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文檔簡(jiǎn)介

1、僅供個(gè)人參考社團(tuán)名稱大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)活動(dòng)名稱南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心里協(xié)會(huì)室內(nèi)活動(dòng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人分管主席:劉妍妍()大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)社長(zhǎng):李斌()活動(dòng)時(shí)間2011 年 10 月 23日活動(dòng)地點(diǎn)大學(xué)生活動(dòng)中心238室經(jīng)費(fèi)來源學(xué)工處參加人員在校大一學(xué)生參與單位承辦:南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦:南京交院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)方案:一、具體流程:一、活動(dòng)流程:(1)前期準(zhǔn)備與安排 各部部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)各部參賽選手名單并交于組織部部長(zhǎng)。宣傳部負(fù)責(zé)面向全校宣傳此次活動(dòng)并統(tǒng)計(jì)非心協(xié)成員的報(bào)名工作。(爭(zhēng)取贏得更多非心協(xié)成員的加入, 讓心協(xié)更能 深入人心) 在活動(dòng)前召集所有協(xié)會(huì)成員進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的相識(shí)和交流。 名

2、單統(tǒng)計(jì)好后由組織部進(jìn)行隨機(jī)編號(hào),按十人一組分組(做到男女各半,方便第五 項(xiàng)游戲的實(shí)施),不足十人組可在游戲現(xiàn)場(chǎng)任意叫外援, 直到數(shù)量達(dá)到十人。期間確 立好每一組的組長(zhǎng)。 由相應(yīng)部門做好活動(dòng)資金預(yù)算以及贊助來源。 組織部活動(dòng)組在活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具與獎(jiǎng)品,以及排查出一些安全隱患, 并提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)安排的及時(shí)消息。 組織部負(fù)責(zé)安排裁判員以及相應(yīng)的工作人員(方便活動(dòng)中的秩序通暢和場(chǎng)景轉(zhuǎn)換)。(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程安排與實(shí)施 老師、會(huì)長(zhǎng)等人發(fā)表講話。 組織部部長(zhǎng)宣讀活動(dòng)規(guī)則并宣布活動(dòng)開始。 由各項(xiàng)游戲負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參賽隊(duì)員進(jìn)行游戲,裁判公平公正公開的記錄比賽成績(jī)。 游戲結(jié)束后,由裁判組進(jìn)行成績(jī)

3、評(píng)定,并宣布成績(jī)。 頒獎(jiǎng)典禮:由會(huì)長(zhǎng)等人發(fā)表講話并宣布活動(dòng)結(jié)束。進(jìn)而對(duì)參賽成員進(jìn)行一些采訪(對(duì) 活動(dòng)的感想、意見和對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí))。 組織部活動(dòng)組負(fù)責(zé)處理活動(dòng)道具和活動(dòng)場(chǎng)景。 活動(dòng)后由秘書部做好對(duì)活動(dòng)評(píng)價(jià)和意義以及得失之處,方便以后就此活動(dòng)再開一次 簡(jiǎn)短的會(huì)議活動(dòng)項(xiàng)目(所有活動(dòng)項(xiàng)目均以十人一組為一團(tuán)體進(jìn)行組與組的比賽)(1)串名字(2)搭橋過河(3)管道傳球(4)呼啦圈過山車(5)推車送貨活動(dòng)項(xiàng)目的具體方法(負(fù)責(zé)人:李斌 沈鵬程 劉亞如)(1) 串名字 每組十人,隊(duì)形呈環(huán)形。 小組可以自己討論指定指定出一個(gè)人 A為起始點(diǎn),按順時(shí)針方向進(jìn)行游戲。(為了 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,裁判需留足五分鐘讓給每個(gè)小

4、組,讓他們自己定下竄名字的先 后順序:當(dāng)然記性好的靠后記性不好的靠前)。 A首先報(bào)出自己的名字,第二個(gè)人B需要首先報(bào)出A的名字再報(bào)出自己的名字,而 C則需要報(bào)出A、B的名字后再報(bào)出自己的名字。例如:B說:“我是A后面的B?!?則C需說:“我是A后面的B后面的C?!逼渌艘源祟愅?。一圈下來用時(shí)最短的小 組獲勝。注:游戲過程中沒有完整報(bào)出前面人名字的參賽者須從頭再來,直到獨(dú)立完整的報(bào)到自己名字,當(dāng)?shù)谑畟€(gè)人完整報(bào)出名字后游戲結(jié)束。裁判員計(jì)時(shí)。(2) 搭橋過河 在 原先分好的十人組中有隊(duì)長(zhǎng)安排好其中六人參加該游戲,分成A、B兩小隊(duì)每對(duì)三人。每一個(gè)大組有四張橋墊。 A、B兩小隊(duì)分別站在兩岸。A隊(duì)始發(fā)。

