《師范生頂崗實習計劃 》

1、師范生頂崗實習方案篇一：師范生實習方案 師范生實習方案 xx年年9月2號我和另外兩個同學一起踏進了向明中學，我們首先是見了實習指導老師勵穎老師，然后勵老師帶我們?nèi)ヒ娊虒е魅危怯浲晷畔⒑?，我們就一起去了勵老師的辦公室，在那里勵老師向我們介紹了該校今年學生等級考試的情況，該校拿了上海市第一名的好成績。聽到該消息后我們是非常的快樂，雖然我們才剛剛踏進這所學校，但是這意味著我們?nèi)チ艘凰懿诲e的學校，我們的實習指導老師是非常的出色，她具有自己的一套教學風格。然后勵老師問了下我們學校對我們提出的實習要求，然后她根據(jù)我們學校的實習要求和自己的教學方案，對我們提出了一定的要求。她要求我們最好每天都能去，去了

2、聽課、備課、寫教案、還有就是協(xié)助她完成moodle里面的題庫設(shè)計和編號，勵老師讓我們考慮當今課堂老師需不需要使用moodle、怎樣使用以及哪些課程適用moodle。 勵老師對于我們的教學要求就是兩本教材和moodle平臺的使用，兩本教材分別是：?高中信息科技?統(tǒng)一模塊和?算法與程序設(shè)計?選學模塊。勵老師的教學方案是一個星期兩個教案，正式開學后的第一次課是對學生的初態(tài)測試，即是學生的摸底考試，來理解下學生的信息技術(shù)程度。她對我們的要求是九月份聽課、寫聽課記錄、然后自己備課、協(xié)助她完成moodle平臺里的題庫設(shè)計和編號，10月份開場走上講臺上課。平時沒有課的時候讓我們在辦公室備課、寫教案、學習mo

3、odle。勵老師給我們安排了一件非常好的辦公室，給我們每個人都裝備了一個新的一體機，供我們?nèi)齻€辦公和查找資料使用，我們?nèi)齻€都非?？鞓贰罾蠋熯€帶我們參觀了該校的機房和實驗室，那里有iphone一體機實驗室，還有機器人實驗室，即將有ipad2實驗室，看的我們?nèi)齻€那是一個羨慕，該校現(xiàn)有的設(shè)施遠遠超過了我的本科院校。在這里，要特別感謝勵老師對我們的關(guān)心和照顧！ 我的實習方案如下： 首先，協(xié)助勵老師完本錢學期的教學方案、努力做好自己的本職工作。至少要完成5個教案、10次聽課記錄。但是我們?nèi)齻€都想聽聽其他課程老師的授課，所以我們當時問了勵老師，勵老師也同意我們的想法，她會給我們安排時間、事先和其他課程老

4、師溝通好，讓我們?nèi)ヂ犝n的。 其次，因為個人具有當老師的意愿，所以我想鍛煉的是自己敢于走上講臺，站在講臺上課不害怕、不緊張。這個是我最想鍛煉的，也是最想從老師和同學那邊學到的。 再次，因為自己的論文主題和該門課程相關(guān)，所以想在實習期間在該學校完成自己論文中的一些任務(wù)，搜集一些論文中需要的數(shù)據(jù)。還有一點是導師希望我的論文中能運用一些moodle的東西，剛好勵老師的教學特色就是運用moodle平臺來進展授課和學生學習，希 望在實習的這段時間，可以跟著勵老師學習更多的關(guān)于moodle平臺的使用，爭取把這個平臺學的精通一些。 最后，當然是希望實習期間和老師、同學、同事相處的比較愉快，和同學們的關(guān)系可以融

