在路上初三作文【精編】_第1頁
在路上初三作文【精編】_第2頁
在路上初三作文【精編】_第3頁
在路上初三作文【精編】_第4頁
在路上初三作文【精編】_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、it is not difficult to make a decision, but the hard part is to put it into action and stick to it to the end.精品模板助您成功!(頁眉可刪)在路上初三作文 在路上初三作文1那旅行中的入兒??!請你放下緊湊而匆匆的腳步,睜開你酸澀紅的眼,放下你那顆疲的心扉,看看沿途的風(fēng)景吧!假如你在路上,請你回頭看著走過的路,望望陪你一起旅行的人吧曰:前世五百次的回畔才能換來今生的一次擦肩而過。我說不需要生學(xué)會珍惜就夠了珍惜那些愛你如愛他自己的人,珍惜每一個陪你走過旅途的人不管是知己,還是陌生人都用心珍惜

2、。假如你在路上,請你不要輕言放棄。旅途中不可能總是彩虹絢爛,總會遇到暴風(fēng)雨的洗禮,不要輕易低下你那平素一直用自信堅(jiān)強(qiáng)支撐的頭。柔弱的小草面臨暴風(fēng)雨時都能在瓦礫中挺直腰板,微笑面對,更何況是我們呢?風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,你才能在萬花叢中更顯嬌艷。假如你在路上,你會怎么做?深秋的早晨,我站在迷霧茫茫的樹林中。在我面前,有兩條路。一條是康莊大道,繁榮甚然,另一條布滿荊棘,人跡罕至,但風(fēng)景淳樸美麗。我躊躇了片刻,毅然選擇了那條人跡罕至,甚為寥落的羊腸小道。一個人走,一個人歇,一個人面對,一個人欣賞,一個人快樂,看透所有繁華與平淡,然后微笑著繼續(xù)向前走。泥濘的路上,大雨滂沱,狠狠倒下,我哭

3、了,滿眼淚水,在這條坎坷的路上,我把自己弄得頭破血流。然而我永遠(yuǎn)不會放棄,艱難地抬起頭瀟灑地拍身上的泥土,低下頭,拾起那塊絆腳石,裝進(jìn)貼身的口袋,當(dāng)作以后行進(jìn)路上的指示燈。路的盡頭,滿是如海的波濤,滿是盛開的鮮花,我一時迷了眼,就像一只將要?dú)w泊的船只,看到海面風(fēng)平浪靜反而迷失了原有的方向。近在咫尺的燈塔閃爍著耀眼的光芒。是的,那個地方才是夢想歸泊的港灣,拋開所有沉重而華麗的包袱,向目標(biāo)奔去。那旅途中的人兒啊,請你放下疲憊的心,看看沿途的風(fēng)景吧!你要明白,其實(shí)人生也是一次旅行,不在乎其目的而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。在路上初三作文2在成長的道路上,我們會經(jīng)歷困難,挫折,但也會迎來成功、歡笑。所

4、以,成長就是一首歌,它會唱出最精彩,美麗的歌詞,也會吟誦我們的失敗與困苦,讓我們笑著面對。記得那是一次周末,我偶然興起想學(xué)自行車,于是二話不說,推著自行車就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一只腳踩在踏板上,準(zhǔn)備踩上去讓其行走,可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了,我想了一下,心還是不能太急,要一步一步來。轉(zhuǎn)眼,我又第二次腳踩上踏板,扶好車頭,準(zhǔn)備向上踩動,我剛踩出去,車頭就搖晃個不停,可我依舊只注意腳下的踩動,踩了大概一個回合后,由于又沒注意前方,車頭又始終搖晃個不停,我一下栽進(jìn)了一個石坑里,自行車的重量全部壓在我的身上膝蓋跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又無助,淚水不禁潤濕了眼眶

5、,可我依舊忍著疼痛,先慢慢起來,再慢慢把自行車推出坑外,扶好,然后一個人坐在自行車上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會摔跤,原來是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下,沒有看著前方,車頭也沒有好好的控制方向,太緊張害怕,總結(jié)了失敗的教訓(xùn)后,我用衣袖擦干淚水,重振旗鼓,準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次,我扶好車頭,腳踩在踏板上,不急不躁,眼睛看著前方,腳來回踩動,這一次,手腳的完美配合,使我順利地學(xué)會了騎車的一系列步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的喜悅!是啊,成長的道路上不可能事事都順利,肯定會遇到種種困難和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失敗的教訓(xùn),更要不斷地激勵自己,讓自己有信心,有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難,從而獲得成

