![江蘇省新沂市八年級物理下冊10.1壓強練習教案蘇科版_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/17/53099f85-f50b-4061-bba9-f47763767f3b/53099f85-f50b-4061-bba9-f47763767f3b1.gif)
![江蘇省新沂市八年級物理下冊10.1壓強練習教案蘇科版_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/17/53099f85-f50b-4061-bba9-f47763767f3b/53099f85-f50b-4061-bba9-f47763767f3b2.gif)
![江蘇省新沂市八年級物理下冊10.1壓強練習教案蘇科版_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/17/53099f85-f50b-4061-bba9-f47763767f3b/53099f85-f50b-4061-bba9-f47763767f3b3.gif)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、壓強教學目標1.體會什么是壓力? 了解壓力的方向總是垂直于物體表面并指向物體內部2 .探究影響壓力作用的效果的因素:壓力的大小、受力面積的大小,并知道用物理壓強表小。3 .理解壓強的定義、計算公重點難點教法與教具教學內容教師主導活動學生主體活 動個案調整教學過程教學過1 .壓強是反映 的物理量。物理學在把宗義為壓強。壓力.,作用的效果跟、 有關。2 . 一醫(yī)用注射器活塞面積是 3cm2,如 果加在活塞上的推力為1.5N,則針頭所 注射的液體的壓強是 帕。3 .如圖所示:將小凳.按兩種方式先后放在 如.圖,此實驗說明:當 相等時,若增大。4 .甲、乙兩物體,質量之比為3:5,放;面的接觸面積之比
2、為 1:2,則甲、乙兩物體 為,壓強之比為。5 . 一塊磚平放和豎放在水平地面上時,4:1,則平放和豎放時,對地面的壓強之比; 力之比為。6 . 一塊磚分別平放、側放、豎放在地面上,; 的放置方法是()A.平放B .側放 C .豎方7 .關于壓力,卜列說法正確的是(A.壓力就是重力8 .壓力的大小一定等于物體的重力C.壓力的方向一定垂直于物體間接觸表面D.壓力的方向有時垂直于物體間接觸表面一 物體間接觸表面9 .關于壓力的說法正確的是:()A、壓力都是由于重力產(chǎn)生的,壓之力;B、壓力的方向豎直向下;C、壓力作用的效果只與壓力的大小有關;H壓力的大小有日與重力打美,有時 9. “結構與功能相適應
3、是生物學的基本原理'II 11nL海綿上,作用效果減小,則在水平桌面上,與桌:對桌面的壓力之 比其受力面積之比為 為 ,壓有地面壓強最小攵D .無法判斷)育.時不垂.直十J的大小一定等于重重力無關'如圖所示的四3 / 2種動物器官中,具有增大壓強功能的是A啄木鳥嘴C牛蹄10 .小明在地面上站立與行走時,比較他對地面的壓力和壓強 ()A.小明行走時單腳著地,他對地面的壓力較大、壓強較小B.小明站立時雙腳著地,他對地面的壓力較大、壓強也較大C.與行走時比較,小明站立時對地面的壓力不變、壓強較小D.不論小明站立還是行走,他對地 面的壓力不變、壓強也不變拓展提高11 .如圖所示,A為邊長0.1m的正方 體,重5N, B為粗糙水平面,F(xiàn)為豎直 作用在A上的力,大小為6N,則圖甲中 B所受壓力為 牛,受到的壓強 是 Pa,圖乙中 所受壓力為.為 Pa。12 .質量為76Kg的滑雪運動員,其腳下每塊滑雪板的長度為 2m,寬度為0.1m,重為12N,求運動員站立時,水平雪面上受 到的壓強。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025股份轉讓合同
- 煤礦集中檢修方案
- 襄陽防腐木屋施工方案
- 青島垂直植物墻施工方案
- 2024-2025學年高中歷史 專題八 當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 第三課 經(jīng)濟全球化的世界說課稿 人民版必修2
- 凈化設備合同范例
- 28 棗核 說課稿-2023-2024學年統(tǒng)編版語文三年級下冊
- Unit 3 Fit for life Welcome to the unit 說課稿-2024-2025學年高中英語譯林版(2020)選擇性必修第二冊
- 橋面防腐木施工方案
- 線性系統(tǒng)理論鄭大鐘第二版
- 寧騷公共政策學完整版筆記
- 走進奧運奧運知識簡介
- 項目負責人考試題庫含答案
- GB/T 7251.5-2017低壓成套開關設備和控制設備第5部分:公用電網(wǎng)電力配電成套設備
- 2023年湖南高速鐵路職業(yè)技術學院高職單招(數(shù)學)試題庫含答案解析
- 中考語文非連續(xù)性文本閱讀10篇專項練習及答案
- 勇者斗惡龍9(DQ9)全任務攻略
- 經(jīng)顱磁刺激的基礎知識及臨床應用參考教學課件
- 小學語文人教四年級上冊第四單元群文閱讀“神話故事之人物形象”PPT
- ISO 31000-2018 風險管理標準-中文版
評論
0/150
提交評論