XX年教師述職報(bào)告_12_第1頁(yè)
XX年教師述職報(bào)告_12_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、XX年教師述職報(bào)告新年的鐘聲即將敲響,我們將辭別XX,迎來(lái)嶄新的XX,在年終歲末之際,回顧過(guò)去,我們從健康、文明、樂(lè)學(xué)、創(chuàng) 新四方面著手進(jìn)行努力,取得了一些成績(jī),現(xiàn)將本年度工作 總結(jié)如下:一、以人為本,促進(jìn)師生健康發(fā)展。(一) 、陽(yáng)光體育,落到實(shí)處。強(qiáng)健的身體是我們快樂(lè)工作 幸福生活的基礎(chǔ),針對(duì)近幾年學(xué)生身體素質(zhì)普遍下降的情況, 我們樹(shù)立 “健康第一” 、“每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作五十 年,幸福生活一輩子”的健康理念。學(xué)校在教師緊缺的情況 下,選派專(zhuān)職體育教師任課,保證每天上好體育課,保證一 小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、三跳比 賽、拔河比賽等活動(dòng)。現(xiàn)在我們學(xué)校,雨天學(xué)生坐在教

2、室隨 著音樂(lè)做教室操,晴天能夠做好廣播操、跳好校園集體舞, 大課間活動(dòng)豐富多彩。(二) 、關(guān)注教師,健康身心。我們希望老師在干好工作的 同時(shí)有強(qiáng)健的體魄,樂(lè)觀、陽(yáng)光的心態(tài)。學(xué)校為老師征訂了 現(xiàn)代保健報(bào) ,讓他們學(xué)習(xí)健康知識(shí),增強(qiáng)保健意識(shí)。引 導(dǎo)教師和學(xué)生一起參加體育鍛煉, “三八”婦女節(jié)學(xué)校舉行 了教職工羽毛球比賽,掀起了老師鍛煉的高潮?,F(xiàn)在師生同 做廣播體操,同跳校園集體舞,冬天一起跑操,一起跳繩, 既鍛煉了身體,也密切了師生關(guān)系。同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí) 到嚴(yán)格的制度,管不出教育的智慧,更管不出師生的幸福, 管理就是要把教師的積極性與主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái),把學(xué)校的各 種規(guī)章制度內(nèi)化成自覺(jué)行動(dòng),把剛性

3、制度過(guò)渡到柔性關(guān)懷, 傳承到每位教師。 “快樂(lè)工作,幸福生活” “要精彩工作,更 要精彩生活”一直是我們的追求。我們?yōu)槔蠋熂w過(guò)生日, 每逢節(jié)日會(huì)給老師發(fā)短信送上祝福。平時(shí)細(xì)心觀察教師的情 緒變化,課余時(shí)間走進(jìn)辦公室與他們進(jìn)行促膝交流,了解工 作、生活中各種問(wèn)題,盡最大所能幫助他們,做他們的知心 朋友,用自己的實(shí)際行動(dòng)、真心、真誠(chéng),善待、溫暖、感動(dòng) 每位同事。關(guān)愛(ài)是相互的,老師們對(duì)學(xué)校的工作也提出了許 多合理化建議,他們?yōu)閷W(xué)校著想,默默奉獻(xiàn)的至愛(ài)真情也給 了我們無(wú)盡的溫情,不竭的動(dòng)力。二、多種舉措, 打造文明平安校園。 文明是國(guó)家進(jìn)步的象征,XX年西安市提出了創(chuàng)建文明城市的目標(biāo), 學(xué)校做為育人

4、的場(chǎng) 所,是文明的搖籃,更應(yīng)該重視師生的文明教育。 (一)、不斷學(xué)習(xí), 強(qiáng)化師德。 今年我們利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間, 有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)十七大文件、十七屆三中全會(huì)重要思 想以及教育法 、義務(wù)教育法 、中小學(xué)管理規(guī)程等法 律法規(guī)和xx、區(qū)委郭大為書(shū)記在教師節(jié)會(huì)上的講話(huà)等, 使教 師樹(shù)立 “敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的理念?,F(xiàn)在 每天早晨七點(diǎn)三十分,我們的老師絕大部分已經(jīng)到校,班主任開(kāi)始和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,科任老師已經(jīng)投入到上課的準(zhǔn) 備當(dāng)中。每天下午放學(xué)后,總可以看到我們的老師在教室輔 導(dǎo)學(xué)生的身影。有時(shí)催他們回家,他們?nèi)砸赏曜约阂惶斓?工作后再離開(kāi)。汶川地震發(fā)生后,全體師生心系災(zāi)區(qū),第一 時(shí)間

