版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、元旦文藝匯演節(jié)目串詞開(kāi)場(chǎng)白1 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師3 4 親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好1 站在新一年的門(mén)檻,回顧過(guò)去,我們有太多感慨2 踏著新一季的鐘聲,展望未來(lái),我們更躊躇滿志3 帶著賞識(shí)的目光,我們發(fā)現(xiàn)生活的溫馨美麗4 懷揣璀璨的夢(mèng)想,我們走在進(jìn)步的星光大道1 腳踏實(shí)地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串的輝煌2 高瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì),我們將描繪出大步跨越的新奇跡3 我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)4 我們齊聚這里,用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜1 我們用青春的金線編織成如錦歲月2 我們用燃燒的信念編織成遐思年華3 我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣4 我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意1
2、今天,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳2 今天,我們載歌載舞,書(shū)寫(xiě)明日奮斗的情懷3 今天,我們同心同德,歌唱更加燦爛的明天4 金山中學(xué)2017元旦文藝匯演合:現(xiàn)在開(kāi)始!首先,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今天的評(píng)委他們是:王委校長(zhǎng)、王延學(xué)副校長(zhǎng)、張志強(qiáng)主任、韋毅主任、尹立民會(huì)計(jì)、徐楠楠老師、劉陽(yáng)陽(yáng)老師、潘泓江老師今天的元旦文藝匯演,不僅是歡樂(lè)的相逢,更是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的憧憬。下面,我們有請(qǐng)王校長(zhǎng)致新年賀辭。(校長(zhǎng)致辭)感謝校長(zhǎng)的致辭!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!傳說(shuō)有這樣的一座城堡,那里充滿了魔法和奇幻,進(jìn)入城堡你就能忘掉所有煩惱。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),仙
3、女們會(huì)伴著你翩翩起舞,下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演魔法城堡歲月匆匆,人海茫茫。人生旅途中,許多時(shí)候,花朵只在與你擦肩而過(guò)的瞬間綻放。雨過(guò)天晴,終要好天氣。時(shí)間予我千萬(wàn)種滿心歡喜,沿途逐枝怒放,全部遺漏都不要緊,得你一枝配我胸襟就好。下面請(qǐng)聽(tīng)龐筱雨給大家?guī)?lái)的我們?cè)谝黄疖岳蚧ㄊ谴蠹叶际煜さ模八晡胰粜藁ㄊ?,列作人間第一香?!笔撬未?shī)人姜夔形容茉莉花的詩(shī)句。一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,隨著音樂(lè)展現(xiàn)婀挪身姿,那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)小提琴獨(dú)奏茉莉花現(xiàn)在啊,有很多女孩子被稱為女漢子,你知道她們有啥特征么?她們通常大大咧咧,獨(dú)立自強(qiáng),沒(méi)有一般女孩子的嬌柔脆弱,更不可能撒
4、嬌,有的是仗義,豪爽和霸氣。讓我們一起來(lái)看一看女漢子是怎樣煉成的每個(gè)人都有懵懂年少的時(shí)候;每個(gè)人都有怯懦無(wú)知的時(shí)候;害怕風(fēng)吹雨打,無(wú)力追尋生命的自由。直到有一天我們終于長(zhǎng)大;當(dāng)真愛(ài)的翅膀翩然飛舞;我可以驕傲的翱翔于天空,只因你帶來(lái)的精彩。接下來(lái)有請(qǐng)王一如為大家?guī)?lái)一首揮著翅膀的女孩作為中國(guó)人,我們都無(wú)比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦我驕傲,我是中國(guó)人還記得那銀色的月光,那美麗的吊腳樓,還有那嬌俏可喜的少女,輕舞在秀帕風(fēng)中,娉娉裊裊,婀娜多姿下面讓來(lái)自彩云之南的苗族舞蹈黛帕,帶我們進(jìn)入奇幻美景之中我希望有個(gè)如你一般的人,
5、如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的陽(yáng)光。由起點(diǎn)到夜晚,由山野到書(shū)房,貫徹未來(lái),數(shù)遍生命的公路牌,最后是你就好?;黠L(fēng),化作雨,化作春,走向你,夢(mèng)如聲,夢(mèng)如影,夢(mèng)是遙望的掌印,多么富有詩(shī)意的句子。請(qǐng)聽(tīng)郭靜靜給大家?guī)?lái)的歌曲戀人心Ip、ic、iq卡,通通告訴我密碼!嚴(yán)肅點(diǎn),嚴(yán)肅點(diǎn),不許笑,我們這兒打劫呢!在電影天下無(wú)賊中,打劫被批評(píng)沒(méi)有技術(shù)含量,所以黎叔很生氣,后果很?chē)?yán)重。小寶金店盛大開(kāi)業(yè),高端大氣卻遭打劫,明明是很?chē)?yán)肅的打劫,卻透著股莫名的歡樂(lè)感,這到底是怎么了?請(qǐng)欣賞小品打劫跳躍的音符,演奏青春的活力;動(dòng)感的舞姿,展示新花的生機(jī)。青春,是星光,是優(yōu)雅,是生機(jī),是快樂(lè),是成長(zhǎng)。讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春
6、在這里啟航。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由九年級(jí)帶來(lái)的舞蹈bar bar bar薩克斯是一種唯美浪漫的樂(lè)器,薩克斯總是將情緒演繹到極致,無(wú)論是歡快還是憂郁“你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多”一首歡快的小蘋(píng)果也曾風(fēng)靡大江南北當(dāng)薩克斯遇上小蘋(píng)果,會(huì)結(jié)出怎樣的果實(shí)?還真是讓人期待請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏小蘋(píng)果少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球,今日之責(zé)任不在他人,而在我少年,少年中國(guó)說(shuō),是唱響我們心中夢(mèng)想的戰(zhàn)歌我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來(lái),請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀少年中國(guó)說(shuō)拉丁舞被譽(yù)為最性感的健身運(yùn)動(dòng),時(shí)尚,快樂(lè),音樂(lè),動(dòng)感姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛(ài),風(fēng)靡世界讓我們唱吧,理想盡情揮灑;讓我們跳吧,放眼美好
