高中信息技術(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

1、高中信息技術(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納 【 書生工作室】 高中信息技術(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)書生工作室2012年7月12日主題一 信息與信息技術(shù)一、信息及其特征【知識(shí)鏈接】.信息定義：信息論奠基人香農(nóng)：信息是用來消除不確定的東西控制論奠基人維納：信息就是信息，不是物質(zhì)，也不是能量（信息、物質(zhì)、能量是當(dāng)今社會(huì)的三大資源）我國學(xué)者鐘義信：事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和方式，是事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部聯(lián)系的狀態(tài)和方式*信息是利用各種載體（文字、符號(hào)、聲音、圖形、圖像、視頻、動(dòng)畫等），通過各種渠道所傳播的內(nèi)容（信號(hào)、消息、情報(bào)、報(bào)道等）。.信息特征：普遍性、依附性、共享性、價(jià)值性、時(shí)效性。普遍性：只要有物質(zhì)存在，有事物運(yùn)動(dòng)，

2、就會(huì)有信息存在。信息普遍存在于自然界和人類社會(huì)發(fā)展的始終。依附性：信息必須依附于某種載體，載體不是信息，同一信息可以依附于不同的載體。共享性：同一信息同時(shí)或異時(shí)、同地或異地被 多個(gè)人所共享。價(jià)值性：信息不能直接滿足人們的物質(zhì)需求，其價(jià)值因人而異，同物質(zhì)和能量的價(jià)值有要質(zhì)的區(qū)別。時(shí)效性：客觀事物總是在不斷運(yùn)動(dòng)變化著的，因此反映事物存在方式和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的信息也應(yīng)隨之而變化。【同步練習(xí)】(2008年省考題)1蕭伯納說：“你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換我們就都有了兩個(gè)思想，甚至更多”。這句話主要體現(xiàn)了信息的（c）a普通性 b依附性 c共享性 d時(shí)效性(2008年省考題）2.關(guān)于信息，以下說法中不正

3、確的是( b) a. 信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)與方式 b. 信息對(duì)于所有人具有同等價(jià)值c信息必須依附于某種載體 d信息是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源(2009年省考題)3我國古代人利用“燃燒的烽火”傳遞“入侵的敵情”，這個(gè)案例說明信息具有( b) a普遍性 b依附性 c共享性 d客觀性(2010年省考題)4“家書抵萬金”這句話體現(xiàn)了信息的(b)a普遍性 b價(jià)值性 c共享性 d客觀性(2011年省考題)5下列關(guān)于信息的說法，錯(cuò)誤的是(d) a信息無處不在、無時(shí)不有 b信息不能獨(dú)立存在，需要依附于一定的載體 c信息可以被多個(gè)信息接受者接受 d對(duì)于不同的人來說，同一信息具有相同的價(jià)值二、信息技術(shù)及其發(fā)展

4、【知識(shí)鏈接】1、信息技術(shù)是指在信息的獲取、整理、加工、存儲(chǔ)、傳遞和利用過程中所采用的技術(shù)和方法。其作用是代替、擴(kuò)展和延伸人的信息功能。2、現(xiàn)代信息技術(shù)是以電子技術(shù)，尤其是微電子技術(shù)為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心，以通信技術(shù)為支柱，以信息技術(shù)應(yīng)用為目的的科學(xué)技術(shù)群。3、人類社會(huì)發(fā)展歷史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命： 第一次:語言的產(chǎn)生(信息在人腦中存儲(chǔ)和加工，利用聲波進(jìn)行傳遞，是猿到人的標(biāo)志)第二次:文字的發(fā)明和使用(首次超越了時(shí)間和空間的局限)第三次:造紙術(shù)(蔡倫)和印刷術(shù)(畢升)的發(fā)明和應(yīng)用(使信息可以大量生產(chǎn)，擴(kuò)大了信息交流的范圍)第四次:電報(bào)、電話、電視等的發(fā)明和應(yīng)用(信息傳遞效率一次發(fā)生了質(zhì)的

5、飛躍)第五次:電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用(信息的處理速度、傳遞速度驚人提高)4、信息技術(shù)在學(xué)習(xí)、生活中的應(yīng)用應(yīng)用：日常生活、辦公、教育、科學(xué)研究、醫(yī)療保健、企業(yè)、軍事等方面。cad：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)cat：計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試cam：計(jì)算機(jī)輔助制造cai：計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)積極影響: 對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響；對(duì)科技進(jìn)步的影響；對(duì)人們生活與學(xué)習(xí)的影響消極影響:信息泛濫、信息污染、信息犯罪、對(duì)人們的身心健康帶來不良影響5、信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)多元化(強(qiáng)調(diào)與其他學(xué)科結(jié)合應(yīng)用)； 網(wǎng)絡(luò)化(主要指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用)多媒體化(強(qiáng)調(diào)多種媒體的綜合應(yīng)用)； 智能化(強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)人類的智能)虛擬化(強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)的仿真虛擬現(xiàn)實(shí)中的