6、功。成長,是一首歌,他歌頌我們成功與歡笑,也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事,讓我們不在膽小,當(dāng)多年后,回想起這一首歌,我們會淚流滿面但卻引以為豪!在路上初三作文3如果走在車水馬龍的大街上,你就會感到一種莫名的孤獨(dú),你總覺得,自己一直在路上,從未停止,你無法停下前進(jìn)的腳步,你看那來去匆匆的人群,你的心中明了,一切都在繼續(xù),你還要用微笑面對生活。歲月如梭,時光匆匆流逝,你對遠(yuǎn)方無比的期待,而你卻又錯過了一次又一次走向遠(yuǎn)方的機(jī)會,你總是對自己說,下一次,我一定要去看看一看。于是,你在歲月的路上前行,卻從未上路。有人曾經(jīng)說過,最好的時光就是在路上,即使前途很是渺茫,甚至都不知道要去什么地

7、方,但是我們在路上。現(xiàn)在我已經(jīng)寒窗苦讀已經(jīng)快九年,馬上就要進(jìn)入新的學(xué)校,學(xué)習(xí)更為困難的知識,結(jié)實(shí)更多的人。可是我們忙忙碌碌的經(jīng)歷過了這么多年是否會思考這個問題,我為什么讀書?曾經(jīng)我也百思不得其解,在讀書的時候就是我們黃金歲月,我們是否去外面闖蕩會變得更好?我在看白巖松老師的白說里面似乎找到了答案,原來讀書的最初級的目的是學(xué)習(xí)知識,當(dāng)時最重要的莫過于是積累智慧。就像是我們羨慕那些出口成章文人一般智慧。在路上我們應(yīng)該保持探索,人生是短暫的,但是知識卻是無比浩瀚的。人們常常說,身體和靈魂總是一方在路上。是呀,我們總是在感嘆世界之大無奇不有,甚至我們無比自豪自己的大好河山,可是我們是靈魂在路上,還是身

8、體在路上?我常常告誡自己“與其鄰淵羨池魚,不如退而結(jié)?!比说囊簧嵌虝旱?,我們應(yīng)該一直保持在路上,探索,學(xué)習(xí),認(rèn)知和向往。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孤身,不要害怕孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)即使成長?,F(xiàn)在起身,在路上!在路上初三作文4人生是一場沒有終點(diǎn)的旅行。你選了你的路,我走我的路,而都是正確的。題記倚在車窗上,看著兩旁飛速倒退的景色,耳畔是樸樹的平凡之路,突然傳來一聲驚呼,“快停車,這個角度拍照很漂亮!”可這是早已開過一大段,只好又倒車回去。母親酷愛攝影。今天和阿姨開車來赤溪,目的是去挖百合。沿途風(fēng)景自然不少,又因?yàn)榘⒁桃埠臀覌屩就篮?,一看到美景就想記錄下來,以至于拖延了半天還沒有到達(dá)目的地。和老姐無奈地對視一眼又

9、來了,前前后后至少聽了七八次車。這樣下去怎么可能去挖百合?車外熱浪滾滾,沒有一絲風(fēng),空氣仿佛靜止了。而那兩人還在興致勃勃地取景,一點(diǎn)兒也不覺熱。折騰了十來分鐘,她們才意猶未盡地回到車上,向我們展示剛才的成果,不耐煩地擺擺手,“不看了,又不是沒看過,快走吧。”忽略母親眼中一抹不悅,繼續(xù)沉浸在自己的世界里。姐先開了口:“你們這樣一路上拍照,什么時候才能到目的地啊?如果總是留戀于路邊的風(fēng)景,怎么可能達(dá)到目標(biāo)呢?”母親開口:“可是總行色匆匆的趕路,不留意路邊的風(fēng)景,那有什么樂趣呢?”可照這樣拖下去,是永遠(yuǎn)不會成功的呀!“我這么一句,立馬將問題拉到了人生的角度上?!叭松穆飞虾芫?,而且并不是只有成功,