7、明天。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞恰恰恰你知道什么是啞劇嗎?你講講。啞劇是不用臺(tái)詞而憑借形體動(dòng)作和面部表情表達(dá)劇情的戲劇形式。是這樣啊,聽(tīng)起來(lái)就很好玩下面請(qǐng)欣賞啞劇表演轉(zhuǎn)變我們常說(shuō)高處不勝寒,但是我們也會(huì)憧憬會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣概站得高才能看得遠(yuǎn),才有不一樣的心境,才會(huì)有不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層的豪邁下面請(qǐng)欣賞張婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲帶我到山頂在遼闊的大草原上,馬兒歡快的奔馳,多么令人向往啊我們現(xiàn)在看不到萬(wàn)馬奔騰的景象,卻能聽(tīng)出那熱血沸騰的感覺(jué)千里草原馬蹄催,馬蹄踏踏聲如雷,草原健兒多奇志,騎馬射箭顯神威下面請(qǐng)欣賞二胡合奏賽馬人生路漫漫,于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕
8、上了。那也沒(méi)有別的話可說(shuō),惟有輕輕的問(wèn)一聲:噢,你也在這里嗎?縱使孤獨(dú)圍繞滄桑為伴,我亦無(wú)所畏懼,我知道無(wú)論何時(shí)“至少還有你”請(qǐng)欣賞莫曉蕓、李慧慧兩位同學(xué)帶來(lái)的歌曲至少還有你當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們翩翩起舞,我們總能感到一種青春的活力,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求懷揣美好的愿望,激揚(yáng)青春的向往,用七月的熱情如火,揮灑年輕的張揚(yáng),讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈柒月昨天,只隱約可見(jiàn),是遠(yuǎn)去的微笑今天,如不息的泉水,在腳下奔跑眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖我們將所有的真情寄托于明天的擁抱讓我們一起祝福,共同祈禱:明 天 會(huì) 更 好!結(jié)束語(yǔ)1 時(shí)間總在不知不覺(jué)中悄悄的消失,只剩下回憶2 回首往事,有太多不舍,也只能揮著手說(shuō)再見(jiàn)3讓我們攜起手來(lái),一起奔向未來(lái)的新天地4讓我們共同祝福:合:激流勇進(jìn)的金山中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),再鑄輝煌!合:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們!金山中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束!合:再次祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!明年再見(jiàn)。山,沒(méi)有母親的愛(ài)高;海,沒(méi)有母親的愛(ài)深;天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容; 太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;抱一顆感恩的心,歌頌我們親愛(ài)的母親。請(qǐng)聽(tīng)尹立民老師帶來(lái)的歌曲母親你愛(ài)的人不是你的愛(ài)人,你在乎的人不是在乎你的人,你還在執(zhí)迷不悟嗎?這個(gè)世界那么美好,總有對(duì)的人在未來(lái)等你,就像歌里的句子,如果你不想要,想退出要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 運(yùn)營(yíng)管理課程設(shè)計(jì)感想
- 背景模糊效果課程設(shè)計(jì)
- 工貿(mào)企業(yè)安全、環(huán)保、職業(yè)健康責(zé)任制模版(2篇)
- 二零二五年度工傷事故賠償與勞動(dòng)者心理援助服務(wù)合同3篇
- 人工運(yùn)土安全技術(shù)操作規(guī)程模版(3篇)
- 2025年演講稿《心態(tài)決定一切》模版(2篇)
- 模型分公司安全防火規(guī)定模版(3篇)
- 2025年人教A新版高二化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 電纜溝安全生產(chǎn)制度模版(2篇)
- 2025年人教A版高一語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 智慧水務(wù)行業(yè)發(fā)展報(bào)告2024-2025
- 給水管道監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 《陸上風(fēng)力發(fā)電建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檢查大綱》
- 《數(shù)據(jù)分析與挖掘技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 智能化無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)教育基地建設(shè)規(guī)范征求意見(jiàn)稿
- 2024數(shù)據(jù)分類(lèi)分級(jí)指南第1部分:醫(yī)療健康
- 人工智能設(shè)計(jì)倫理智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江大學(xué)
- 教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷及答案(共三套)
- 人教部編版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案一
- 校服服務(wù)方案投標(biāo)方案
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全管理培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論