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文檔簡介

1、新課導入學習目標本課小結隨堂反饋CONTENTS第1頁/共32頁情境導入這三種情況能否稱為反射?如果能的話,這三種反射有什么區(qū)別呢?酸性物質(zhì)形狀、顏色、氣味語言第2頁/共32頁學習目標1.指出非條件反射與條件反射的區(qū)別,領悟建立條件反射的過程。2.描述大腦皮層的形態(tài),說明大腦皮層的基本功能以及人類條件反射的突出特征。第3頁/共32頁1.非條件反射 人生來就有的先天性反射(又稱簡單反射)非條件反射和條件反射吃酸梅分泌唾液吮吸反射第4頁/共32頁2.條件反射 人通過長期生活經(jīng)驗的積累而形成的后天性反射(又稱復雜反射)看到酸梅分泌唾液說起酸梅分泌唾液第5頁/共32頁反射的類型給狗喂食,狗在吃食物時會

2、分泌大量唾液搖一次鈴,鈴聲刺激沒有使狗分泌唾液12第6頁/共32頁每次喂狗以前先搖一次鈴,如此重復多次一段時間后,只要一搖鈴,即使不喂食物,狗也會分泌大量唾液34第7頁/共32頁給狗喂食,狗在吃食物時會分泌大量唾液1非條件反射條件反射一段時間后,只要一搖鈴,即使不喂食物,狗也會分泌大量唾液4第8頁/共32頁1. 非條件反射:生來就己建立的先天性反射。 2.條件反射:在出生以后個體生活中逐漸形成的后天性反射。反射的類型第9頁/共32頁如果長期只給鈴聲,不喂食物,這種反射能持久下去嗎? 分析討論 第10頁/共32頁條件反射建立后,如果長期只給鈴聲,不喂食物,條件反射就會逐漸減弱,甚至消失。第11頁

3、/共32頁1.在做條件反射形成的實驗中,如果信號不固定,最終能形成條件反射嗎?2.條件反射形成后,如果不繼續(xù)強化,過一段時間后,條件反射會消退嗎?不能形成條件反射。會消退。討論第12頁/共32頁反射的神經(jīng)中樞在哪里?大腦皮層 大腦皮層以下(腦干或脊髓)非條件反射 條件反射第13頁/共32頁判斷以下反射屬于條件反射還是非條件反射。打噴嚏、咳嗽非條件反射 學以致用第14頁/共32頁拉車的馬聽到趕車人喊“駕”之后會加快速度條件反射 學以致用第15頁/共32頁小孩的手被爆竹崩過之后不敢再點爆竹。條件反射 學以致用第16頁/共32頁司機看見紅燈之后自動停車條件反射 學以致用第17頁/共32頁形成時間反射

4、弧特點神經(jīng)中樞二者的聯(lián)系意義非條件反射條件反射先天遺傳的后天獲得的大腦皮層以下中樞大腦皮層適應不變的環(huán)境適應多變的環(huán)境固定不變不固定,可變非條件反射是形成條件反射的基礎 條件反射與非條件反射的比較第18頁/共32頁大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級中樞溝回腦干小腦大腦第19頁/共32頁運動中樞語言中樞聽覺中樞視覺中樞大腦皮層是神經(jīng)元細胞體高度集中的地方,是控制人身體活動的最高級中樞。第20頁/共32頁楊梅活動:請一位吃過楊梅的同學給大家談一談吃梅時的體驗。第21頁/共32頁楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,你輕輕咬開它,就可以看見新鮮紅嫩的果肉,嘴唇上舌頭上同時沾滿了鮮紅的汁水。沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟

5、透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃。 王魯彥散文:我愛故鄉(xiāng)的楊梅(節(jié)選)請一位同學為大家閱讀下面這段文字第22頁/共32頁吃楊梅分泌唾液看楊梅分泌唾液談論楊梅分泌唾液對具體刺激作出反應對抽象的語言文字作出反應人和動物共有人類所特有第23頁/共32頁人類能對由具體信號抽象出來的語言、文字發(fā)生反應,建立人類特有的條件反射。語言中樞第24頁/共32頁這兩種情形哪一種可能在生活中出現(xiàn)?第25頁/共32頁能夠?qū)φZ言、文字的刺激建立條件反射,是人類條件反射第26頁/共32頁反射條件反射非條件反射:生來就已經(jīng)建立的先天性反射:出生后通過學習形成的后天性反射大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)的高級中樞1.軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞等2.對語言、文字的刺激建立條件反射,是人類條件反射最突出的特征第27頁/共32頁隨堂反饋1.下列結構中,通常不會直接參加非條件反射活動的是( )A.脊髓中樞 B.效應器 C.大腦皮層 D.感受器C第28頁/共32頁2.下列敘述中,屬于條件反射的是( )A.強光刺眼時的眨眼反射 B.母雞照料剛出生的小雞C.馬戲團的猴子表演雜技 D.嬰兒膀胱脹滿時的排尿C第29頁/共32頁4.下列敘述中,屬于非條件反射的是( )A.聽到鈴聲立即走進教室 B.看到紅燈亮時自覺地停住C.手指碰到火焰立即縮回

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