10、目標(biāo),名利呀!”雙方就這般僵持不下,誠然一場辯論。我卻久久陷入沉思:人總是追求美麗。說起來達(dá)到目標(biāo)也是為了尋找美,不論時光的改變,總會被那良辰美景所吸引。人生路上,一定也有許多美麗的寶藏等待我們發(fā)掘。而這有兩條路等待你去選擇:是放慢腳步留戀于路上的風(fēng)景;或是加快腳步,到達(dá)終點(diǎn)以后看得更遠(yuǎn)?人的本性讓我們無法克制就算是美得可怕,讓你付出一定代價的,也忍不住回去看吧,阻止不了自己的雙眼。是本性亦是偏執(zhí),但我選擇的,卻是后一條路,我堅(jiān)信路的終點(diǎn),會是那最耀眼的美,在靜靜的,為我一人綻放。讓我去追吧,向目標(biāo)奔跑。永不停息,在路上。在路上初三作文5初三了,是的,我們已經(jīng)步入初三,緊張的學(xué)習(xí)讓我們喘不過氣

11、;題如海洋般讓我們快要窒息,閑暇之時,我卻不經(jīng)意的哼起了這首歌,我們一起唱過的。夜深了,此刻的我獨(dú)坐窗邊,做著枯燥無味的作業(yè),時針悄悄指向十一點(diǎn),書桌前那盞小小的燈卻沒有一絲抱怨,為我散發(fā)著光亮,我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。還依稀的記得兩年前,懵懂的不知所措的我們走進(jìn)中學(xué)這扇大門,我們無知,天真卻有著淳樸可愛,我們憧憬著中學(xué)的一切,對一切事情都充滿了好奇。那時,我們就發(fā)誓:要在這里創(chuàng)造我們的輝煌??山Y(jié)果并不是我們所預(yù)期的那樣,我們被那五花八門的科目搞得暈頭轉(zhuǎn)向,頭昏眼花??晌覀兗缲?fù)著家長的期望,老師的希望。我們不能停,只有夜以繼日的學(xué),死命的學(xué),我們不敢懈怠,更不敢怠慢,為了所有關(guān)心我們的

12、人,我們必須努力,我們只有不停地爬,才能更隨大部隊(duì)的腳步,為此,我們精疲力竭。我們也曾迷失了方向,為了那永無止境的學(xué)業(yè),我們不敢有松懈,因此我們錯過了沿途美麗的風(fēng)景,我們的世界沒有一點(diǎn)色彩,我們很迷茫,煙霧的彌漫蒙蔽了我們的眼睛,我們不斷的在摸索,在尋找,在找屬于我們的天堂。可我們,仍舊無獲而歸,我們被無情地現(xiàn)實(shí)打破了夢境,沖刷了我們的印記。在現(xiàn)實(shí)中,我們無法長出美麗的翅膀在廣闊的藍(lán)天翱翔,也無法像蜜蜂般躲在叢中采蜜,我們無心觀賞,無力想象,只有不停地攀爬,只有比別人強(qiáng),超越了別人,就才能高人一等,勝人一籌。否則將永遠(yuǎn)在夢境里找那個虛幻的自己。升入初三,我們開始有明確的目標(biāo),不錯,我們的目標(biāo)是

13、考入高中,我們要汲取知識,為了我們的明天。是的,我們在路上,探索我們的奇跡?!跋腼w上天和太陽肩并肩,世界等著我去改變,拋開煩惱,從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn),我相信我就是我,我相信明天”輕哼起我相信,我相信我在路上。在路上初三作文6歐陽菲菲的專輯烈火中有這樣一首歌:感恩的心,歌詞是:“感恩的心,感謝有你,讓我一生永遠(yuǎn)做我自己,花開花落,我會珍惜"我要感恩我的父母。是父母給了我生命,從我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽沒有一直陪伴在我身邊,以前我很不懂事不知道父母的辛苦,也經(jīng)常責(zé)怪爸爸媽媽怎么那么久都沒有回來看我呀?直到現(xiàn)在我才明白父母給予了我那么多,我卻不以為然?,F(xiàn)在我要感謝爸爸媽媽

