即興演講談感想的六種方法

1、精品文檔即興演講談感想的六種方法-word文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。 您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！即興演講談感想的方法一、提綱挈領(lǐng)法xx年11月，我系邀請桂林市知名播音員、主持人山谷先生做了 一次朗誦技巧講座。最后我作了如下的即席演講：我跟同學(xué)們一樣洗耳恭聽了山谷先生的講座， 在聽的過程中有四 個(gè)詞語不斷地涌現(xiàn)在我的腦海中，它們是“自豪”、“感謝”、“羨 慕”和“希望”。先說“自豪”，沒想到山谷先生竟是我們中文系的系友，同學(xué)們的師兄，而且竟是我的老鄉(xiāng)，我為我們中文系有山谷先生這么優(yōu)秀的 系友而自豪，我為有山谷先生這么出色的老鄉(xiāng)而自豪

2、！接著說“感謝”，感謝山谷先生在百忙中抽空來為我們講學(xué)，帶 給我們這么多鮮活的信息和實(shí)用的朗誦技巧；感謝同學(xué)們，尤其是那 些一直站在走廊里的同學(xué)們，自始至終認(rèn)真聽講，積極參與互動(dòng)環(huán)節(jié)。再說“羨慕”，我聽過許多講座，但沒有聽到過這樣精彩的朗誦 指導(dǎo)，我羨慕同學(xué)們好福氣。最后說“希望”，希望如山谷先生自己所說，今天的講座只是一 個(gè)開始，今后還會(huì)有第二次，第三次，第四次 我抓住了 “自豪、感謝、羨慕、希望”這四個(gè)關(guān)鍵詞語，帶動(dòng)整個(gè)講話，把對演講者的高度評價(jià)、對廣大聽眾聽講熱情的肯定、對今 后舉行學(xué)術(shù)講座的希望都講到了。 我覺得這種講法可以突出重點(diǎn)、綱 舉目張，便于演講者操作，也容易給聽眾留下深刻印象

3、。即興演講談感想的方法二、數(shù)字串連法我們系每年都舉行一次大學(xué)生辯論賽， 去年的辯論賽結(jié)束時(shí)，我 作了這樣的即興演講：我們系一年一度的大學(xué)生辯論賽圓滿結(jié)束了。 對這次辯論賽，我 的評價(jià)概括起來是兩句話：兩個(gè)新突破，一種好形式。第一個(gè)突破是， 突破了往屆各講各的、交鋒不激烈的老一套，開始了真正的短兵相接、 唇槍舌劍，辯出了水平、辯出了智慧 第二個(gè)突破是，突破了往 屆只注意引經(jīng)據(jù)典、脫離實(shí)際的老一套，開始貼近我們大學(xué)生的生活， 辯出了思想、辯出了風(fēng)格我認(rèn)為，辯論賽是一種好形式，大學(xué)生自我教育、展示風(fēng)采、鍛煉口才的好形式用數(shù)字和中心詞把感想的內(nèi)容概括起來、串連起來，如“三 好” “四個(gè)突出” “一個(gè)驚

4、喜，兩點(diǎn)反思，三個(gè)堅(jiān)持”之類。這種講 法提綱撮要，好記好說，是常用的一種方法。即興演講談感想的方法三、暢抒情懷法我觀看了我們系xx年元旦文藝晚會(huì)后，這樣談感想：今晚的每一個(gè)音符都跳躍著歡樂，每一張笑臉都洋溢著激情，每 一次掌聲都傳達(dá)著共鳴，每一聲喝彩都飽含著深情，每一個(gè)節(jié)目都凝 聚著演員的汗水，每一個(gè)創(chuàng)意都編織著新年的夢想。在這美妙的夜晚， 大家歡聚一堂，盡情舞蹈，放聲歌唱。再過一個(gè)多小時(shí)，新年的鐘聲 就要敲響，讓我們共同祝福，祝福我們祖國更加繁榮富強(qiáng)，祝福我們 學(xué)校繼往開來再創(chuàng)輝煌，祝福我們老師生活幸福美滿，祝福我們同學(xué) 前程陽光燦爛！用文采飛揚(yáng)的語言暢抒胸中激情，宛如一首煽情的散文詩。這種