5、捐款2689元,交納特殊黨費(fèi)800元。在余震期間全體 老師都能堅(jiān)守工作崗位,無(wú)一人因病因事請(qǐng)假。我們都知道 在災(zāi)難面前, 做好自己的本職工作就是對(duì)災(zāi)區(qū)的最好援助。(二)、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。1、多彩活動(dòng),豐富生活。本年度我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展人人懂 文明,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng)。少隊(duì)部舉辦 了“清明節(jié)掃墓活動(dòng)” ,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、 給災(zāi)區(qū)小朋友寫(xiě)封信,制作了“抗震救災(zāi)英雄少年”剪貼報(bào), 師生共同收看“抗震 救災(zāi)英模事跡” 。六一兒童節(jié)舉行了 “情系汶川, 共度六一” 詩(shī)歌朗誦會(huì)。教導(dǎo)處組織了“作文競(jìng)賽” 、“口算、心算、速度算”學(xué)科競(jìng)賽和“三八節(jié)給媽媽寫(xiě)封信” 、“教師節(jié)給老 師寫(xiě)封信”

6、 的感恩活動(dòng)等都收到了良好的效果。 每一次活動(dòng), 盡顯了同學(xué)們的風(fēng)采,每一次活動(dòng),凝結(jié)著師生的智慧,每 一次活動(dòng), 記錄著我們的歡笑。 同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中展示了自我, 在活動(dòng)中得到了鍛煉,在活動(dòng)中獲取了知識(shí),在活動(dòng)中積累 的經(jīng)驗(yàn), 在活動(dòng)中增加了友誼,在活動(dòng)中得到了師生的認(rèn)可。2、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。XX年,少隊(duì)部不斷探索新時(shí)期德 育工作的新思路,在以前師生演講的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,采取 班級(jí)學(xué)生演講、師生結(jié)合演講、青年教師演講、語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 教研組演講等,使演講的形式、內(nèi)容更加豐富多彩?;钴S了 老師的在校生活,為他們提供了展示的舞臺(tái),為學(xué)生提供了 學(xué)習(xí)的平臺(tái),調(diào)動(dòng)了師生參與演講的積極性,學(xué)生綜合素質(zhì)

7、得到了提升。(三)、安全工作,常抓不懈XX年,校園安全事故頻發(fā),從 汶川地震到上海商學(xué)院學(xué)生跳樓再到定邊堆子梁中學(xué)學(xué)生 煤氣中毒和藍(lán)田焦岱中學(xué)學(xué)生死亡事件,一起起的安全事故 為我們敲響了一次次安全教育的警鐘。1、自救自護(hù),教育重點(diǎn)。身為學(xué)校的管理者,我們牢固樹(shù) 立安全意識(shí),緊繃安全這根弦。學(xué)校制定了許多的安全制度 和安全預(yù)案,同時(shí)學(xué)校和每位任課教師,班主任和每位學(xué)生 家長(zhǎng)及學(xué)生層層簽訂了安全責(zé)任書(shū) ,時(shí)刻把學(xué)生的安全 放在首位。我們?cè)诿恐艿纳靸x式上對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體、系統(tǒng) 的安全常識(shí)教育,各班老師利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)經(jīng)常性對(duì)學(xué)生 進(jìn)行安全教育,并做好教育記錄。每逢節(jié)假日學(xué)校都要對(duì)學(xué) 生進(jìn)行教育,并給學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)。尤其在在今 年的地震發(fā)生時(shí)全校老師把學(xué)生的安全放在首位,教給學(xué)生 預(yù)防余震的方法, 積極進(jìn)行疏散演練, 保證正常的教學(xué)秩序。 同時(shí)我們也清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)的缺失,把安全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論