6、某些場(chǎng)景)注意：區(qū)分智能化與虛擬化 例：遙感技術(shù)是從遠(yuǎn)距離感知目標(biāo)反射或自身輻射的電磁波、可見光、紅外線對(duì)目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)和識(shí)別的技術(shù)。它主要由傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及測(cè)量等技術(shù)結(jié)合形成的?！就骄毩?xí)】1、我們通常所說的“it”是 ( d )的簡稱。 a、輸入設(shè)備 b、因特網(wǎng) c、手寫板 d、信息技術(shù)2、一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、( d )、管理、應(yīng)用等有關(guān)的技術(shù)，都可以稱之為信息技術(shù)。a、識(shí)別 b、變換 c、顯示 d、交流(2009年省考題)3在下列信息技術(shù)應(yīng)用中，屬于信息采集的是(d) a用千千靜聽欣賞音樂 b用暴風(fēng)影音觀看電影 c用打印機(jī)輸出研究報(bào)告 d用數(shù)碼相機(jī)拍攝照片(2010年省考題

7、)4下列選項(xiàng)中，按信息技術(shù)發(fā)展階段排列，順序正確的一組是 (a ) a信函電視計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) b電視計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信函 c電視信函計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) d信函計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)電視(2011年省考題)5信息處理一般包括獲取、 、傳遞( b) a共享 b加工 c分析 d描述信息與信息技術(shù)模塊綜合練習(xí)1、關(guān)于信息的下列說法中，正確的是：（ ）a. 信息是具有價(jià)值的b. 信息是可以不依附于任何載體的c. 信息是永遠(yuǎn)有效的d. 信息是無法進(jìn)行加工的2、下列不屬于信息的是（ ）a.報(bào)紙上刊登的新聞 b.書本中的知識(shí) c.存有程序的軟盤 d.電視里播放的足球比賽實(shí)況 3、下列有關(guān)信息的描述正確的是（ ）a.只有

8、以書本的形式才能長期保存信息  b.數(shù)字信號(hào)比模擬信號(hào)易受干擾而導(dǎo)致失真 c.計(jì)算機(jī)以數(shù)字化的方式對(duì)各種信息進(jìn)行處理 d.信息的數(shù)字化技術(shù)已逐步被模擬化技術(shù)所取代 4、下面哪些不是說信息的價(jià)值（ ） a.讀書以明理 b.知已知彼，百戰(zhàn)百勝c.書中自有黃金屋 d.春雨貴如油5、網(wǎng)絡(luò)上的信息被人下載和利用，這正好說明信息具有（ ）a、價(jià)值性 b、時(shí)效性 c、載體依附性 d、可轉(zhuǎn)換性6、下列敘述中，其中（ ）是錯(cuò)誤的。a、信息可以被多個(gè)信息接收者接收并且多次使用b、信息具有時(shí)效性特征 c、同一個(gè)信息可以依附于不同的載體d、獲取了一個(gè)信息后，它的價(jià)值將永遠(yuǎn)存在7、關(guān)于信息

9、技術(shù)的出現(xiàn)，下列說法正確的是（ ）。a、自從有了廣播、電視后就有了信息技術(shù) b、自從有了計(jì)算機(jī)后就有了信息技術(shù)c、自從有了人類就有了信息技術(shù) d、信息技術(shù)是最近發(fā)明的技術(shù)8、高中學(xué)習(xí)信息技術(shù)的根本目的是（ ）。a、提高自身的信息素養(yǎng) b、提高文字錄取速度c、會(huì)考的需要 d、學(xué)會(huì)用電腦解決其他學(xué)科的問題9、關(guān)于語音技術(shù)，下面不正確的說法是（ ）。a、語音技術(shù)中的關(guān)鍵是語音識(shí)別和語音合成b、語音合成是將文字信息轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z音數(shù)據(jù) c、語音技術(shù)就是多媒體技術(shù)d、語音識(shí)別就是使計(jì)算機(jī)能識(shí)別人說的話。10、以下行為中，不恰當(dāng)?shù)氖牵?）。a、安裝正版軟件 b、購買正版cd c、未征得同意私自使用他人資源 d、

10、參加反盜版公益活動(dòng)11、磁盤操作系統(tǒng)的英文縮寫是：( )a. it b. ie c. www d. dos12、在中國的四大發(fā)明中，印刷術(shù)的意義在于:( )a.使信息的存儲(chǔ)和傳遞首次超越了時(shí)間和地域的局限b. 為知識(shí)的積累和傳播提供了可靠的保證c.是從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志 d. 將人們推進(jìn)到了數(shù)字化的信息時(shí)代13、"烽火連三月，家書抵萬金"，"烽火"和"家書"在古時(shí)侯都是用來傳遞信息的重要方式，而現(xiàn)在人們更多地用qq、e-mail傳遞信息。下列說法中錯(cuò)誤的是:( )a. 信息技術(shù)自古就有 b. 隨著時(shí)代的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，類似&quo