5、 演講適用于喜慶活動(dòng)和文娛活動(dòng)，可以鼓起大家的熱情，營造同喜共 樂的氛圍。即興演講談感想的方法四、樸實(shí)直陳法我觀賞了中文系“風(fēng)采之星大賽”后，談了自己的感想：感謝大家給我這次發(fā)言機(jī)會(huì)。看到同學(xué)們開展的課外活動(dòng)這么豐富多彩，我感到“出乎意料，合乎情理”。同學(xué)們的才藝之精彩，出 乎我的意料之外；但細(xì)細(xì)思量，想到我們新世紀(jì)的青年一代，應(yīng)該是 如此朝氣勃勃、多才多藝的，又覺得盡在情理之中了 ！今天天氣寒冷，氣溫降到攝氏1度，但同學(xué)們熱情高漲，有的選 手甚至身著薄如蟬翼的服裝投入地表演，精神可嘉，令人感動(dòng)，但愿 他們不會(huì)感冒（笑聲）。選手們多才多藝，表演的書法、舞蹈、唱歌、朗誦、時(shí)裝等節(jié)目 都比較精彩，

6、展現(xiàn)了新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采，給我們帶來了美的享受。 我提議大家用熱烈的掌聲感謝他們！把當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況和自己的感受用大白話如實(shí)地表述出來。 此法 雖然顯得有些“俗”，但仍不失為一種實(shí)用的方法，尤其適用于被突 然襲擊要求講話的時(shí)候。即興演講談感想的方法五、互動(dòng)交流法廣西師大附中的語文特級教師于小江應(yīng)邀給我校學(xué)生作報(bào)告，聽了報(bào)告后，我是這樣談感想的：“同學(xué)們，聽于老師的報(bào)告爽不爽？”學(xué)生齊答：“爽！ ”“還想不想再聽？”“想！ ”“于老師的報(bào)告讓我們?nèi)缱猴L(fēng)，當(dāng)然很爽，當(dāng)然想聽。能聽到 于老師這場魅力十足的報(bào)告，是我們的榮幸。而我比大家更榮幸，因 為我不僅聽了她的報(bào)告，還在15年前聽過她的課。15年前

7、她的課就 很有名了，如今她的課肯定更好了。同學(xué)們想不想看她上課 ？”學(xué)生大聲回答：“想！”“于老師您聽，呼聲很高啊，同學(xué)們不僅想聽您的報(bào)告，還想看 您的課，但愿您今后還能給我們作報(bào)告，并且把您的課例帶來，好不 好？我們熱切地期待著！謝謝！”采用給聽眾提問、與聽眾呼應(yīng)的方式談感受，可以拉近與聽眾的 距離，在演講者、聽眾之間架起溝通的橋梁，使講話更有親和力，很 自然地把活動(dòng)推向高潮，畫上一個(gè)振奮人心的感嘆號。即興演講談感想的方法六、聯(lián)想拓展法我系邀請歷屆畢業(yè)生代表給應(yīng)屆畢業(yè)生作就業(yè)指導(dǎo)，最后我是這 樣談感想的：今天這三位師兄來給同學(xué)們傳經(jīng)送寶， 真可謂雪中送炭，情義無價(jià)。周華平師兄在校時(shí)是個(gè)靦腆的

8、男孩， 走上社會(huì)后變化很大，變得 自信了、老練了，但青春的容顏沒變，他的發(fā)言句句都是掏心窩子的 話，樸實(shí)在理，令人信賴。陶新發(fā)師兄在校時(shí)是我系團(tuán)總支書記，是個(gè)像老黃牛一樣的好學(xué) 生，他的順利就業(yè)證明了當(dāng)學(xué)生干部的付出是值得的，證明了有能力 肯吃苦的人在社會(huì)上是大有用武之地的。李建明師兄原來也是學(xué)生干部，開始求職時(shí)經(jīng)歷過許多坎坷，如 今風(fēng)雨過去見彩虹，當(dāng)上了單位的中層領(lǐng)導(dǎo)。他的事跡讓我想起了李 白“天生我材必有用”的名句。最后祝愿所有同學(xué)經(jīng)過努力后都能找到理想的工作 ！到時(shí)，也請 你們?；亍凹摇笨纯?，也請你們將來能給師弟師妹們作就業(yè)指導(dǎo)， 好 嗎？（齊答“好”，并熱烈鼓掌）現(xiàn)場即興演講，不能把話題僅僅局限 于眼前，還可通過聯(lián)想，把話題延伸到活動(dòng)前后或與活動(dòng)有關(guān)的人和 事上去，給聽眾更多的信息、更大的啟迪。除以上方法外，還可以用三五句不枝不蔓、高度濃縮的話來表達(dá) 自己的感想，或者由兩個(gè)人上臺(tái)一唱一和地談感想， 或者通過朗誦自 己專門為活動(dòng)所寫的詩歌、對聯(lián)、題詞來表達(dá)看法，等等。而且，談 感想的方法也不是孤立的，往往是綜合使用幾種方法進(jìn)行