陜教師[2013]29號

1、陜教師 201329 號陜西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)省屬高等院校教師發(fā)展中心建設(shè)的指導(dǎo)意見各有關(guān)高等學(xué)校：為進(jìn)一步加強(qiáng)我省高等院校師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提升我省高等教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見（國發(fā) 201241 號）中“推動(dòng)高等學(xué)校設(shè)立教師發(fā)展中心”的要求， 結(jié)合我省實(shí)際， 現(xiàn)就加強(qiáng)省屬高等院校教師發(fā)展中心建設(shè)提出以下意見。 1 一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要和國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，引導(dǎo)高等學(xué)校遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，建立有利于推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展，有利于促進(jìn)教師專業(yè)成長的體制機(jī)制，以建設(shè)好高校教師發(fā)展中心為依托，為教師特別是青年教師健康

2、發(fā)展提供有效的專業(yè)化服務(wù)與支持。二、建設(shè)目標(biāo)到“十二五 ”末，各高等院?；窘ǔ煞蠈W(xué)校辦學(xué)定位、具有鮮明特色、能夠發(fā)揮支持服務(wù)和示范引領(lǐng)作用的教師發(fā)展中心，初步形成有序開展專業(yè)指導(dǎo)、教師培訓(xùn)、教學(xué)改革、研究交流、咨詢服務(wù)等項(xiàng)工作的長效機(jī)制，滿足本校特色化人才培養(yǎng)和教師個(gè)性化專業(yè)發(fā)展的需要。在此基礎(chǔ)上， 遴選建設(shè)一批省級高等學(xué)校教師發(fā)展示范中心，并從中擇優(yōu)申報(bào)建設(shè)國家級教師發(fā)展中心，形成上下聯(lián)通、機(jī)制健全、全面覆蓋、特色鮮明的教師發(fā)展中心建設(shè)體系，全面推進(jìn)我省高等院校師資隊(duì)伍建設(shè)的常態(tài) 2 化、制度化和科學(xué)化。三、建設(shè)內(nèi)容各高等院校教師發(fā)展中心的建設(shè)，應(yīng)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、 服務(wù)

3、社會和文化傳承能力為根本宗旨，以服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展、推動(dòng)人才培養(yǎng)工作為根本任務(wù)，積極開展目標(biāo)明確、特色鮮明、功能完備、形式多樣的教師發(fā)展促進(jìn)活動(dòng)，重點(diǎn)突出以下建設(shè)內(nèi)容：1規(guī)劃教師發(fā)展。 統(tǒng)籌制訂學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃，形成教師發(fā)展分類指導(dǎo)方案；幫助教師尤其是青年教師制訂和落實(shí)與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合的個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，使其明確方向， 融入團(tuán)隊(duì)。2教師成長研究。 指導(dǎo)青年教師提升專業(yè)水平和教學(xué)能力；落實(shí)青年教師導(dǎo)師培養(yǎng)的相關(guān)政策；挖掘利用學(xué)校相關(guān)資源對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)， 幫助教師提高學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力和科研能力；對青年學(xué)術(shù)英才和學(xué)科帶頭人進(jìn)行個(gè)人發(fā)展規(guī)劃評估，完善培養(yǎng)方案，引領(lǐng)教師自我發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀人

4、才脫穎而出。 3 3教師培養(yǎng)培訓(xùn)。對教師開展師德培訓(xùn)，提高教師的師德素養(yǎng)；落實(shí)教師崗前培訓(xùn)制度，幫助青年教師掌握教師的職業(yè)特點(diǎn)和要求，掌握高等教育教學(xué)的基本理論知識、方法和技能，提高青年教師的責(zé)任意識和基本業(yè)務(wù)素質(zhì)；采取多渠道、 分類別的培訓(xùn)方式，通過掛職鍛煉、社會實(shí)踐、?？七M(jìn)修、短期訪學(xué)、示范教學(xué)、學(xué)術(shù)報(bào)告等多種形式為青年教師提供并創(chuàng)造更多培訓(xùn)機(jī)會，使其學(xué)習(xí)先進(jìn)理念、提高實(shí)踐能力、增強(qiáng)創(chuàng)新能力。4建設(shè)資源平臺。建立教師發(fā)展中心網(wǎng)絡(luò)資源平臺，為教師提供專業(yè)指導(dǎo)、專題講座、示范視頻、優(yōu)秀案例、教學(xué)素材等資源并形成共建共享機(jī)制，為提高教師業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力以及運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力提供條件

