大班體育游戲教案及教學反思《學做解放軍》_第1頁
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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班體育游戲教案及教學反思學做解放軍設計意圖: 在一次音樂活動學做解放軍中,我詫異地發(fā)覺孩子們對解放軍這個角色充滿了敬重與信仰。讓他們談一談解放軍有哪些本事時更是滔滔不絕,一副威猛神氣的樣子。于是針對孩子的這種需要,我便設計了一項有關(guān)解放軍的體育游戲,并結(jié)合了我們當?shù)赜欣霓r(nóng)村自然資源,自制了有關(guān)稻草的系列玩具。 活動目標: 1、充分利用稻草及其制品,進行體育鍛煉。 2、進展幼兒跑、跳、爬、平衡等基本技能。 3、培育幼兒喜愛解放軍及英勇無畏,戰(zhàn)勝困難的精神。 活動預備: 1、若干草席、草繩、草蓋、獨木橋、高矮不等兩堆草垛。 2、支配好兩塊場地。(熱身運動場地和

2、訓練場) 活動過程: 一、熱身運動:教師:"今日我是指揮官,你們想做什么?'(解放軍)師幼一起做熱身運動。 二、訓練場上練本事 1、引導觀看,提出要求:師:"訓練場上有什么?'(繩子、草席、獨木橋-)"小小解放軍選你自己想練的東西,想各種方法練本事。 2、幼兒自由選擇器材練本事,教師指導,重點觀看指導獨木橋的走法。(側(cè)走、后退走、爬-) 3、集中、相互溝通玩法。 師:"你剛剛玩了什么?怎么玩的?誰和他玩的不一樣?' 4、集中練習過獨木橋。 師:"剛剛我觀察本事很大的,他和你們過獨木橋的方法不一樣,請他試試看。'

3、(1)請個別幼兒示范過獨木橋的的方法,并集體跟他學一學。 (2)幼兒自由地想各種方法練習過獨木橋。 三、游戲:運"手雷' 教師:"小小解放軍們,剛剛接到一個任務,要把這箱手雷飛速地運到前方戰(zhàn)場上的籃子里去' 1、提要求:每人拿一個手雷,想各種方法飛速地走過獨木橋。運的時候要當心,一個接一個地走過獨木橋,把手雷拿好,輕輕拿,輕輕放,不然手雷會爆炸的。"文章.出自屈.老.師教.案網(wǎng).運好一個飛速地跑回來運第二個。 2、幼兒拿手雷,一個換一個進行,教師觀看指導。 四、游戲:打敵人 請一幼兒去偵察是否有敵人出現(xiàn),該幼兒回來報告:敵人來啦!教師立即集合幼兒,并緊急地說:"小小解放軍們,敵人在前方出現(xiàn)了,快快預備戰(zhàn)斗!' 1、說明如何戰(zhàn)斗:跨過小河爬過草地走過獨木橋翻過雪山拿起手雷瞄準敵人投出去快跑返回 2、幼兒依次經(jīng)過各障礙物打敵人,直到手雷扔完。 五、共同慶祝勝利,結(jié)束活動。 活動反思: 綱要中指出:幼兒應大膽的進行各種身體運動,喜愛和自己的小伙伴進行玩耍,并具有調(diào)整自己身體運動的能力。出于孩子們的動機、興趣和我班孩子的特點,讓孩子參加到這個活動中。整個活動表達了趣味性,以幼兒最寵愛仿照的人物"解放軍'的體育游戲,情趣盎然,其樂無窮。而且強調(diào)體智結(jié)合。幼兒依據(jù)要爬過電網(wǎng)意圖,

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