5、洽，爭取做一名合格的實習老師！ 第二篇：對于一個師范生來說，教育實習是必不可少的一部分，是理論和理論相結(jié)合那么的貫徹和表達，也是進一步進步講課才能，鍛煉自己的大好時機。為了使自己實在做好實習工作，特制定方案如下： 一、教育實習的目的 一通過實習，使自己對教學工作有一個整體的理解，把自己的專業(yè)課與教學嚴密聯(lián)接起來 二熟讀新課標，通過自己的學習與老師的指導，盡可能多的掌握新課程改革的理念。 三認真虛心的向各位老師學習，培養(yǎng)自己在教學課堂中應理解的技能，如：引入技能，語言技能等等。 四在實習的過程中，逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作才能，社會交際才能，一個教育事業(yè)者應有的責任感和使命感。 二、教育實習的內(nèi)容

6、一認真聽指導老師的課，并對老師的教授情況以及學生的聽講情況做好記錄。 在八周的實習中，我會完成十節(jié)課的聽課任務(wù)，并仔細做好記錄，在課下進展反思與總結(jié)，吸收指導老師的講課經(jīng)歷。 二備好每一節(jié)課，以說課為前提，虛心聽取承受指導老師的意見 講八節(jié)課，準備講一節(jié)課之前，我會事先備好課，經(jīng)指導老師審閱批準教案后，再向指導老師說課。通過老師的講評，我可以從中知道自己的優(yōu)點在哪里，怎么改進自己的缺乏。 三做好教育調(diào)查 根據(jù)我校教育處擬定的題目，結(jié)合教育實習的情況，開展一次專題調(diào)查活動，寫出不少于三千字的調(diào)查報告。 四自我反思，在反思中不斷提升自己的教學程度 堅持每兩周至少完成一篇實習日志，認真總結(jié)自己在教育

7、工作中遇到的各種問題，汲取經(jīng)歷教訓，從而進步自己的教學程度 五做好老師安排的每一份任務(wù) 三、 實習時間 從 2009-09-01 至 2009-10-23 止 篇二：師范生頂崗實習方案 一、頂崗實習的意義和目的 師范生教育實習是中小學老師培養(yǎng)不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是親密高師院校與中小學的聯(lián)絡(luò)，促進理論與理論嚴密結(jié)合，更好地效勞我省根底教育的重要紐帶。自去年開場，根據(jù)教育部有關(guān)文件，延長教育實習時間至一個學期，以鼓勵師范生到農(nóng)村地區(qū)進展頂崗支教，通過這種方式，促進老師自身技能得到充分進步和農(nóng)村教育得到更快開展。通過教育實習應到達如下目的： 1使實習生穩(wěn)固和運用所學的根底理論，專業(yè)知識和根本技能，獲

8、得有關(guān)中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作與人合作的才能。 2使實習生在中等學校教育、教學工作的時間中向優(yōu)秀老師學習，認識人民老師的榮耀職責、樹立和穩(wěn)固忠誠人民教育事業(yè)的思想。 3通過實習，全面檢查我校教育質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取改進措施，以促進我校的教育、教學工作。 4、通過實習加強我校與各中學的聯(lián)絡(luò)，共同研究解決新時期教學中出現(xiàn)的新問題，推廣現(xiàn)代 化教育新技術(shù)、新手段的應用，推動我校和中等教育穩(wěn)定開展。 二、頂崗實習時間安排實習時間共一個學期，第1周出發(fā)xx年9月6日前，第18周xx年1月8日返校，各階段安排如下： 一準備階段xx年7月16日-xx年9月4日

9、在隊長、副隊長統(tǒng)籌和全體隊員積極參與下，做好以下前期準備： 1、以民主公平形式選拔實習隊伍隊長、副隊長，統(tǒng)籌隊伍開展實習前準備工作； 2、確定定崗學校校的教材版本、任教年級及其他相關(guān)頂崗實習任務(wù)和內(nèi)容，組織隊員準備好相關(guān)教學資料； 3、建立q群、公郵、博客等網(wǎng)絡(luò)資源共享平臺； 4、制定隊規(guī)、實習隊方案，搜集隊員簡歷，將隊伍通訊錄、隊員建立和實習隊方案發(fā)給實習學校； 5、實習隊長召開全體隊員會議，落實個人的實習任務(wù)和內(nèi)容。 隊員學習教育實習有關(guān)文件：教育實習工作手冊、教育實習方案、教育實習評價標準、混合編隊教育實習完全實操手冊、混合編隊教育實習常見問題解答等。 6、隊員在暑假期間學習熟悉教材和新

