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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班民間游戲教案及教學反思炸坦克活動目標 : 1、進展幼兒的投擲能力。 2、培育幼兒機靈、英勇、遵守紀律的品質。 活動預備: 1、聽過解放軍打仗的故事或看過軍事表演; 2、廢舊的小型雪碧瓶裝少量水為手榴彈;椅子反面貼有舊報紙制作的石頭為碉堡;紙盒圍起來兩邊縫上畫上顏色為坦克車(五至六輛);紅、藍顏色的長橡皮筋各一根。 活動過程: 一、扮演角色,活動身體 1、教師啟發(fā):今日我們一起來玩學習解放軍的游戲。老師做指揮員,你們當解放軍戰(zhàn)士。解放軍戰(zhàn)士要一切行悅耳指揮。教師喊口令,幼兒進行隊列練習。 2、教師啟發(fā):解放軍叔叔有哪些本事?依據幼兒的回答,師生一起仿照解放軍
2、叔叔本事:打槍-上肢運動;拼刺刀-下蹲運動;開炮-體轉運動;騎馬-全身運動。教師引導幼兒邊做動作,邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。 二、探究學習、集體練習 1、教師啟發(fā):如今我們要練習扔手榴彈的本事,學會以后就可以去炸毀敵人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫等等。屈,老師.教,案,網教師把幼兒分成紅藍兩隊,各自站在紅線和藍線上,用力向前投擲手榴彈(雪碧瓶)并力爭投過前方的橡皮筋。 2、教師在觀看幼兒探究學習的基礎上,請12名幼兒進行示范,教師說明動作要領:一只手臂彎曲在肩,兩腿分開,把手中的手榴彈用力投過封鎖線。 3、幼兒自由選擇紅線或藍線進行練習,教師隨機指導,指導中可運用集中,分散和個別指導的形式
3、來糾正幼兒的動作,調動幼兒學習的主動性。 三、變換角度、難度練習 1、教師啟發(fā):全體緊急集合,馬上執(zhí)行司令部的指令,進行軍事演習。紅隊做坦克兵,藍隊投炸彈坦克。如今兩隊實戰(zhàn)開始,看是坦克先攻克陣地,還是手榴彈將坦克全炸毀。幼兒各自進入角色,紅隊兩人一組鉆進席筒為坦克兵,向藍隊滾動前進,藍隊躲入戰(zhàn)壕(小椅子后)為投彈手,待坦克駛近開始向他們投彈。 2、教師吹哨子,雙方進行實戰(zhàn)演習。 3、紅隊、藍隊交換角色再次演習。每次演習結束,幼兒要為勝利一方鼓掌慶賀,并設計自己隊進攻的方案。教師亦可參加某一隊的活動。 四、結束游戲,放松身體教師吹哨子,全體幼兒集合,大家一進講評,表揚在游戲中表現(xiàn)機靈、英勇克服困難、堅持到底的幼兒。大家聽著音樂,跳一個快樂舞。 活動反思: 游戲是最適合于促進幼兒主體性和獨特化教育的形式,因此,教師應主動地將理念轉化為行為,注重在活動中觀看、捕捉幼兒的興
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