14、一路走來對我的扶持,對我的愛,關(guān)心,幫助。我要感恩老師。俗話說的好:“老師是一位辛勤的園丁,哺育了一顆有一顆的幼苗,當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校的'大門,走到教室,我當(dāng)時在想,初中的老師對待學(xué)生一定很兇,然而并不是這樣的,我上數(shù)學(xué)課時老是走神,一節(jié)課講完了有很多題都做不來,數(shù)學(xué)老師就把我叫到辦公室叫我坐在她旁邊,她問我哪道題做不來她給我講。久而久之我和老師也熟悉了,一些不懂的問題也可以問她,老師總是鼓勵我,我的成績也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我要感謝老師對我的諄諄教誨和對我的關(guān)心和鼓勵。我還要感謝同學(xué)。我們在每一個階段都有不同的的同學(xué),有困難的時候他會陪你一起哭,一起想辦法;當(dāng)你遇到挫折時,同學(xué)會鼓勵你

15、,陪你一起走過這些重巖疊嶂,我要感謝同學(xué)的一路陪伴,陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。我還要感謝“敵人”。有一句話說得好“沒有對手,哪來前進(jìn)的動力?!蔽沂且粋€平凡的學(xué)生,起初我的成績并不好,但是我一想到別人都在努力,我也要比別人更加努力,絕對不能讓對手給打敗了,因此我要感謝敵人,是你讓我擁有了前進(jìn)的動力。因此我要感恩在我成長道路上出現(xiàn)的每一個人,是他們成就了我健康快樂地成長,是他們讓我的人生變得豐富多彩,我要永懷感恩之心,對他們說聲:“謝謝你!”在路上初三作文7在我成長的道路上,發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,有讓我高興的,有讓我悲傷的,還有讓我勇敢的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長的道路。在這條成長的道路上,一

16、件件事情歷歷在目。在我六歲半的時候,爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué),許多著名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著小時候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎(chǔ),我在一、二年級學(xué)習(xí)成績獨(dú)占鰲頭。每次得到滿分,老師都用鼓勵和笑容激勵我,我的生活過得很愉快。過了不久,小學(xué)一、二年級的美好時光結(jié)束了,取而代之的是三年級。我認(rèn)為三年級和一、二年級一樣容易,只要按照以前的方法學(xué)習(xí)就行了,可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別,考試完了,我看著卷子上一個個鮮紅的錯號,心情一落千丈的跌到了谷底,不禁痛哭起來。回到家,我滿面愁容的將卷子交給了爸爸,本以為爸爸會批評我,可是他沒有批評我,只是對我說:“人生并不是一帆風(fēng)順的,每個人的成長之路

17、都有他的坎坷,正如你這次考試一樣,一、二年級沒有困難,你得到的全是鼓勵,可三年級是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),你將面臨一個全新的挑戰(zhàn),必須更加努力,不要因?yàn)檫@小小的挫折就磨滅了你的信心,要知道以后的生活會更加坎坷,充滿困難和艱辛,如果連這點(diǎn)挫折都承受不了,你怎樣去面對以后的生活呢?”我認(rèn)為爸爸說的很有道理,畢竟以后的路還要靠我一個人去面對,沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā),我不再傷感,更加努力的去學(xué)習(xí)。終于,在期末考試,我取得了優(yōu)異的成績。此后,經(jīng)過我一次次汗水的澆灌,欣喜地看到了自己不斷地成長。成長的道路不是一帆風(fēng)順的,都是有坎坷、有磨難的,正是因?yàn)檫@些挫折,才使我明白了下一次要更加的努力。在我成長的道

18、路上,沒有退縮,只有前進(jìn),以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打,讓打擊成為下一次成功的動力!在路上初三作文8那是一條曲折卻望不到頭的路,就這樣延伸著,朝著遠(yuǎn)方?;蛟S,還未有人留意過這一路的風(fēng)景,但卻總有一盞明燈,一陣溫暖。使這條路不再黑暗。從事教育事業(yè)的李吉林,用靈魂塑造人格,用精力打造成果。著重于工作的她,一心為自己的學(xué)生著想。環(huán)境再惡劣,身體再困乏,也無法阻止那顆忠誠事業(yè)的心。這樣的人,就在我們身邊?;蛟S很少有人注意,但卻上演著愛的傳奇。不由得想起我們的班主任了。他是一個很認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,在教學(xué)之時,也不忘為我們增添歡樂。他愛他的學(xué)生們。我還記得,那個下雨的早上。班主任不同往常,很早就來到了教室。他

