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文檔簡介
1、化學方程式的書寫與應用(第 1 課時)學案第 4 章第三節(jié)化學方程式的書寫與應用【學習目標】記住書寫化學方程式要遵守的原則。掌握書寫化學方程式的步驟,正確書寫化學方程式?!緦W習重點】化學方程式的書寫及配平?!緦W習難點】化學方程式的書寫及配平【學習過程】一、回顧、預習與交流【舊知回顧】 :用數字和化學符號來表示:個氧分子; 3 個鎂原子;碳酸鈣;氧化鋁中鋁顯 +3 價;過氧化氫;碳酸; 3 個亞鐵離子; no4用數字和化學符號來表示下列四輻圖片的化學意義寫出下列反應的符號表達式:鎂條在空氣中燃燒高錳酸鉀制氧氣雙氧水制氧氣電解水化學方程式的概念:用表示叫做化學方程式?;瘜W方程式須遵循原則: 、二、
2、合作、研討與點撥活動一、一、 . 化學方程式的書寫活動探究:閱讀教材p105化學方程式須遵循原則: 、. 化學方程式的書寫步驟寫: 左邊寫化學式, 右邊寫化學式, 中間用 “等號” 相連。反應物和生成物不止一種時, 則在其間用 “ + ” 號相連, 讀做 “和”配:配平化學方程式:即各化學式前配上適當的化學計量數,使式子左右兩邊各種 相等,符合質量守恒定律。注:注明和生成物的。觀察思考: P99什么是化學方程式的配平?如何配平化學方程式?化學反應發(fā)生的條件通常有哪些?如何注明?化學方程式中的“T” 、“廠有何意義?使用時要注意什么?活動二、化學方程式的讀法正確讀法:以 2H2+o22H2o為例
3、:宏觀角度讀作:微觀角度讀作:三、總結、反思與提升化學方程式的書寫步驟和含義?如何配平化學方程式?化學反應發(fā)生的條件通常有哪些?如何注明?化學方程式中的“T” 、“廠有何意義?使用時要注意什么?質量守恒定律的微觀解釋及相關解釋四、自檢、反饋與鞏固【課堂作業(yè)】下列關于化學方程式2H2 o22H2o 的讀法中,正確的是A 氫分子加上氧分子點燃等于水B 氫氣加氧氣點燃等于水c 氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水D 每兩個氫氣和一個氧氣在點燃的條件下反應生成兩個水 一種化肥X, 在運輸過程中受到猛烈撞擊, 會發(fā)生爆炸,其反應方程式為:X2N2 T + o2T+4H2oT,則X的化學式為A.NH4oH2
4、B.NH4No2c.cH3cooNH4D.NH4No3下面是某同學練習書寫化學方程式的過程。化學反應:鎂帶燃燒你認為每步書寫是否正確?如不正確,請在相應的右邊 橫線上改正。一寫:g+o2 go二配:g+o2=go2三注:g+o2f=go2j用化學方程式表示下列化學變化:鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵:碳在氧氣中完全燃燒:碳在氧氣中不完全燃燒:加熱碳酸氫銨:雙氧水和二氧化錳制氧氣:碳酸不穩(wěn)定而分解:紅磷在空氣燃燒【課后作業(yè)】用化學方程式表示下列化學變化:鎂在空氣中燃燒:文字表達式符號表達式,化學方程式鐵在氧氣中燃燒:文字表達式符號表達式,化學方程式氫氣中空氣中燃燒:文字表達式符號表達式,化學方程
5、式紅磷在空氣中燃燒:文字表達式 符號表達式,化學方程式 硫粉在空氣中燃燒:文字表達式 符號表達式,化學方程式木炭在氧氣中充分燃燒:文字表達式 符號表達式,化學方程式蠟燭燃燒:文字表達式 加熱高錳酸鉀:文字表達式符號表達式,化學方程式 過氧化氫制氧氣:文字表達式符號表達式,化學方程式0. 氯酸鉀和二氧化錳制氧氣:文字表達式 符號表達式化學方程式1 水在直流電下分解:文字表達式 符號表達式,化學方程式 二氧化碳通入石蕊試液中:文字表達式 符號表達式,化學方程式3 二氧化碳通入澄清石灰水中:文字表達式 符號表達式,化學方程式 實驗室制取二氧化碳:文字表達式 符號表達式,化學方程式 加熱碳酸氫銨:文字表達式符號表達式,化學方程式堿式碳酸銅受熱分解:文字表達式符號表達式化學方程式碳酸分解:文字表達式符號表達式化學方程式為防止煤氣逸散使人中毒,常在煤氣中加入少量的有特殊激性氣味的乙硫醇
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