5、與幫助。5推進(jìn)研討交流。積極探索教師發(fā)展中心運(yùn)行機(jī)制和工作方式，推進(jìn)教師教學(xué)研討機(jī)制建設(shè)和創(chuàng)新，組織教學(xué)專題研討和教學(xué)觀摩咨詢活動(dòng)，開展教學(xué)發(fā)展專項(xiàng)研究等，以教學(xué)沙龍、教學(xué)競賽、教師研修社區(qū)、教學(xué)成果推廣、科研工作交流等多種形式為載體，促進(jìn)教師間的學(xué)術(shù)、教學(xué)和科研交流。 4 6為教師個(gè)性化發(fā)展提供咨詢服務(wù)。面向?qū)W校全體教師、重點(diǎn)是青年教師和公共基礎(chǔ)課教師提供個(gè)人發(fā)展的咨詢、診斷與建議，滿足特色化人才培養(yǎng)和教師個(gè)性化發(fā)展的需要；有計(jì)劃地定期開展教師的學(xué)術(shù)潛力、教學(xué)質(zhì)量和科研能力個(gè)性化指導(dǎo)，加強(qiáng)對教師特別是中青年教師的學(xué)術(shù)潛力、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力、教學(xué)效果等考核、檢查和評估，提出解決問題的對策方案

6、。入選的省級高等院校教師發(fā)展示范中心在承擔(dān)以上職責(zé)的基礎(chǔ)上， 還要承擔(dān)教師發(fā)展中心建設(shè)實(shí)踐研究，組織開展相關(guān)高校教師發(fā)展中心管理工作培訓(xùn)，開展有關(guān)基礎(chǔ)課程、教材、教學(xué)方法、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)改革熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題研究和基礎(chǔ)課程教師教學(xué)能力培訓(xùn)，牽頭開展高等院校教師發(fā)展中心區(qū)域協(xié)作。高等師范類院校的教師發(fā)展中心建設(shè)，除了完成以上建設(shè)內(nèi)容，還要把服務(wù)基礎(chǔ)教育教師發(fā)展做為重要任務(wù)，研究基礎(chǔ)教育教師發(fā)展規(guī)律， 有針對性地開展基礎(chǔ)教育教師發(fā)展的規(guī)劃、指導(dǎo)，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)功能，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。四、保障措施 5 1學(xué)校統(tǒng)一建設(shè)。教師發(fā)展中心由各高等院校統(tǒng)籌規(guī)劃并組織建設(shè)，是學(xué)校人事部門統(tǒng)籌管理教師隊(duì)伍的專

7、業(yè)執(zhí)行和服務(wù)機(jī)構(gòu)，由校級領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)。要把教師發(fā)展中心納入到學(xué)校發(fā)展的基本組織架構(gòu)之中，積極探索并建立健全教師發(fā)展活動(dòng)與學(xué)校其他工作有效銜接的工作機(jī)制和運(yùn)行制度。2機(jī)構(gòu)實(shí)體運(yùn)行。各高等院校要對現(xiàn)有教學(xué)和人事管理的運(yùn)行框架進(jìn)行必要的改革整合，建立規(guī)模適當(dāng)、 功能完備的實(shí)體機(jī)構(gòu)，在辦公條件、機(jī)構(gòu)編制等方面給予充分保證，做到辦公場所落實(shí)，人員配備落實(shí)，經(jīng)費(fèi)保障落實(shí)。要按照專兼結(jié)合、形式多樣的原則， 加強(qiáng)中心隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高中心人員的專業(yè)化和職業(yè)化水平。3制度建設(shè)到位。要建立有效的教師發(fā)展中心管理、考核與激勵(lì)制度。健全完善運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)教師發(fā)展中心健康發(fā)展。4成立指導(dǎo)委員會。各高等院校要聘請有名望、有經(jīng)驗(yàn)的名師組建教師發(fā)展中心指導(dǎo)委員會，專業(yè)謀劃教師職業(yè)發(fā)展；要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，形成工作合力。有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地推動(dòng) 6 教師發(fā)展。五、組織管理1省教育廳成立陜西省高等院校教師發(fā)展中心指導(dǎo)委員會，負(fù)責(zé)全省高校教師發(fā)展中心工作的宏觀指導(dǎo)、交流評估。 委員會下設(shè)秘書處，負(fù)責(zé)日常工作。2省高等院校教師發(fā)展中心指導(dǎo)委員會組織召開各校中心年度工作研討會， 舉辦全省青年教