19、是飛奔進(jìn)來的,也許當(dāng)時離的很近,看得很清楚:老師的頭發(fā)都纏繞著卷在頭上,像一個剛搭建好的鳥窩,兩鬢之間還有幾滴雨珠,兩眼紅彤彤的,恐怕還沒又睡醒。周老師伸著頭,快速而又準(zhǔn)確地盯著每一個角落,我知道是來查誰在抄作業(yè)。果然有幾個一心一意抄作業(yè),全然不知老師已經(jīng)走到他跟前的同學(xué),被打的臉都羞紅了。其實(shí),老師是為我們大家著想,從未有早讀課的他頭一次起這么早,只為了教育警告某些不守班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)。那睡眼惺忪可卻依稀瞪得圓滾滾的眼睛,恐怕,我永遠(yuǎn)不會忘記。詩人汪國真曾寫過這樣一句話:“人,不能使別人偉大,但一定能使自己崇高?!蔽乙踩绱苏J(rèn)為:真正偉大的人,不在外表,而在內(nèi)心與道德的底線。春蠶到死絲方盡,蠟炬

20、成灰淚始干。我已深切體會其中獨(dú)藏的奧秘,老師們辛勤的汗水,只為學(xué)生們能為他爭口氣,添些彩。老師的付出,是最不求回報的,他們也都是為孩子們好。他們先出的是愛,是發(fā)自內(nèi)心,絕無半點(diǎn)虛心假意的愛。那條路,我一直走著,從沒停過,但我卻留戀路旁的野草,那蓬勃的生命力和那不懈的追求。朋友,你感受到一股不知名的溫暖了嗎,別只顧向前。也看看路上,看看路上的愛,鋪向前方那黑暗冰冷的路。在路上初三作文9“都在路上了?!彼脩玫貙ξ艺f。自入世也有十幾個年頭了,連摸帶爬的從懵懂變得逐漸成熟。小時候我總說我想當(dāng)宇航員,大概四五年級時得知失敗率高達(dá)一半時,就立馬改口覺得還是當(dāng)老師好啊,工資中等還帶薪休假,何樂而不為?但

21、我現(xiàn)在的確不想干那天天吃粉筆沫的工作,聽說有時候較真還會被氣的肝疼,便對教師的兢兢業(yè)業(yè)望而止步了。人們都說沒理想的人活著就是半條咸魚,另一半壞了就扔了。我不以為然,這世界不是還有“咸魚翻身”一說?但后來仔細(xì)想想,咸魚翻了身還是條咸魚。那焦灼的半邊就像鞭子一樣抽的我的臉陣痛。我時刻提醒自己我來自哪里?,F(xiàn)在我可能找到了歸屬,但卻沒有一種急迫感,心麻痹了對無所事事的自己早已習(xí)以為常。我不是圣人,就該做好自己。也就是別人口中娓娓道來的:“你只適合當(dāng)個人。”我的確也在路上。但是是盤著腿佇在路邊,給別人加油打氣??茨切┤伺赖臐M頭大汗而辛災(zāi)樂禍,再給同樣坐在我身邊的人講講什么大道理,獲得點(diǎn)零碎的崇拜感,我就

22、心滿意足了。路上的風(fēng)景確實(shí)好看。滿懷希望的人把夢想種進(jìn)路旁,有些早已果實(shí)累累而有些早已落葉歸根。有些枝條缺胳膊少腿,有些枝條緊緊纏繞著前路。我有時候會去想,一定是這該死的樹阻擋了我的方向。我不能認(rèn)真起來,因?yàn)槲液ε旅β?,但我也不能過于松懈,因?yàn)槲乙埠ε吕渎?。我?guī)缀跏潜蝗巳和浦叩?。到了交叉口,我被推著擠進(jìn)人多的那條。那條岔道我后來聽她說過,叫作“平凡”之路。我是個凡人,但我骨子中透露著深深的叛逆,不到最后一刻也可能不知道真實(shí)的自己。我最后一次見她,她艱難地從人潮中擠出一個腦袋,即使頭破血流也堅(jiān)持逆流而上,我對她說:“你是凡人,我們都是凡人。沒辦法違抗上帝的意旨?!薄翱赡嵌荚诼飞狭??!彼齾s笑魘如

