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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案我的房間教材簡介綱要藝術(shù)領(lǐng)域中指出;引導(dǎo)幼兒對四周環(huán)境和生活中美妙的人、事、物,豐富他們的感性閱歷和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。在生活中幼兒自己的房間是他們最熟識不過了,他們在家中可以自由的裝扮和設(shè)計(jì)自己的房間,每個房間都透露出幼兒自己的想法和獨(dú)特特征,知道什么愛好與其他的小伙伴有什么不一樣。通過自己繪畫自己的房間,知道原來我的房間顏色可以這么美麗,從而展開想象的翅膀。因此我設(shè)計(jì)了本次活動。 目標(biāo)預(yù)設(shè): 1、認(rèn)知目標(biāo):知道自己房間的布局,并寵愛自己的房間。2、技能目標(biāo):能用顏色對比設(shè)計(jì)出獨(dú)具風(fēng)格的房間。3、情感目標(biāo):體驗(yàn)與同伴
2、一起創(chuàng)作的歡樂。 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)為:知道自己房間的布局,并寵愛自己的房間。 難點(diǎn)為:能用顏色對比設(shè)計(jì)出獨(dú)具風(fēng)格的房間。 設(shè)計(jì)理念我的房間這個課題圍繞了主題不一樣的我,通過描述自己的房間,呈現(xiàn)自己的獨(dú)特特征,再將自己的想法放到作品中。大班幼兒的思維比較活躍,能獨(dú)立思索和完成自己的作品。他們有著自己獨(dú)特的獨(dú)特,通過作品來表達(dá)自己對于自己房間的寵愛之情。 設(shè)計(jì)思路活動前,我讓家長將幼兒自己的房間拍下來印成照片帶來,以最真實(shí)的方式呈現(xiàn),讓幼兒更能融入到整個活動中去。再讓幼兒介紹自己的房間,既進(jìn)展了幼兒的口語表達(dá)能力,又呈現(xiàn)了他們真實(shí)的想法。通過這些想法最終運(yùn)用到自己的作品中。從而完成整個教學(xué)內(nèi)容。 教學(xué)
3、過程: 一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)興趣1.教師出示教師自己房間的圖片,激發(fā)幼兒興趣。教師:看!這是什么?出示圖片猜猜看這是誰的房間,房間里有什么?是怎么擺放的?還有哪些顏色?整理的整齊嗎?你喜愛這樣的設(shè)計(jì)嗎?那你們的房間是什么樣的?二、自由介紹,表達(dá)想法。1.請幼兒介紹自己的房間。事先我讓家長將幼兒自己的房間拍下來印成照片帶來我將幼兒帶來的照片在投影儀上放大,讓其他幼兒更能直觀的看到。2.幼兒在介紹時,教師可以重點(diǎn)指導(dǎo)講解并描述房間的擺設(shè)、顏色等等。3.幼兒進(jìn)行商量,相互共享自己的房間。教師:每個小伴侶的房間都不一樣,你可以找一個好伴侶,說一說自己的房間是什么樣的?4.比較幼兒之間房間教師:他房間的顏色有哪些?你喜愛嗎?5.教師:今日,你們也成為小小設(shè)計(jì)師把你們自己的房間繪畫出來吧。留意房間的布局和顏色的搭配哦。三、幼兒操作,教師指導(dǎo)。播放輕音樂,幼兒進(jìn)行操作。教師重點(diǎn)在幼兒的布局和顏色上進(jìn)行指導(dǎo)。四、展示作品、體驗(yàn)歡樂。1.請個別幼兒介紹一下自己的作品。從整個作品的布局、顏色搭配上來講。2.教師:這么美麗的作品,我們把它展示在我們的主題版面
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