10、課標理論；補充心理學知識及班主任工作理論，掌握班主任工作方式、方法，進步班主任工作技能；進展教育見習、備課、試講、三筆字等相關(guān)師范技能的訓練。 二見習階段到校第一周 每位隊員根據(jù)實習學校安排的教學班和指導老師，開展見習工作包括理解學校的規(guī)章制度、教學安排、觀摩原科任老師上課、班會課等，爭取以最快速度和方式適應紫金四中日常管理和教學工作。期間主要任務(wù)如下： 1、聽實習學校指導介紹情況； 2、聽任課科組介紹教學情況和工作經(jīng)歷； 3、聽級組和班主任介紹學生情況和工作經(jīng)歷； 5、觀摩原科任老師上課，在原科任老師指導下進展開展評課； 6、觀摩原班主任主持班會； 7、下班理解學生情況，參加班級活動，在原班

11、主任指導下制訂班主任工作方案； 8、在原科任老師指導下備課、預講。 三理論階段到校第二至第十七周進展每位隊員在聽課、試教、評課前，都要認真?zhèn)湔n，課后積極與上課老師和聽課老師交流，及時糾正教學存在問題，并進展教學反思，爭取每一次提升和改進自身技能的時機，爭取做一名擅長學習和反思的老師。期間主要工作有： 1、教學工作實習 1在原科任老師指導下進展試教； 2在原科任老師帶著下進展聽課和評課； 3進展作業(yè)修改、課后輔導、測試等工作； 2、班主任工作實習前6周 1在原班主任指導下制定班主任工作方案； 2主持班級日常工作； 3按方案開展班團活動； 4在原班主任指導下，開展主題班會課； 5做好重點輔導學生的

12、工作； 3、在學校和原科任老師、班主任允許下，開展一些能豐富中學生課外生活的活動如國慶主題宣傳、元旦晚會等。 四總結(jié)階段實習完畢前一周至返校后一周進展 這是一個收獲的階段，各位隊員根據(jù)理論階段的收獲，撰寫一下材料，積極主動禮貌地配合紫金縣烏石中學指導和老師做好各項后續(xù)工作，懷尊敬感恩之心，紫金縣烏石中學的所有指導和老師是我們各項師范工作的導師，頂崗完畢后，我們應根據(jù)一學期來老師給我們的指導，努力做好教學反思，不斷提升自身才能。期間主要工作有： 1、撰寫自我鑒定； 2、展開評議，并寫出小組鑒定； 3、由烏石中學原任課老師、原班主任及電教組負責老師分別給實習生寫評語并評定成績。實習 學校加意見并蓋

13、章。篇三：師范生教學實習工作方案 篇一：師范生教育實習方案 教育實習方案 實習時間：xx年年8月26日至11月26日 實習單位：遵義市航天高級中學 指導老師：王 寧 實習學生：王江東 實習目的：1、通過聽老老師的課，虛心請教，學習教學經(jīng)歷及怎么上課。 2、認真?zhèn)湔n，上好實習課。 3、認真觀察，虛心請教，做好班主任工作。 實習內(nèi)容： 1、聽課。認真聽原任老師及其他英語老師的課，理解實習學校教學情況，學習他們處理教材與整合教學內(nèi)容的方法。同時聽一聽實習小組中同專業(yè)同學的課，汲取他們上課的長處，出促進自己盡快成長。 2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。 利用空余時間認真解讀教材，專研教材，搜集相關(guān)資料，理清教學思