23、花。我望著人跡罕至的另一條路,頭也不回地走了進(jìn)去。在路上初三作文10時光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),在這短暫的時光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應(yīng)的人生感悟,我將這感悟視作一筆珍貴的財富。在這風(fēng)雨、陽光中,我就這樣長大了。在成長的道路上,有無數(shù)次遇見,每一次遇見都是一種緣;在新學(xué)校會遇見新老師、新同學(xué);在成長的路上,會遇見一些難忘的人、事務(wù)、風(fēng)景所有遇見都是一種神奇的安排。在我的成長記憶中,最難忘的就是那些同學(xué)們。當(dāng)自己青春年少不知珍惜時,時光卻讓你后悔莫及。當(dāng)自己懂得什么是珍惜時已經(jīng)晚了,因?yàn)闀r光不可能讓你再度一次美好的青春,再次度過這么短美好的時光

24、了。且行珍惜,且行珍惜!感悟人生有很多,自己不妨給自己說:“我相信我自己,我可以的!不就是考個高中,考個大學(xué)嘛,我行的!堅(jiān)持下去吧!”這句話希望可以有志的少年給自己說一下,只要你努力了,就一定會有收獲的。成長路上有歡笑、有艱辛、有甘甜、有付出。但在路上的我們一定要有堅(jiān)實(shí)的腳步,有豐富的體驗(yàn),有無盡的期盼與思考。不畏懼,不驕傲,不浮躁,踏踏實(shí)實(shí)著學(xué)好知識,在未來的路上知識就是力量著是永遠(yuǎn)都取代不了的!成長路上必然會經(jīng)歷一些自己意想不到的事;碰到與自己有緣的人;碰到自己可以干下去好的好事業(yè)。不為將來,只為自己的夢想而干到未來不可預(yù)測的時代,為了那一點(diǎn)夢想而努力吧!少年!抓住機(jī)會不要放棄,拿起那個陪

25、了你十多年的兄弟筆!快跟兄弟一起并肩戰(zhàn)斗,打贏這場無情的戰(zhàn)爭中考!距離中考還有:90天。加油!加油!加油!你是最棒的!在路上初三作文11慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。那日,我正走在去奶奶家吃飯的路上。路經(jīng)一個廣場,廣場上的人零星點(diǎn)點(diǎn)。偶然的一瞥,我望見了那般唯美的風(fēng)景。在夕陽的余暉下,一位老人推著輪椅上的老奶奶緩緩地前行。櫻花樹下傳來了他們歡快的笑語閑談,溪水河畔目睹了他們深情的彼此凝視??粗矍斑@一幕,我似乎明白,永遠(yuǎn)的陪伴之路是人生最美的風(fēng)景,能夠陪伴著一起慢慢變老是多么幸福的事啊。我慢下腳步,欣賞著這美麗的路途,仿佛脫離了塵世喧囂,沉浸在這安靜而溫暖的風(fēng)景之中。我輕輕地走進(jìn)他們,每走

26、一步,心都顫顫的,生怕自己一個腳步聲重了些,便打破那世間難得美好。我就著他們最近的椅子坐了下來。那兩位老人循著廣場散步,輪椅上的老奶奶也想要站起來。我瞅見老人在老伴地攙扶下艱難地站起來。我便急忙地跑過去,幫著老人站起來,老人抬起頭,那歲月的風(fēng)霜在老人的臉上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡。她朝我笑著,艱難地吐出幾句“姑娘,人真好啊,總總能有好報啊?!贝丝痰奈?,微微一笑。我陪著兩位老人走了一會,交談中我了解到他們的子女都在外工作,他們也早已是年過八旬,平時他們就經(jīng)常這樣,兩個人在外面散散步,吹吹風(fēng)日子也過得很幸福舒適。是啊,怎么會不幸福,這是一輩子的守候與陪伴,是相濡以沫,愛情的詮釋,是回歸本真的自然與灑脫。夕陽

