每喝100mL產(chǎn)生2.0×l03J的熱量，可求喝300mL這種飲料獲得的熱量；（2）由題知，沿臺階登山做的功W=Q，而W=Gh=mgh，知道該同學的質(zhì)量，據(jù)此求需要登上臺階的高度【解答】解：（1）喝300mL這種飲料獲得的熱量：Q=2.0×l03J×3=6000J；（2）由題知，W=Q=6000J，而W=Gh=mgh，即：6000J=50.0kg×10N

22、/kg×h，解得：h=12m故答案為：6000；12二、選擇題：每小題3分，共21分每小題的四個選項中只有一項是正確的11如圖所示電路，下列有關(guān)說法正確的是（）A斷開S，通過L1的電流比L2大B斷開S，通過L1與L2的電流一樣大C閉合S，L1和L2都會亮D閉合S，L2會更亮【考點】電路的基本連接方式【分析】串聯(lián)電路的特點：串聯(lián)電路只有一條電流路徑；串聯(lián)電路中各電路元件相互影響，不能獨立工作；串聯(lián)電路中，一個開關(guān)可以控制整個電路；串聯(lián)電路中，電流處處相等【解答】解：AB、串聯(lián)電路中，電流處處相等，所以斷開S，通過L1與L2的電流一樣大，故A錯誤，B正確；CD、閉合S，L1亮，但L2短路

23、，不會亮，故CD錯誤故選：B12下列事實，最能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)的是（）A體積相同的兩杯水溫度都升高了10，它們吸收的熱量相同B質(zhì)量相等的兩塊銅溫度分別升高5和10，它們吸收的熱量不相同C體積相等的水和煤油溫度都升高10，它們吸收的熱量不相同D質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高10，它們吸收的熱量不相同【考點】比熱容的概念；熱量的計算【分析】根據(jù)比熱容的概念和Q=Cmt進行分析：（1）用同種物質(zhì)做實驗，不能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)（2）由于水和煤油的密度不同，所以體積相等的水和煤油質(zhì)量不同，那么溫度都升高5，吸收熱量不同，說明它們的比熱容不同；雖然與物質(zhì)種類有關(guān)，但也與質(zhì)量有關(guān)（

24、3）質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高溫度相等，吸收熱量不同，說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)的種類有關(guān)【解答】解：A、體積相同的同種物質(zhì)質(zhì)量相同，升高的溫度相同，吸收的熱量就相同不能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)不符合題意B、質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高的溫度不同，吸收的熱量就不同不能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)不符合題意C、由于水和煤油的密度不同，所以體積相等的水和煤油質(zhì)量不同，那么溫度都升高5，吸收熱量不同，與物質(zhì)種類有關(guān)，也與質(zhì)量有關(guān)不符合題意D、質(zhì)量相等，升高溫度相等，吸收熱量不同，說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)的種類有關(guān)符合題意故選D13下列有關(guān)熱機效率、燃料熱值、物體內(nèi)能的說法中，正確的是（）A熱機所用

25、燃料的熱值越大，效率越高B熱機所用燃料的化學能轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能越多，效率越高C物體的內(nèi)能越大，溫度越高D摩擦生熱是利用做功的方式來增加物體的內(nèi)能【考點】熱機的效率；內(nèi)能的利用及其意義；燃料的熱值【分析】（1）熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比；減少熱的損失，可以提高效率；（2）影響內(nèi)能大小的因素：物體內(nèi)能與溫度有關(guān)，同一物體溫度越高，內(nèi)能越大；還與物體質(zhì)量有關(guān)；（3）改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程；做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程，即機械能與內(nèi)能之間相互轉(zhuǎn)化【解答】解：A、用熱值大的燃料，燃燒相同燃料可以放出更多的熱量，但用來做有用功的能量不一

26、定多，用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量的比值不一定大，熱機效率不一定得到提高，所以A錯誤；B、熱機效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出能量的比值，所以B錯誤；C、物體的內(nèi)能與物體的質(zhì)量和溫度都有關(guān)系，物體的質(zhì)量越大，溫度越高，內(nèi)能越大，所以C錯誤；D、摩擦生熱，該過程中消耗機械能，產(chǎn)生內(nèi)能，故屬于能量的轉(zhuǎn)化，故是做功改變物體內(nèi)能，所以D正確故選D14下列說法正確的是（）A驗電器既能檢驗物體是否帶電，也能測出物體的帶電量B金屬導體中的電流是電子定向移動形成的C絕緣體不容易導電是因為絕緣體內(nèi)沒有電子D電源一定是把化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置【考點】驗電器的原理及使用；電流的形成；電

