《教師節(jié)感恩老師主題班會(huì)主持稿 》

1、老師節(jié)感恩老師主題班會(huì)主持稿男：尊敬的各位指導(dǎo)女：親愛(ài)的同事們合：大家好!鞠躬男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來(lái)了第三十二個(gè)老師節(jié) 女：在這歡歌蕩漾，笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師 合：節(jié)日快樂(lè)、身體安康、萬(wàn)事如意!男：共同祝愿我們的偉大祖國(guó)合：繁榮興盛，國(guó)富民強(qiáng)!女：祝愿我們的教育事業(yè)合：高歌猛進(jìn)，再譜華章!女：此時(shí)此刻，開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長(zhǎng)的光臨!男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日老師的風(fēng)采;今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張林芬書(shū)記帶來(lái)的詩(shī)朗讀?希望，從這里放飛?。女：感謝張書(shū)記的精彩表演。今年，我們偉

2、大的祖國(guó)即將迎來(lái)六十華誕，此刻，讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美妙的祝愿，我愛(ài)你，中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞?我愛(ài)你中國(guó)?。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢(mèng)老師等。男：我們職業(yè)中專有一位傳說(shuō)中的歌神，當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的?小薇?，深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為大家深情演唱?假如這是我愛(ài)你最好的間隔 ?。女：萬(wàn)家團(tuán)聚之時(shí)，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌?擁軍?，獻(xiàn)給最得意的人，表演者：機(jī)電部鄒容老師等。男：“純純的笑容,傻傻的話語(yǔ),烙印在我的心頭難忘記,山上的格?；ㄩ_(kāi)的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意。這首火辣的情歌來(lái)自高職部于大江老師，

3、有請(qǐng)于大江老師。女：老師，三尺講臺(tái)屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學(xué)生可以站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來(lái)的頌歌?長(zhǎng)大后我成了你?。 小游戲：一個(gè)比劃一個(gè)猜男: 歲月流金，多少美妙的歌聲寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首?我愛(ài)你，塞北的雪?。女：今天，是我們老師的節(jié)日，今天，屬于我們老師!雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫(xiě)祖國(guó)的明天，我驕傲，我是一名老師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗讀?我驕傲，我是一名老師?，表演者：張怡等。男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動(dòng)。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你，好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱?好

4、人好夢(mèng)?。女：機(jī)電部的俊男靚女很多，他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深沉的友誼。聽(tīng)說(shuō)，有一位康家大哥“看上了劉家小妹，不知道元偉容許不容許。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來(lái)的?康定情歌?。 抽獎(jiǎng)女：親愛(ài)的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。 男：親愛(ài)的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。 女：讓我們?cè)俅沃孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，身體安康男：合家幸福，萬(wàn)事如意!女：開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)中專2xxx年老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)合：到此完畢!朋友們，再見(jiàn)!二老師節(jié)感恩老師主題班會(huì)主持稿序曲?走進(jìn)新時(shí)代?之后，指導(dǎo)致賀詞，主持人再登場(chǎng)a：尊敬的各位指導(dǎo)b：親愛(ài)的老師們合：大家晚上好!a：又是一年秋風(fēng)送爽b：又是一

5、年金菊綻放c：又是一年丹桂飄香d：又是一年豐收在望c：今天，我們將迎來(lái)了第32個(gè)老師節(jié)，借此時(shí)機(jī)，我們向親愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲合：“老師，您辛苦了!a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，而老師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的榮耀使命。是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。b：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。c：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;d：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)

6、，什么是言傳身教，什么是永久的真善美a：今天，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶賀第32個(gè)老師節(jié)文藝晚會(huì)，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候，也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝;b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)心c：感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持d：感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建立的大力支持a：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家指導(dǎo)以及各部門(mén)指導(dǎo) b：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)老師的代表c：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡送和衷心的感謝!d：親愛(ài)的朋友們，祁陽(yáng)縣2xx

7、x年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶賀第27個(gè)老師節(jié)文藝晚會(huì)如今正式開(kāi)場(chǎng)，首先請(qǐng)欣賞大型開(kāi)場(chǎng)歌舞?老師你好?2、彩云追月、照鏡子d：祁陽(yáng)的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩，c：那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是大量存在d: 沒(méi)錯(cuò)，名師出高徒，能有這么多的人才，也說(shuō)明咱們祁陽(yáng)的老師相當(dāng)不賴，在祁陽(yáng)的舞臺(tái)上有一個(gè)由女老師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲?彩云追月、照鏡子?3、紅燭頌a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。c：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，d：一支教鞭，成就多少棟梁。請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗讀?紅燭頌?4、床前明月光b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭

8、望明月，低頭思故土。a：又是一個(gè)圓月夜，我的思念長(zhǎng)長(zhǎng)，借問(wèn)明月啊，我故土的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞祁陽(yáng)一中帶來(lái)的當(dāng)代舞?床前明月光?5、祁陽(yáng)職中寫(xiě)神話c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建立，促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃開(kāi)展，d:今天祁陽(yáng)職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章，請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來(lái)的快板?祁陽(yáng)職中寫(xiě)神話?6、創(chuàng)造奇跡c：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育工程。深受群眾的喜歡; c：接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操?創(chuàng)造奇跡?。7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏a：典雅的民樂(lè)演奏，b：激昂的演繹風(fēng)格，c:時(shí)尚的音樂(lè)老師，d:這

9、些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂(lè)組合，他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。a:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合?賽馬?8、力與美c:柔軟與剛毅的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，d：這就是祁陽(yáng)四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽(yáng)四中表演的雙人技巧?力與美?。9、相親相愛(ài)b:我們是祁陽(yáng)的教育人，我們是相親相愛(ài)的一家人，a:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建立，我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞?相親相愛(ài)?10、陽(yáng)光路上a：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，b：老師是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿，c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，

10、我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，d：每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。a：無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上，總有老師在我的身旁，請(qǐng)欣賞祁陽(yáng)二中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨(dú)唱?陽(yáng)光路上?11、冬天來(lái)了a：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)，b:幼兒老師是人生思想的啟蒙，下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞?冬天來(lái)了?12、紅紅火火a:火是人類的希望，文明的象征，b:她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和桔祥。c:在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來(lái)品味祁陽(yáng)教育人的那份紅紅火火，d:讓我們一起來(lái)感受祁陽(yáng)教育的那份紅紅火火，下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞?紅紅火火?13、傻瓜賣(mài)蛋a:祁陽(yáng)師范的學(xué)生多才多藝，能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞，b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范兩位女生表演的雙簧?傻瓜賣(mài)蛋?。14、職業(yè)教育春滿園a:云芳，祁陽(yáng)師范是我們的母校，過(guò)去三十年里，為祁陽(yáng)培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確指導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。a：祁陽(yáng)師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。b：下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范表演的大型歌舞：?職業(yè)教育春滿園