14、路。 3、教學技能。教學技能的上下直接影響著教學效果。作為老師實習老師積極參加實習小組組織的說課及其他教學比賽，不斷進步教學技能才能有較好的教學效果。 實習進程初步安排： 一見習階段第12周 1、聽原任老師的課，認真做好聽課記錄。虛心向指導老師請教，學習教學經(jīng)歷，理解教學內(nèi)容及教學進度。 2、仔細觀察課堂學生情況，理解學生學習情況，為后面的實習課做好鋪墊，制定出合適所跟班級的教學方案。 3、認真?zhèn)湔n，進展試講，做好教學準備工作。及時寫好教案及課件，交與指導老師批閱指正，為順利實現(xiàn)教學環(huán)節(jié)打下根底。 4、認真寫好見習階段的心得及見習日志，認真總結(jié)考慮，不斷修正教案。 二實習階段第311周 1、嚴

15、格遵守遵義市航天高級中學各項規(guī)章制度，認真完成各項教育實習任務(wù)。 2、主動與指導老師交流心得，虛心請教，建立良好的師徒關(guān)系。 3、認真修改作業(yè)，多關(guān)注學困生，爭取讓每一位學生不落伍。 4、多與實習小組交流，發(fā)現(xiàn)缺乏并盡快改正。 5、多聽聽實習學校其他老師的課，各取其長，不斷促進自己成熟。 6、認真寫好教育實習日志，發(fā)現(xiàn)問題與缺乏并不斷改正。 7、做好教育實習的相關(guān)工作，完成教育實習調(diào)查研究，形成具有一定深度的教育研究報告。 三總結(jié)階段第12周 1、總結(jié)好教學完成情況，準備移交教學任務(wù)給任課老師，并與原任老師交流心得，請她指正缺乏之處。 2、寫好教育實習總結(jié)，并向所跟班級的同學交待相關(guān)情況。班主

16、任見習方案 見習單位：遵義市航天高級中學 見習班級：高一15班 見習時間：xx年年8月26日11月26日 指導班主任：曾令霞 見習學生：王江東 一、 班級概況 班主任見習期間我要負責的班級遵義市航天高級中學是高一15班，學生總?cè)藬?shù)是67人，其中男生35人，女生32人。 一學習情況 通過近兩天的跟班觀察，該班絕大多數(shù)學生學習積極性很高，上課認真，課后也樂于提問，積極主動與老師交流。在這兩天里有好多學生都跑來問過我問題，有問英語的，也有數(shù)學的?？吹剿麄儫崆檠笠?，積極向上，不斷進取的精神相貌，我深受震撼。啊，這就是航中的學生！只有幾個成績差一點的學生似乎學習動力缺乏，上課不聽，晚自習老說話。這就需要

17、班主任及各任課老師積極配合，運用相關(guān)教育理論進展說教，激發(fā)他們的學習積極性。 二班級紀律 該班學生遵守紀律，上課根本沒有遲到情況。學生聽課認真，聽從老師的安排，跟著老師的節(jié)奏走。從近兩天的觀察，晚自習課上，又少部分人自控力較差，喜歡說話。這也是高一學生的通病。可能是因為他們剛進入一個新的環(huán)境，對身邊的新環(huán)境感興趣罷了，還沒有真正進入高中學習生活。不過，我們可以適當調(diào)整晚自習學習任務(wù)，并多監(jiān)視一下自控力較差的學生。 三思想道德及師生關(guān)系 高一15班大學生尊敬師長，語言舉止得體，為人謙遜，熱情大方。從我第一天還未進入他們班時，同學們就主動過來跟我打招呼。聽著他們甜美的聲音，我內(nèi)心有一種無名的感動。

18、看著他們與原班主任忙成一團，我認定了他們就是一個真正的大家庭，是一只無堅不摧的隊伍。 二、 主要見習內(nèi)容 1、盡量參加學校開展的班主任工作會議，深化理解班主任工作情況。 2、積極主動與原班主任交流，學習班級管理經(jīng)歷。 3、檢查學生到校情況，并檢查早晚自習紀律。 4、注意觀察學生心理動向，積極主動與學生交流。 5、堅持寫班主任見習周志，并與實習隊友交流心得，增長見識。 三、 見習工作初步安排 第一個月： 積極與學校指導、原班主任及各任課老師交流溝通，深化班級的班風和學風，理解學生思想、學習、紀律、身體狀況及性格愛好等。認真向原班主任請教班級組建方法，認真向原班主任學習班級管理經(jīng)歷。 第二個月：