27、源及其能量轉(zhuǎn)化；導體和絕緣體的區(qū)別【分析】（1）驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器；（2）電荷的定向移動形成電流；（3）絕緣體不容易導電的原因是能夠自由移動的電子很少；（4）化學電池是把化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置【解答】解：A、驗電器雖然能夠檢驗出物體是否帶電，但不能測出帶的電量具體數(shù)值，故A說法不對；B、電荷的定向移動形成電流，金屬導體中的電流是帶負電的電子定向移動形成的，故B說法正確；C、絕緣體內(nèi)有電子，但大多數(shù)都不能自由移動，故不容易導電，故C說法不對；D、只有干電池、蓄電池等化學電池是把化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，而發(fā)電機等也屬于電源，則是將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能，故D說法不對故選B15如圖所

28、示，是我國某環(huán)保設(shè)備檢測儀器，我們選取儀器上的三盞指示燈，電路圖如圖所示，已知通過L1和L2的電流分別為4mA和10mA，則通過L3的電流可能是（）A4mAB6mAC10mAD12mA【考點】并聯(lián)電路的電流規(guī)律【分析】由電路圖可知，三電阻并聯(lián)，根據(jù)通過R1和R2的電流分別為求出O點的電流，然后利用并聯(lián)電路電流的特點求得通過R3的電流【解答】解：由圖可知R1、R2、R3的連接方式有以下幾種可能：R1和R2并聯(lián)后，再和R3串聯(lián)，此時流過R3的電流為I=4mA+10mA=14mA；R1和R3并聯(lián)后，再和R2串聯(lián)，此時流過R3的電流為I=10mA4mA=6mA；R2和R3并聯(lián)后，再和R1串聯(lián)，此時R1

29、的電流應(yīng)該大于R2的電流，而題目R2中電流是10mA，這種情況是不存在的故流過R3的電流可能是6mA或14mA故選B16關(guān)于如圖所示的電路圖，下列說法正確的是（）A閉合S2，斷開S1，S3時，電路是并聯(lián)的B閉合S1，S3，斷開S2時，L1和L2都能發(fā)光C閉合S1、S2，斷開S3時，只有L2發(fā)光D閉合S2、S3，斷開S1時，只有L1發(fā)光【考點】電路的動態(tài)分析；電路的基本連接方式【分析】結(jié)合選項中所描述的開關(guān)的通斷情況，運用電流流向法判斷電路的實際連接情況【解答】解：A、如圖，閉合S2，斷開S1，S3時，電流只有一條通路，電路是串聯(lián)的，故A錯；B、如圖，閉合S1，S3，斷開S2時，L1和L2并聯(lián)，

30、都能發(fā)光，故B正確；C、如圖，閉合S1、S2，斷開S3時，L2被短路，只有L1發(fā)光，故C錯；D、如圖，閉合S2、S3，斷開S1時，發(fā)生電源短路，兩燈都不發(fā)光，故D錯故選B17如圖所示為兩個高度相同、傾角不同（）的斜面，以相同的拉力F將同一個木塊由底部以相同的速度勻速拉至斜面的頂端，則以下說法正確的是（）A重力做的有用功甲圖比乙圖大BF甲所做的功等于F乙所做的功C甲圖中拉力的功率大于乙圖中拉力的功率D甲的機械效率小于乙的機械效率【考點】功的大小比較；機械效率的大小比較；功率大小的比較【分析】（1）利用W=Gh可比較重力所做的功；利用W=Fs可比較拉力所做的功；（2）利用公式P=Fv可比較功率的大

31、小；根據(jù)有用功與總功的情況可比較機械效率的大小【解答】解：A、由題意可知，兩斜面的高度相同，最終上升的高度也相同，由公式W有用=Gh得，重力做的功相同，故A錯誤；B、由于拉力F相同，兩斜面的傾角不同、高度相同，所以甲斜面更長，由公式W總=Fs得，F(xiàn)甲所做的功大于F乙所做的功，故B錯誤；C、由于兩次拉動的力和速度相同，由公式P=Fv可知，甲圖中拉力的功率等于乙圖中拉力的功率，故C錯誤；D、由機械效率公式=可知，有用功相同，甲做的總功大，所以甲的機械效率小于乙的機械效率，故D正確故選D三、實驗題：共20分18在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了三次實驗（如圖所示），實驗數(shù)據(jù)記錄如