11、t;烽火"一樣的傳遞信息的方式將會(huì)消失 c. 古老的信息技術(shù)我們都可以棄之不用了 d. 古老的信息技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)互為補(bǔ)充繼續(xù)發(fā)揮作用14、"動(dòng)口不動(dòng)手"將成為今后計(jì)算機(jī)輸入的發(fā)展趨勢(shì)，其核心技術(shù)是:( )a. 語音識(shí)別技術(shù) b. 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) c. 智能代理技術(shù) d. 生物芯片技術(shù)15、下列哪種現(xiàn)象說明了現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)人們生活的消極影響?( ) a. 網(wǎng)上購物 b垃圾郵件 c網(wǎng)上影院 dqq聊天16、下列說法中，不符合信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的是（ ）a. 越來越友好的人機(jī)界面b. 越來越個(gè)性化的功能設(shè)計(jì)c. 越來越高的性能價(jià)格比d. 越來越復(fù)雜操作步驟17、下列有關(guān)

12、信息技術(shù)的描述正確的是( )a. 通常認(rèn)為，在人類歷史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命 b. 隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電子出版物會(huì)完全取代紙質(zhì)出版物 c. 信息技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的簡稱 d. 英文的使用是信息技術(shù)的第一次革命 18、2007年10月15日，中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)召開，隨后關(guān)于該會(huì)議的視頻在網(wǎng)上迅速傳播，世界各地的網(wǎng)民都通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)了解會(huì)議情況。這主要?dú)w功于人類社會(huì)發(fā)展史上的（ ）信息技術(shù)革命。a. 第二次b. 第三次c. 第四次d. 第五次19、下列選項(xiàng)中屬于信息表現(xiàn)形式的是（ ）a. 書 b. 文字 c. 光盤 d. 網(wǎng)絡(luò)20、下列活動(dòng)不適合用信息技術(shù)手段解決的有( )。

13、 a獲得2008年北京奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)資料b對(duì)一幅老照片進(jìn)行修復(fù) c做制取氣體的化學(xué)實(shí)驗(yàn) d管理自己的財(cái)務(wù)21、小明一家在收看北京奧運(yùn)會(huì)的實(shí)況轉(zhuǎn)播時(shí)，爺爺感慨："還是現(xiàn)在的技術(shù)先進(jìn)啊！以前沒電視的時(shí)候，縣城的事情傳到我們這邊還要十幾天呢"。這個(gè)事例說明電視的發(fā)明對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生的影響是( )a. 使信息的存儲(chǔ)和傳遞首次超越了時(shí)間和地域的限制 b. b. 為知識(shí)的積累和傳播提供了更為可靠的保證c. 進(jìn)一步突破了時(shí)間和空間的限制 d. 將人類社會(huì)推進(jìn)到了數(shù)字化的信息時(shí)代主題二信息獲取一、信息的獲取過程【知識(shí)鏈接】信息獲取的一般過程：定位信息需求選擇信息來源確定信息獲取方法評(píng)價(jià)信息調(diào)整

14、*例：五一期間你想出行，如何能知道準(zhǔn)確的列車時(shí)刻表。過程方案一方案二方案三定位信息需求列車時(shí)刻表選擇信息來源網(wǎng)絡(luò)親自到火車站問詢報(bào)紙上刊登確定信息獲取方法電腦上網(wǎng)站搜索詢句或觀看字幕看評(píng)價(jià)信息不一定準(zhǔn)確準(zhǔn)確、權(quán)威、客觀比較準(zhǔn)確1、信息需求的確定：（1）確定信息內(nèi)容（2）確定信息的類型（即信息的載體形式）載體形式文本數(shù)據(jù)圖聲音、視頻作用效果客觀依據(jù)準(zhǔn)確性直觀感真實(shí)感 2、信息來源的確定：按照信息來源可以將信息分為：文獻(xiàn)類、口頭型、電子型、實(shí)物型四種。（1）文獻(xiàn)型信息源：報(bào)紙、期刊、公文、報(bào)表、圖書、辭典、論文、?？?（優(yōu)：全面系統(tǒng)，缺：查找費(fèi)力）（2）口頭型信息源：通過交談、聊天、授課、討論等方