19、在原班主任的協(xié)助下，試圖獨立指導學生組織班級活動、學習，召開座談會。積極配合原班主任，進展12次家訪。學會對學生進展各種教育，以班規(guī)來約束他們。 第三個月： 繼續(xù)積極參與班級管理工作，開場總結(jié)班主任見習情況，并主動與原班主任交流心得。組織學生召開班級辭別會，感謝同學們的積極配合，感謝原班主任的大方賜教。 以上是我此次班主任見習工作的初步方案，見習詳細進程要根據(jù)自己與原班主任的協(xié)商情況而定。 xx年年8月28日篇二：師范生教育實習班主任工作方案 教育實習 班主任工作方案 班主任工作實習方案 一、實習目的 通過到某某小學實習，深化學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與理論相結(jié)合，

20、把所學的知識轉(zhuǎn)化為才能，不斷進步自身的綜合素質(zhì)，以勝任現(xiàn)代老師崗位上 的工作，為將來的教學工作打好根底。 二、實習單位 某某小學 三、實習時間 xx年年9月9日2010年10月31日 四、實習內(nèi)容 1做好熟悉新生的工作，查看學生手冊等資料，爭取多到班里走動，理解班級情況以及熟落學生。 2抓好班級的常規(guī)標準，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀律，進步學習效率。 3定期開展豐富多樣的學習活動，向?qū)W生介紹良好的學習態(tài)度和方法，幫助學生適應學習生活。 4開展有益身心的文體活動，教會學生勞逸，學習、娛樂兩不誤，促使學生的身心安康開展。 5努力創(chuàng)立班級文化，通過進步板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氣氛

21、，通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。 6組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中獲得好成績。 7定期與學生談心交流，理解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。 五、實習措施 1、深化理解學生的詳細情況，針對學生的實際情況確定教學目的、重難點、教學方法，編寫教案，制作課件，認真?zhèn)湔n，做好上實習課的準備，并且虛心聽取原科任老師的指導。 2、認真做好修改作業(yè)和輔導學生的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問題要進展集體輔導，個別錯誤要個別指正，對于學生提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答，不能置之不理。 3、爭取多上實習課，特別是多上新課，每次課后要及時做好總結(jié)工作。另外，

22、要爭取多聽課，原科任老師的課、其它一樣專業(yè)老師的課、隊友的課等，并且做好聽課記錄，從中取長補短，汲取別人的可取之處，以不斷進步自己的教學技能。 4、理解學校的規(guī)章制度，并通過與原班主任以及其它任課老師交談，看學生手冊，學籍登記表，學生姓名表，座位表，與學生聊天等方式理解和熟悉學生，掌握班級學生情況，建立學生檔案，同時制定班主任工作方案。 5、開展班主任日常工作，監(jiān)視升旗、課間操、眼保健操，指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動，檢查修改周記、檢查作業(yè)等工作。進展早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時參加教工例會。遵守學校的作息時間。6、主持一到兩次主題班會，最起碼獨立主持一次班活動包括班會課、團課

23、、班干部會議、班團活動，可邀請其它實習隊員出席，其它實習隊員應積極參與準備工作，發(fā)揚團結(jié)互助精神。 7、服從學校和學校的指導老師及隊長的指導，并嚴格遵守實習的各項制度，實行坐班制。 8、自覺服從指導，虛心請教實習學校指導、有關(guān)任課老師、班主任，服從實習學校工作安排，嚴格遵守請示匯報制度。對實習學校的老師職工要有禮貌，不許在中學生面前批評議論實習學校的指導、老師和職工，如對實習學校的工作有什么意見或生活上有什么建議，應由隊長集中向?qū)W校指導反映解決。 9、嚴格要求自己，以身作那么，思想、儀表、言行均為學生的表率。節(jié)?a href="" target="_blank&q