32、表次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計上升距離/cm機械效率12100.83083.3%24101.53036103090.9%（1）第2次實驗中滑輪組的機械效率為88.9%（結(jié)果保留一位小數(shù)）；（2）第3次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測力計示數(shù)為2.4N；（3）根據(jù)實驗結(jié)論推測：使用該滑輪組再次將8N的物體勻速提升10cm，此時滑輪組的機械效率可能為C（只填序號）A.71.6% B.82.6% C.92.4%【考點】滑輪（組）機械效率的測量實驗【分析】（1）根據(jù)=×100%=×100%求出第2次實驗中滑輪組的機械效率；（2）根據(jù)彈

33、簧測力計的分度值讀出第3次實驗中彈簧測力計的示數(shù)；（3）分析表格數(shù)據(jù)可知，使用同一個滑輪組提升不同重物時機械效率的變化，然后得出答案【解答】解：（1）第2次實驗中滑輪組的機械效率：=×100%=×100%=×100%88.9%；（2）由圖丙可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，示數(shù)為2.4N；（3）由表格數(shù)據(jù)可知，使用同一個滑輪組提升物體時，鉤碼重越大時，滑輪組的機械效率越大，該滑輪組將6N的物體勻速提升時的機械效率為90.9%，則使用該滑輪組再次將8N的物體勻速提升10cm時，滑輪組的機械效率應(yīng)大于90.9%，故C選項符合故答案為：（1）88.9%；（2）2.4；

34、（3）C19為了比較物質(zhì)的吸熱升溫現(xiàn)象，小明做了以下的實驗：如圖1所示，小明將質(zhì)量相同的A、B兩種液體分別裝入兩個完全相同的燒杯中，分別用兩個完全相同的酒精燈同時加熱，用兩支相同的溫度計分別測量燒杯內(nèi)液體的溫度，液體溫度隨時間變化關(guān)系如圖2所示（1）實驗中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是使液體均勻受熱（2）分析圖象可知，如果給質(zhì)量相同的A和B兩種液體加熱相同的時間，則甲升高的溫度會更高些，兩者增加的內(nèi)能相等（選填“甲多”、“相等”或“乙多”）（3）若A、B兩種液體中，一種液體是水，則圖中乙（選填“甲”或“乙”）哪條圖線表示是水的溫度隨時間變化的圖象【考點】探究比熱容的實驗【分析】（1）實驗中玻璃棒的

35、作用是不斷攪拌使得液體受熱均勻；（2）相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸熱較多的吸熱本領(lǐng)強；質(zhì)量相同的兩種物質(zhì)吸收相同的熱量，溫度變化小的吸熱本領(lǐng)強；（3）在完全相同的條件下對水和煤油進行加熱，那么它們的溫度升高的快慢取決于它們的比熱容，比熱容大的溫度升高的快，比熱容小的溫度升高的慢【解答】解：（1）實驗中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是使得液體受熱均勻；（2）因為用兩個完全相同的酒精燈同時加熱，加熱相同的時間，吸收熱量相同，兩者增加的內(nèi)能相等，由圖象知，相同質(zhì)量的甲和乙，甲溫度升高得較快，說明甲的吸熱能力弱；（3）由圖示可以看出，當加熱時間相同時，即吸收的熱量相同時，甲的溫度升高的快，利用熱量

36、的計算公式Q吸=cmt可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰的溫度升高得快，它的比熱容?。凰约椎谋葻崛菪?，乙的比熱容大，水的比熱容大，乙是水故答案為：（1）使液體均勻受熱；（2）甲；相等；（3）乙20“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗，如圖甲所示（1）在拆接電路時，開關(guān)應(yīng)該斷開；實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同（填“相同”或“不相同”）的（2）測量C點時的電流如圖乙所示，下表是小華同學該實驗中的一組數(shù)據(jù)：電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，C（選填“A”、“B”或“C”）明顯錯誤，原因是電流表看錯量程了（3）細心的小明同學發(fā)現(xiàn)實驗中，燈泡L1

37、比L2亮，他猜想電流從電源正極出發(fā)經(jīng)過開關(guān)到達L2再流經(jīng)L1電流在逐漸減小，導致L2比L1亮，為了什么其猜想是錯誤的，請你利用本題中實驗器材，設(shè)計電路圖畫在丙圖框中【考點】探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗【分析】（1）連接電路時要斷開開關(guān)，可以應(yīng)用試觸法選擇電表量程為得出普遍規(guī)律，應(yīng)使用不同規(guī)格的器材進行實驗（2）串聯(lián)電路電流處處相等，根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)判斷哪個數(shù)據(jù)錯誤；電流表有兩個量程，在同一刻度值上大量程是小量程的5倍，據(jù)此分析答題（3）決定燈泡亮暗程度的是燈泡的實際功率，實際功率大則燈亮，實際功率小則燈暗，此題可用串聯(lián)電路的電流處處相等的結(jié)論來反駁小明的結(jié)論【解答】解：（1）為保護電路安全，

