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1、交通平安主題班會xx年一、活動目的:通過活動,使隊員認識一些常見的交通標(biāo)志,增強交通平安意識,自覺遵守交通規(guī)那么,注意交通平安,珍愛生命。二、活動準備:1、準備有關(guān)交通平安教育的錄像、課件等。2、活動用具:道路交通標(biāo)志紅綠燈。3、隊員搜集各種交通標(biāo)志照片或圖片。三、活動過程:一展開聯(lián)想,提醒活動主題出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。小學(xué)交通平安主題班會隊員認真地聽著,仔細地看著„„主持人1:伙伴們,剛剛你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么? 隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
2、隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。隊員3:我好似看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通平安。引出活動主題二、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)那么的重要性。1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊形像什么?隊員:我們坐的隊形像十字路口。主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,如今我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。隊員到位參加游戲活動的隊員聽到我說完“開場之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細觀察,看看會發(fā)生什么事情?隊員開場活動,車輛和行人任意穿梭。2、主持人2:剛剛你們看到了什么?
3、你們想說什么?隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“假如大家慢一點就好了! 主持人2:你的建議挺不錯!隊員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。主持人2:我想也是。隊員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。3、主持人1:是啊!假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢? 隊員1:我覺得是他們不遵守規(guī)那么。隊員2:我認為是因為沒有人指揮他們,假如有人指揮他們怎么走,一定不會發(fā)生賭車的事情。主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!4、主持人2:我們?nèi)缃窬蛠硌菀谎???墒茄葜暗孟却饛?fù)出我的問題來。你知道這種標(biāo)志嗎?隊員1:是紅綠燈。主持人2:當(dāng)紅
4、燈亮?xí)r?我們怎么做?隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。主持人2:綠燈呢?黃燈呢?隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。主持人2:大家答復(fù)真棒!如今我們開場做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人? 隊員們演一演。三和交通標(biāo)志交朋友主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們安康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。請大家拿出自己準備的各種交通標(biāo)志照片或圖片,讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。四擦亮眼睛辨是非。主持人2:這些隊員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非。 看
5、看哪些行為有交通平安意識? 哪些行為沒有交通平安意識?全體隊員分為小隊,進展搶答。1、看小品表演?踢球?兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走道路、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。3、隊員表演:?紅綠燈下?表演在音樂的伴奏下配音:行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;„„主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通平安意識加強了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī),守交通規(guī)那么,愛惜生命,因為生命對于我們每個人只有一次。六、輔導(dǎo)員講話:隊員們,今天的中隊活動很
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