24、uot; class="keylink">加盟玫紜甘場木吆褪笛橛悶貳倫耪唷蠓劍淮孀耙旆渙艄址汀?/p> 10、個人利益服從集體利益，表決時少數(shù)服從多數(shù)。 七后期總結(jié)： 在實習的后期階段，要爭取時間寫工作總結(jié)、個人鑒定和撰寫調(diào)研報告，寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、?教育實習學生工作本?、 班主任工作方案、班或團課講稿交給教學法老師。篇三：人文學院xx年屆師范生教育實習工作方案 人文學院xx年屆師范生教育實習工作方案 一、教育實習的目的和意義 1通過實習，學生將進一步認識教育工作的意義和人民老師的榮耀職責，培養(yǎng)熱愛教育事

25、業(yè)，熱愛學生的情感。 2通過實習，將有關(guān)教育理論與教育教學實際嚴密聯(lián)絡(luò)起來，為畢業(yè)后走上老師崗位打下良好根底。 3初步理解中學教育、教學工作和學校各項管理工作，理解中學生的特點。 二、學院教育實習分管指導及各班班主任 1分管指導：陳喜珍 2班主任：丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎 三、實習生班級、人數(shù) 共8個班304人另有25人已參加頂崗實習，中文051本39人、中文052本38人、語文教育061專41人、語文教育062專40人、思政051本36人、思政052本30人、綜合文科061專40人、綜合文科062專40人。 四、實習工作的安排及詳細要求 本、?？茖嵙晻r間均為8周9月

26、22日11月22日 1準備階段9月10日9月21日 各班主任組織本班學生學習教務(wù)處有關(guān)文件，布置實習的相關(guān)事宜，明確實習生去向，外地區(qū)學生自己聯(lián)絡(luò)實習學校。分院實習分管指導組織制定?人文學院xx屆教育實習工作方案?。各班班主任組織本班學生學習?麗水學院教育實習工作條例?，使實習學生明確實習的重要性及實習的任務(wù)與要求；加強實習學生的平安教育。各班班長于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。 由系主任安排落實各班實習試講分組名單并確定試講指導老師。 分院指導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯(lián)絡(luò)落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。 安排一次關(guān)于如何撰寫教育調(diào)研報告的專

27、題講座，明確調(diào)研報告的撰寫要求及格式標準，以保證調(diào)研報告的質(zhì)量。 2試講及實習發(fā)動階段9月22日9月28日 實習生聽課試講。各試講指導老師認真負責，組織學生在本周內(nèi)完成試講；對程度較差、表現(xiàn)欠佳的實習生更要嚴格把好質(zhì)量關(guān)。指導老師評定好試講成績后交給系主任。 9月26日周五下午分系由系主任主持召開教育實習發(fā)動大會，強調(diào)教育實習的有關(guān)本卷須知，發(fā)放?麗水學院教育實習成績鑒定表?、?麗水學院教育實習施行方法?、?實習平安承諾書?等有關(guān)材料，組織學生學習并簽署?實習平安承諾書?。 3實習階段10月6日11月22日 實習生到實習學校后先見習3天，熟悉實習班級學生的學習情況，幫助修改作業(yè)。根據(jù)教學進度，提早做好備課工作，寫好教案，并請實習學校指導老師一起進展試講。熟悉實習班級的學生情況，配合原班主任的工作，為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。教學工作實習：教學實習的目的是使實習學生在教學理論中理解中學教學各個環(huán)節(jié)的根本要求；要求本?？茖嵙暽凑沼嘘P(guān)規(guī)定完成課堂教學實習任務(wù)。必須做到：首先應認真聽取原任課老師給予教學方面的意見，在此根底上，認真?zhèn)湔n，寫出