大班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《熊叔叔的生日派對(duì)》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思熊叔叔的生日派對(duì)活動(dòng)目標(biāo)： 1、細(xì)致觀(guān)看畫(huà)面，大膽猜想故事情節(jié)，感知熊叔叔由生氣到驚喜的心理改變過(guò)程。 2、通過(guò)畫(huà)面對(duì)比、動(dòng)作表現(xiàn)來(lái)加深對(duì)故事中幾組反義詞的理解，初步講解并描述故事。 活動(dòng)預(yù)備： ppt熊叔叔的生日派對(duì) 活動(dòng)過(guò)程： 1、出示熊叔叔，引出話(huà)題 (1)它是誰(shuí)?為什么熊叔叔看上去氣呼呼的呢?(請(qǐng)幼兒猜想)請(qǐng)熊叔叔來(lái)告知大家緣由吧! (2)圖一：呼嚕呼嚕，熊叔叔在睡懶覺(jué)呢。昨天，它幫小動(dòng)物們?cè)谛∠显炝艘蛔瘶颍量嗔艘惶?，很累了熊叔叔為什么要睡懶覺(jué)?我們來(lái)學(xué)學(xué)他睡覺(jué)的樣子吧。 2、觀(guān)看畫(huà)面，大膽猜想故事情節(jié) (1)圖二、圖

2、三：什么聲音?聽(tīng)到門(mén)鈴聲，熊叔叔做了什么?說(shuō)了什么?(開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)) (2)圖四：叮咚，聽(tīng)到第二次門(mén)鈴，熊叔叔又做了什么?說(shuō)了什么?(上樓、下樓，走出、走進(jìn)) (3)圖五、圖六：接下來(lái)又發(fā)生了什么事?一起仿照熊叔叔的動(dòng)作，(站起來(lái)，又坐下去)如今熊叔叔的心情是怎樣的?它會(huì)說(shuō)什么呢? (4)熊叔叔為什么會(huì)氣呼呼，如今知道緣由了嗎? 3、利用課件一起回憶講解并描述故事上半部分，并且用文字提示、語(yǔ)言仿照、動(dòng)作表演等形式關(guān)心幼兒理解感受故事中的反義詞。 4、結(jié)合畫(huà)面，繼續(xù)講解并描述故事下半部分 (1)到底是誰(shuí)在搗蛋呢?(請(qǐng)幼兒自由猜想) (2)幫熊叔叔一起來(lái)找一找吧!熊叔叔發(fā)覺(jué)了一個(gè)大箱子，是誰(shuí)送來(lái)的?

3、我們一起幫助搬進(jìn)屋子!(學(xué)動(dòng)作推、拉) (3)圖九：打開(kāi)包裝，熊叔叔聽(tīng)到了什么?看到了什么? (4)為什么小動(dòng)物都要來(lái)給熊叔叔過(guò)生日呢? (5)圖十：看看熊叔叔如今是什么表情?(仿照哭、笑的動(dòng)作)它為什么又笑又哭的呀?，!來(lái)源:屈,老，師教.案網(wǎng)(幼兒自由講解并描述)教師小結(jié)：原來(lái)剛剛的門(mén)鈴聲不是誰(shuí)在搗蛋，是好伴侶送來(lái)的驚喜呀。熊叔叔說(shuō)：我都遺忘今日是我的生日了!它興奮得眼淚都流下來(lái)了。 5、幼兒結(jié)合圖片，跟著老師完好講解并描述故事 6、給熊叔叔過(guò)生日 (1)小動(dòng)物們要給熊叔叔舉行生日派對(duì)!什么是生日派對(duì)呢? (2)故事的名字就叫熊叔叔的生日派對(duì)。想想舉行生日派對(duì)要預(yù)備哪些好東西呢? (3)我

4、們?cè)搶?duì)熊叔叔說(shuō)些什么呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)感謝熊叔叔造小橋的話(huà)，夸夸熊叔叔是個(gè)熱心的人。) (4)唱生日歡樂(lè)歌，結(jié)束活動(dòng)附：故事 熊叔叔的生日派對(duì) 呼嚕呼嚕.熊叔叔在睡懶覺(jué)。昨天，熊叔叔幫小動(dòng)物們?cè)谛∠显煲蛔瘶蛐量嗔艘惶?，很累了。叮咚叮?是誰(shuí)啊?熊叔叔從睡夢(mèng)中驚醒。 哎呀，好困，是 誰(shuí)吵醒我啊 ?熊叔叔邊打哈欠邊開(kāi)門(mén)。 咦?沒(méi)人啊.熊叔叔把門(mén)關(guān)上。 讓我再睡一會(huì)兒。熊叔叔爬上樓梯。 叮咚叮咚，是誰(shuí)呢?熊叔叔又爬下樓梯。 熊叔叔打開(kāi)門(mén)走出來(lái)，他左看看，右看看，可是沒(méi)有人啊。 熊叔叔重新走進(jìn)屋里. 睡不著了.熊叔叔拿著報(bào)紙做在沙發(fā)上. 叮咚叮咚，是 誰(shuí)啊?熊叔叔騰地一下從沙發(fā)上站起來(lái)。 然后咚咚地

5、跑到門(mén)外。 這一次，門(mén)外還是什么人也沒(méi)有。熊叔叔站在那里，氣呼呼說(shuō)到底是 誰(shuí)在搗蛋啊 ?就這樣，熊叔叔開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)，上樓、下樓，出門(mén)、進(jìn)門(mén)，坐下、站起好幾回，鬧了半天，也沒(méi)見(jiàn)人。 熊叔叔跑到門(mén)外，找找這里，找找那里。但是，草地上、大樹(shù)下、房子旁邊，都沒(méi)有人。 后來(lái)，熊叔叔躲在巖石后面，心想：肯定要抓住那個(gè)搗蛋的家伙!突然，熊叔叔看到一個(gè)大箱子。是誰(shuí)送的?嗨喲嗨喲，熊叔叔推著箱子，又拉又拖，把箱子拿回了家。 箱子里裝的什么呢? 熊叔叔打開(kāi)包裝盒一看. 熊叔叔，生日歡樂(lè)!小動(dòng)物們從里面面跳出來(lái)喊道。 感謝大家啊 !熊叔叔高興地流著淚說(shuō)：我都不記得今日是我的生日了。熊叔叔，祝您生日歡樂(lè)!小動(dòng)物們一起唱起了生日歡樂(lè)的歌，熊叔叔特別快樂(lè)，熊叔叔的生日派對(duì)真喧鬧啊! 教學(xué)反思： 本次活動(dòng)，我選擇了熊叔叔的生日派對(duì)這一繪本，盼望幼兒能夠在看看、聽(tīng)聽(tīng)中主動(dòng)感受，在畫(huà)畫(huà)、說(shuō)說(shuō)中大膽表達(dá)。小班年齡階段的幼兒有意留意的時(shí)間特別短，特殊是在語(yǔ)言活動(dòng)中，要延長(zhǎng)幼兒的有意留意時(shí)間，教師必需在"靜'的語(yǔ)言活動(dòng)中有機(jī)地融入"動(dòng)&