九年級思想品德第一單元測試題

1、九年級思想品德第一單元測試題、單項選擇題1、下列這些行為中，屬于我的責(zé)任的有（）接受義務(wù)教育 幫助同學(xué)尊敬老師 孝敬父母不抄襲作業(yè)不賭博節(jié)約用水 不逃課不打架 不參加社會活動A、B 、 C、 D、2、下列關(guān)于責(zé)任的說法中，你認(rèn)為最應(yīng)該選擇的是（）A、責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事B 、責(zé)任是一個人不應(yīng)該做某些事情C責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做和不應(yīng)該做的事D、責(zé)任是指一個人做而不應(yīng)該有回報的事3、責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的（）A、相互尊重 B 、相互承諾 C、相互利用 D、共同的利益關(guān)系4、“位卑未敢忘憂國”是作為（）的責(zé)任（）A、學(xué)生 B、朋友 C 、普通公民 D 、社會成員5、下列行為中對自己負(fù)責(zé)任的有（）自

2、立自強(qiáng)信守誠實知錯必改自尊自信自暴自棄明哲保身推脫責(zé)任A、 B、C 、 D 、6、下列關(guān)于承擔(dān)責(zé)任的說法中錯誤的是（）A、是自尊自信的具體表現(xiàn)B 、意味著付出C是自立自強(qiáng)的必然選擇D 、是只有履行義務(wù)，沒有獲得回報的權(quán)利7、對干承擔(dān)責(zé)任的代價與回報，不同的人有不同的認(rèn)識，下面的認(rèn)識中不正確的是（A、面對責(zé)任不言代價回報，是那些最富有責(zé)任心的人共有的情感B、奉獻(xiàn)精神，是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)B、沒有任何回報與代價的責(zé)任還不如不承擔(dān)H我承擔(dān)，我無悔，我不計較得與失8、關(guān)于集體利益和個人利益的關(guān)系中不正確說法是（）A、集體利益與個人利益是相互依存的B、只有維護(hù)集體利益，個人利益才有保障C、保障個人利益

3、是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果H集體利益和個人利益往往是難以兼顧的9、一個集體有沒有凝聚力和戰(zhàn)斗力，主要在于（A、成員數(shù)量的多少B 、條件好壞 C10、下列說法中主要針對承擔(dān)對集體責(zé)任的是（A、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂C為中華之崛起而讀書D）、團(tuán)結(jié)與否D 、成員的關(guān)愛程度）B 、我為人人，人人為我、大河有水小河滿，大河無水小河干11、“我每天提醒自己，我的精神生活和物質(zhì)生活都依舞別人的勞動，我必須盡力以同樣的分 量來報償我所領(lǐng)受了的和今還在領(lǐng)受著的東西?！睈垡蛩固惯@句話告訴我們（）A、集體為個人的生存提供了條件，個人應(yīng)努力回報集體B、承擔(dān)社會責(zé)任，不應(yīng)追求回報 C 、

4、人人為我，我為人人D、付出多少，收獲多少12、當(dāng)一個病人得了不治之癥時，醫(yī)生時不時對病人說：“你的病沒什么，很快就會好的。你認(rèn)為這位醫(yī)生的行為是（）A、欺騙病人，不誠信的行為 B 、遵守職業(yè)道德，但對病人是不負(fù)責(zé)任的行為C、是一種負(fù)責(zé)任的行為D 、不好評價13、關(guān)于“諾言”的理解，認(rèn)識錯誤的是（）A、信守承諾，會為自己贏得信任B、只要是諾言，應(yīng)不管其內(nèi)容如何，都必須實踐C、失信于人，既是對自己不負(fù)責(zé)任，也是對他人的不尊重H慎重許諾，堅決履行諾言，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)14、下列說法中不符合自覺承擔(dān)責(zé)任的是（）A我要承擔(dān)責(zé)任B、要我承擔(dān)責(zé)任C、我愿承擔(dān)責(zé)任D、我主動承擔(dān)責(zé)任二、判斷題（請你在題后括號內(nèi)，

5、對的打錯的打“X ”）15、每一個人都會隨著自己所處環(huán)境和場所的變化而變化自己在社會舞臺中的角色，所以，我們要學(xué)會調(diào)節(jié)角色行為，承擔(dān)不同的責(zé)任。（）16、自己對自己負(fù)責(zé)，說到底與他人、社會無關(guān)。（）17、對于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任是走向成熟的重要標(biāo)志。（）18、一旦我們作出的選擇，不論對錯，都應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。（）19、有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，因此，我們對這樣的事不一定要必須承擔(dān)責(zé)任。（ ）20、離開集體的個體是難以存在的，而沒有個體支持的集體是沒有力量的。（）21、國家處在困難時刻，最能考驗公民的責(zé)任意識。（）22、只要能對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對自己負(fù)不負(fù)責(zé)

6、任并不重要。（）三、簡答題：23,填表：我為誰負(fù)責(zé)身份負(fù)責(zé)對象承擔(dān)責(zé)任我是我自己我是中學(xué)生我是兒女我是公民24、有一位重點大學(xué)的畢業(yè)生到某公司求職時，公司總經(jīng)理接見了她， 問的第一個問題是：“你為你媽媽洗過腳嗎？”大學(xué)生如實回答：“沒有?！笨偨?jīng)理告訴這位大學(xué)生：“請為你媽媽洗過腳后，明天再來。第二天，這位大學(xué)生見到總經(jīng)理后說：“我昨晚第一次為媽媽洗腳，我知道您的意思了。謝謝您！ ”總經(jīng)理笑了笑：“你被本公司正式錄取了。"你能從這個故事中得到哪些啟示？25、填表：誰為我負(fù)責(zé)身份對我的責(zé)任父母老師農(nóng)民工人解放軍戰(zhàn)士交警醫(yī)生26、有一位農(nóng)村中學(xué)的初三教師，可能因當(dāng)?shù)卣W(xué)校對教師關(guān)心不夠等原因，當(dāng)本校畢業(yè) 生中有10多人達(dá)重點高中線時，大發(fā)議論：“我們真希望一個學(xué)生都考不上，但想不到，我們 混日子，還能有那么多人考上，太遺憾了?！碑?dāng)時，有一位別校的教師說：“你們