5、A隊(duì)三人一字排開,第一個(gè)人手拿四個(gè)橋墊依次鋪到“河面”上,且每鋪一張就向 前踩在一張橋墊上。后兩個(gè)人緊隨第一個(gè)人依次踩在后面的橋墊上。 最后一個(gè)人拿起最后一張橋墊向前傳。 第一個(gè)人將接到的橋墊放置在前方“河面”上。 三個(gè)人均向前進(jìn)一張橋墊,然后重復(fù)。 A隊(duì)到達(dá)對(duì)岸后將橋墊交給 B隊(duì),B隊(duì)同A隊(duì)方法返回對(duì)岸。至此為一組完成游戲。 往返用時(shí)最短的小組獲勝。注:游戲過程中腳不準(zhǔn)觸地,否則每觸一次在該組比賽時(shí)間上加兩秒。(3) 呼啦圈過山車 每十個(gè)人為一組,手牽手排成一列。 裁判將兩個(gè)呼啦圈掛在第一個(gè)人的手臂上。 比賽開始后,參賽者通過肢體的波動(dòng)盡量以最快的速度讓兩個(gè)呼啦圈穿過所有人的 身體,最終使呼

6、啦圈落在地面上。用時(shí)最短的小組獲勝。注:比賽過程中,參賽者的手不準(zhǔn)松開,不能用手觸碰呼啦圈,否則,每犯規(guī)一次就在總時(shí)間上加兩秒。(4) 管道傳球 每十個(gè)人一組,每人一節(jié)管道。 十個(gè)人手托管道,前后連接成一條有高度差的運(yùn)輸?shù)馈?小球放入第一節(jié)管道后計(jì)時(shí)開始。當(dāng)小球滾過第一節(jié)管道后,第一個(gè)人需迅速將手 中管道接到運(yùn)輸?shù)雷詈螅源祟愅疲惯\(yùn)輸?shù)辣3诌B續(xù)。 將小球順利傳送到指定地點(diǎn)后,游戲結(jié)束。注:賽道遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)于運(yùn)輸?shù)篱L(zhǎng)度。游戲過程中小球不準(zhǔn)落地、不準(zhǔn)回流,手不準(zhǔn)碰小球,否則返回起點(diǎn)再次發(fā)球,直到達(dá)目的地結(jié)束計(jì)時(shí)。(5) 推車送貨 從每組中由隊(duì)長(zhǎng)安排六人參賽,男女搭配,分成三小隊(duì)。女生充當(dāng)“小車”角色,

7、 男生充當(dāng)“推車者”角色,其間足球充當(dāng)“貨物”。 女生俯身以雙手撐地,兩腿夾著足球,男生托起女生雙腳,在雙方配合下前進(jìn)。將足球送人目的地的第二隊(duì)的女生腿中繼而由第二隊(duì)返回。 當(dāng)?shù)诙?duì)到達(dá)初始位置時(shí)由第三隊(duì)接球,再次出發(fā)到達(dá)目的地。三隊(duì)合并用時(shí)最短 獲勝。注:此期間若球掉地,需從出發(fā)點(diǎn)重新開始,裁判無需加時(shí)懲罰。活動(dòng)道具: 橋墊四個(gè)、呼啦圈兩個(gè)、管道十二節(jié)、小球一個(gè)、足球一個(gè)九、獲獎(jiǎng)細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:五項(xiàng)游戲下來,每一組將五輪游戲的分別用時(shí)累加起來,最后累加時(shí)間最短的組的獲全勝。從而獲得一等獎(jiǎng),以此類推獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品單價(jià)數(shù)量總價(jià)一等獎(jiǎng)牛皮筆記本10元10100元二等獎(jiǎng)手機(jī)掛件6元1060

8、元三等獎(jiǎng)簽字筆3元2060元社聯(lián)審批:簽字:2011 年 00 月 00號(hào)不得用于商業(yè)用途團(tuán)委審批:簽字:僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personn

9、elles; pasa derafins commercto員bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ygmccH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMucno 員 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 員 ex.以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken ver

10、wendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymm aoadyHeHuac egoB u HHuefigoHMucno 員 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 員 ex.以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uni

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