四年作文《我家的感人故事》

1、歡迎下載姓名： -班級： -修改病句練習(xí)：(三)成分殘缺。1每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。2老師講了孔繁森救助藏族孤兒。(四)指代不明。1老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她說：“上課要積極發(fā)言。”2小麗和小華一起去上學(xué)，她在路上撿到一個(gè)錢包。(五)前后矛盾。1老師詳細(xì)而又簡略地解答了同學(xué)們的問題。2她確定小紅今天可能不會(huì)來學(xué)校。寫作訓(xùn)練家里的故事家庭是成長的搖籃，家中發(fā)生的故事有些很感人。通過寫事來些人記事六要素：歡迎下載令我最感動(dòng)的一件事有些事隨著時(shí)間流逝被淡忘，有些事無論時(shí)間怎樣推移都無法忘記。那是去年夏天發(fā)生在學(xué)校的事，卻讓我記憶猶新、至今感動(dòng)。一遇到雨天，我就會(huì)想起我那親愛的爺爺，

2、想起令我最感動(dòng)的一件事。那天是星期五，不知道是誰 招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲 親切和藹的聲音傳入了我的耳朵 “姜夢！ ”我回過頭一看， “爺爺！ ”我 激動(dòng)的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺

3、爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動(dòng)極了。 “快坐上來吧！ ”爺爺說。 “不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。 ”爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險(xiǎn)，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道： “沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì)兒雨更大了！ ”我只好答應(yīng)了。爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩稀⒛樕?，我?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬棠腾s快拿來毛巾

4、問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道： “沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個(gè)澡。 ”爺爺剛轉(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個(gè)爺爺自豪，驕傲！1. 用橫線畫出描寫爺爺關(guān)心愛護(hù)我的句子。2.簡述本文的主要內(nèi)容。歡迎下載藏在被角的愛我又聽到了那熟悉的腳步聲， “嚓嚓 ”，那么輕盈，那么柔和，仿佛怕驚擾了誰的夢 .我知道是媽媽又來給我蓋被子了，多希望窗外的明月讓媽媽甜甜的入睡，媽媽已經(jīng)很累了，該好好休息了.這事還得從去年冬季的一天說起。 那天早晨， 我發(fā)現(xiàn)在北風(fēng)呼號(hào)的夜里我仍然是在過夏天 身上光溜溜的，再一

5、看那厚厚的棉被已經(jīng)被我踹到 “九霄云外 ”了。吃早飯時(shí)，我把這一切講給爸爸媽媽聽，爸爸 ”沒心沒肺 “地說： “都這么大的人了，自己該注意了。 ”媽媽雖然沒有說話，但是從她的棕黑的眼眸里，我看得出有自責(zé)還有 愧疚。睡夢中，我感覺有絲絲涼意，漸漸從睡夢中醒來。突然我聽到了一陣輕微的腳步聲，心里不由得一驚，不會(huì)是小偷吧！我明顯感到心跳在加速，想喊卻不敢出聲，渾身冒出了冷汗，我順手抄起了一個(gè)枕頭，瞪大眼睛從門縫向外望，只見一稍胖的身影，長長的頭發(fā) 是媽媽！我 十分驚訝 ：媽媽來干什么？只見媽媽輕輕推開了門。我趕緊閉上了眼睛，這時(shí)我感覺，媽媽輕輕地把被子蓋在我的身上，剎那間， 一股暖流涌上我的心頭 。早上的情景又浮現(xiàn)在我的腦海里，媽媽那時(shí)肯定為她的 “失職 ”而深深地自責(zé)，孩子的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作她都看在眼里，而我卻從來沒有想過為媽媽做些什么。此后每當(dāng)午夜時(shí)，我常會(huì)聽到那熟悉的而輕柔的腳步聲，每當(dāng)它一響起，一股暖流就會(huì)情不自禁的涌上我的心頭，那藏在被