27、的余暉似要散盡了,時候不早了,我早已錯過了晚飯時間。我向他們揮手道別,漸行漸遠(yuǎn)倏地回頭,兩位老人彼此攙扶著,向前走著,夕陽西下,漫長的時光影印在他們身上,如此美好。我們素不相識,我們在路上偶遇,但溫暖早已注入了我的內(nèi)心。我再次踏上去奶奶家的路,看著身邊的每一處風(fēng)景。因?yàn)槲颐靼?,風(fēng)景在路上,溫暖感動隨時拾得!在路上初三作文12人世間處處有風(fēng)景,風(fēng)景可能是一簇鮮花,一縷陽光,一首好詩,一次體驗(yàn),風(fēng)景無處不在。風(fēng)景可以給人以啟迪,讓人感受到愛,徜徉在風(fēng)景中,我們會收獲更多。名勝古跡是風(fēng)景,讀一回“醉翁亭”,品一品歐陽修筆下的醉翁亭記,感受他那與民同樂,寄情山水的豁達(dá),看那環(huán)滁幽深秀麗的瑯琊山,聽那釀

28、泉的潺潺水聲,賞那“野芳”“佳木”組成的山水之景,嘗一口環(huán)滁人泡的茶,與太守同宴而樂,醉翁亭帶給你的不只是視覺和聽覺上的享受,更是與歐陽修靈魂上的對話。讀一次岳陽樓,看那萬頃碧波的洞庭湖-“銜遠(yuǎn)山,吞長江”的恢宏氣勢,身臨其境地感受范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,令人回味無窮。書籍是風(fēng)景,細(xì)細(xì)品味老舍筆下的祥子,感受給他造成巨大變化的那個黑暗動蕩的舊社會。走進(jìn)保爾柯察金,讓我們一同經(jīng)歷那在學(xué)校受屈辱、在戰(zhàn)斗中受重傷、用生命修鐵路的歲月。體會他勇于獻(xiàn)身、嫉惡如仇、永不言敗、頑強(qiáng)生活的精神與信念。追風(fēng)箏的人中的阿米爾,與仆人哈桑情同手足,卻因一次風(fēng)箏比賽友誼破裂。二十年后,阿米

29、爾重返阿富汗的故鄉(xiāng),為自己贖罪,更為父親贖罪。書籍給人以啟迪,讓人敢于直面人生中的坎坷。愛也是一種風(fēng)景。愛的風(fēng)景是親情,是姚厚芝用了3年零5個月的晝夜忙碌,完成了為給母親治病的花費(fèi)了127萬針的清明上河圖;愛的風(fēng)景是親情,是焦波為父母照下的1_多張照片和600多個小時的錄像帶俺爹俺娘;愛的風(fēng)景是親情,是一位母親用生命托舉著孩子,是他躲過了汶川地震的突襲。愛的風(fēng)景是友情,是鮑書牙和管仲的互諒互讓,對彼此才能的肯定;愛的風(fēng)景是友情,是伯牙和鐘子期的悲劇,喪友摔琴,“終身不復(fù)鼓”。愛的風(fēng)景有很多,數(shù)也數(shù)不完,需要我們用心體會。行者無疆,走起來,風(fēng)景在路上!在路上初三作文13在人生的路途中,我們常常會

30、遇到無盡的挫折,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)終于,汽車停了下來,我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開不過去,我們只有走過去了??墒沁@里還有很長的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上,不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花

31、瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來,爸爸,快來看那!爸爸過來看了看,告訴我說:“花之所以能生長起來,是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累,這樣下去何時才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽了若有所思。這時,一陣微風(fēng)吹過,小花也隨著風(fēng)微微擺動,好似也同意爸爸的觀點(diǎn)。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強(qiáng)地站起,因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。其實(shí),在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會感謝過程,因?yàn)樗还鈳惬@得了成功,也教會了你許許多多的人生哲理。在路上初三作文14“別難過,它很快會到來的”,我堅(jiān)信地對自己說。初三對我來說,是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),除了千斤頂般的學(xué)習(xí)壓力,還有父母每天在耳旁嘮叨,誰又不想考上射中呢?情緒的不安與煩燥讓我總是時不時地抱怨父母兩句。二??荚嚱Y(jié)束,本以為這段時間的努力會有所回報,但沒退步也沒進(jìn)步,這是我第一次覺得失望透頂,從那次后,我感到日漸頹廢。早晨起來,腦袋昏昏沉沉,說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論