38、在拆接電路時，開關(guān)必須斷開為得出普遍結(jié)論，實驗中兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同（2）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，電路電流應(yīng)該是0.3A，因此C處的1.5A數(shù)據(jù)明顯錯誤；這是因為，在讀數(shù)時，錯把電流表把電流表00.6A量程當做03A量程了（3）小明認為“電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗”，我們可以交換一下這兩個燈的位置，讓電流先經(jīng)過燈L2，后經(jīng)過燈L1，觀察兩個燈泡的亮度情況，電路圖如圖甲、乙所示：如上圖連接后，仍然會出現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗的現(xiàn)象，因為在串聯(lián)電路中，電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、燈L2，但電流處處相等，所以小明的解釋是錯誤的故答案為：（

39、1）斷開；不相同；（2）C；電流表看錯量程了；（3）見上圖四、計算與推導題：共23分，解答要有必要的公式和過程，只有最后答案的不能得分21用如圖所示的滑輪組提升重物，若貨物的重用G物表示，動滑輪重用G動表示，拉力用F表示（1）若不計摩擦和繩重，請你利用W總=W有+W額推導出F=（2）若考慮摩擦不計繩重，已知動滑輪重30N，貨物重360N、上升速度是0.3m/s，拉力F的功率是180W，求：繩子自由端拉力F？滑輪組的機械效率？貨物上升3m過程中，克服摩擦力做的功？【考點】滑輪組繩子拉力的計算；功的計算公式的應(yīng)用；滑輪（組）的機械效率【分析】（1）根據(jù)功的計算公式分別表示出總功、有用功、額外功的表

40、達式，然后利用W總=W有+W額即可推導出拉力F的表達式；（2）由圖知，承擔物重的繩子段數(shù)是3段，已知物體上升的速度，可以得到繩子自由端的速度，根據(jù)F=求出繩子自由端拉力；已知物重、拉力和承擔物重的繩子段數(shù)，利用公式=×100%求出滑輪組的機械效率；已知拉力和承擔物重的繩子段數(shù)，可以得到繩子自由端被拉下的距離，根據(jù)W=Fs求出拉力做的總功；已知物重、動滑輪重和上升高度，利用W=Gh求出克服物重、動滑輪重做的功；最后用總功減去克服物重和動滑輪重做的功即可得出是克服摩擦力做的功【解答】解：（1）設(shè)物體上升的高度為h，則繩子自由端移動的距離s=nh=3h，拉力F做的總功：W總=Fs=F

41、15;3h=3Fh，有用功：W有=G物h，額外功：W額=G動h，又因為W總=W有+W額，即3Fh=G物h+G動h，所以拉力F=（2）繩子自由端的速度：v2=3v1=3×0.3m/s=0.9m/s，由P=Fv得，作用在繩子自由端的拉力：F=200N滑輪組的機械效率：=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=60%繩子自由端拉下的距離s=3h=3×3m=9m，拉力做的總功W總=Fs=200N×9m=1800J，滑輪組克服物重、動滑輪重做的功：WG=Gh=×3m=1170J，滑輪組克服摩擦力

42、做的功：Wf=W總WG=1800J1170J=630J答：（1）見解答；（2）繩子自由端拉力F為200N；滑輪組的機械效率為60%；貨物上升3m過程中，克服摩擦力做的功為630J22小王同學參加了學校物理興趣小組，在與同學探究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時，用兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量都是200g的沙子和水，用兩只完全相同的酒精燈在相同環(huán)境下分別加熱他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示已知酒精的熱值是3.0×107J/kg；水的比熱容是4.2×103J/（kg），設(shè)加熱時酒精燈平均每分鐘消耗0.8g酒精 則：（1）圖中a圖是沙子（填沙子或水）吸熱升溫的圖象（2）給水加熱持續(xù)了10min時間，消耗的酒精如果完全燃燒將放出2.4×105J的熱量（3）沙子的比熱容為0.91×103J/（kg）【考點】熱量的計算；比熱容的概念【分析】（1）用兩只完全相同的酒精燈，分別給水和沙子加熱，這樣做的目的是使水和沙子在相同時間