高考語文 唐宋八大家名句總復(fù)習(xí)課件 新人教版

1、1唐宋八大家的名句2韓愈 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（韓愈治學(xué)名聯(lián)） 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。師不必賢于第子，弟子不必不如師。選自師說博愛之謂仁，行而宜之之謂義，由是而之焉之謂道，足乎已無待于外物之謂德。選自原道其責(zé)已也重以周，其待人也輕以約。選自原毀千里馬常有，而伯樂不常有。選自馬說業(yè)精于勤荒于嬉；行成于思?xì)в陔S。選自進(jìn)學(xué)解作人得如周公、孔子，亦可以止矣。選自違辨3 若俯首貼耳，搖尾而乞憐，非吾志也。 大凡物不得其平則鳴。 大丈夫不遇于時(shí)者為也，我則為之。 燕趙古稱多感慨悲歌之士。 大丈夫文武忠孝，求士為國(guó)，不私于家。 楊之道，不肯拔一毛而利天下。 言有窮而情不可終。生而影不與吾

2、形相依，死而魂不與吾夢(mèng)相接。 士窮乃見節(jié)義。4柳宗元 文以行為本，在先誠(chéng)其中。出自：唐柳宗元報(bào)袁君陳秀才避師名書 文士以德行為修養(yǎng)成根本，而在德行中真誠(chéng)擺在首位。 聰明正直者為神。 妒人之能，幸人之失。 言而無實(shí)，罪也。 美不自美,因人而彰。 君子在下位則多謗，在上位則多譽(yù)；小人在下位則多譽(yù)，在上位則多謗。5 贈(zèng)婢詩(shī) 公子王孫逐后塵， 綠珠垂淚滴羅巾。 候門一入深似海， 從此蕭郎是路人。 6蘇洵 知無不言,言無不盡。 六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬骸傲鶉?guó)互喪，率賂秦耶？”曰：“不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰弊在賂秦也！” 泰山崩于前而不變色,麋鹿

3、興于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敵。 7 內(nèi)外同心，家寶以寧 教化之本，出于學(xué)校 賢者不悲其身之死，而憂其國(guó)之衰。 8蘇軾 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。 天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。 我觀人世間，無如醉中真。 觀夫高祖之所以勝，項(xiàng)籍之所以敗，在能忍與不能忍之間而已矣。 一忍可以支百勇，一靜可以制百動(dòng)。 9 長(zhǎng)輸不盡溪，欲滿無底竇。 物必先腐，而后蟲生。 慎重則必成，輕發(fā)則多敗。 生、死、窮達(dá)，不易其操。 出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外 書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之

4、 人生識(shí)字憂患始 人皆養(yǎng)子望聰明，我被聰明誤一生。 10蘇轍 兵有奇正，旋相為用，如環(huán)之無端。兵有奇正，旋相為用，如環(huán)之無端。 人生在世，不出一番好議論，不留一番好人生在世，不出一番好議論，不留一番好事業(yè)，終日飽食暖衣，不所用心，何自別事業(yè)，終日飽食暖衣，不所用心，何自別于禽獸。于禽獸。 11王安石 北山道人曰，美者自美， 吾何為而喜。惡者自惡， 吾何為而怒。去自去耳， 吾何闕而追。來自來耳， 吾何妨而拒。吾豈厭喧而求靜， 吾豈好丹而非素。汝謂松死吾無依邪， 吾方舍陰而坐露。 才有長(zhǎng)短，取其長(zhǎng)則不問其短；情有忠偽，信其忠則不疑其偽。 看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛 天下不可一日而無政教，故學(xué)不可一日而亡于天下12 霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙？ 百年養(yǎng)不足，一日毀有余。13歐陽(yáng)修 憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身，自然之理也。 余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。 開創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才，完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止，多獲由力耘。 君子與君子以同道為朋；小人與小人以同利為朋。 不修其身，雖君子而為小人。 同心而共濟(jì)，始終如一。14 開創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才，完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止，多獲由力耘。 思往事，惜流芳，易成傷。