15、式進(jìn)行口頭相傳的信息（優(yōu)：靈活，缺：主觀）（3）電子型信息源：廣播、電視、電話、因特網(wǎng) （優(yōu)：生動(dòng)，真觀；缺：需要設(shè)備）（4）實(shí)物型信息源：運(yùn)動(dòng)會(huì)、動(dòng)物園、銷售市場(chǎng)、各類公共場(chǎng)所（優(yōu)：直觀，真切；缺：表面，零散）3、選擇信息來源原則:選擇可靠信息源，力求信息來源具有多樣性和代表性(典型性)。4、信息獲取的方法和工具 信息獲取的方法包括閱讀資料、查閱文獻(xiàn)、與人溝通、廣播、電視、實(shí)驗(yàn)研究、觀察法、調(diào)查問卷、網(wǎng)絡(luò)檢索、遙感測(cè)量等，其中通過親自觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量獲得的第一手信息，具有較高的真實(shí)性和可信度。*信息獲取的工具l 掃描儀：可以掃描圖片和文字，并能借助文字識(shí)別軟件ocr自動(dòng)識(shí)別文字；(oc

16、r技術(shù)就是利用專用設(shè)備對(duì)印刷文字或手寫文字進(jìn)行識(shí)別并轉(zhuǎn)化為文字編碼的一種使用技術(shù)。)l 錄音設(shè)備采集音頻信息（麥克風(fēng)、錄音筆、mp3）；l 數(shù)碼相機(jī)（dc）可以采集圖像信息，部分可以拍攝短片；l 數(shù)碼攝像機(jī)（dv）可以采集音、視頻信息。【同步練習(xí)】（2009省考題）1、要了解我國甲型h1n1流感防治情況，下列信息來源不可靠的是（ d） a中央電視臺(tái)新聞 b衛(wèi)生部網(wǎng)站 c人民日?qǐng)?bào) d網(wǎng)絡(luò)貼吧（2009省考題）2、下列獲取信息的方法中，能直接獲取“鎂條燃燒現(xiàn)象”信息的是( b)a訪談法 b實(shí)驗(yàn)法 c問卷法 d閱讀法（2009省考題）3、下列設(shè)備中，屬于錄音設(shè)備的是( c)a繪圖儀 8光驅(qū) c話筒

17、d鍵盤（2010省考題）4、在下列信息技術(shù)應(yīng)用中，屬于信息采集的是(d ) a用千千靜聽欣賞音樂 b用暴風(fēng)影音觀看電影 c用打印機(jī)輸出研究報(bào)告 d用數(shù)碼相機(jī)拍攝照片（2010省考題）5、下列獲取和利用信息的步驟，排列順序合理的是(b ) 。 分析信息需求 有效獲取信息 合理利用信息 確定信息來源 a b c d（2010省考題）6、張偉小組擬開展“市場(chǎng)上暢銷洗衣粉去污效果對(duì)比”的研究，下列可以幫助他們獲取第一手信息的方法是(b) a文獻(xiàn)法 b實(shí)驗(yàn)法 c網(wǎng)絡(luò)檢索法 d視聽法（2010省考題）7、要獲取與人體健康相關(guān)的信息，下列信息來源中不可靠的是(c) a專業(yè)醫(yī)學(xué)書刊 b知名醫(yī)學(xué)專家 c街頭虛假

18、廣告 d權(quán)威醫(yī)學(xué)網(wǎng)站（2011省考題）8、國家對(duì)某稅種的征收政策做出了調(diào)整，要想馬上了解新的征收政策的準(zhǔn)確信息，最合適的做法是(d) a瀏覽大型門戶網(wǎng)站新聞欄目 b觀看電視臺(tái)節(jié)目 c收聽電臺(tái)廣播 d查閱國稅總局網(wǎng)站（2009省考題）9、要制作“吸煙有害健康”的宣傳海報(bào)，為增強(qiáng)作品的直觀表現(xiàn)力，下列信息載體中最適合選用的是（c）a文本 b數(shù)據(jù) c圖片 d表格10、下列不屬于采集信息工具的是 ( b )。a、攝像機(jī) b、打印機(jī) c、照相機(jī) d、掃描儀11、如果你想跟網(wǎng)友進(jìn)行qq視頻聊天，你應(yīng)該購買下列哪種設(shè)備？（ a ）a. 攝像頭 b. 網(wǎng)卡c. 掃描儀d. 視頻采集卡 二、 因特網(wǎng)信息的搜索【

19、知識(shí)鏈接】1、通用資源定位符（ url ）：表示文件在因特網(wǎng)上存放的名稱以及位置。url的組成：協(xié)議名或傳送方式:/服務(wù)器域名或ip地址:端口號(hào)/路徑/文件名。如：00:8080/123.asp*電子信箱地址格式：用戶名網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的主機(jī)名。例：zhangsan和liming2、搜索引擎：因特網(wǎng)信息查找的網(wǎng)絡(luò)工具；雅虎是最早的搜索引擎，主要分為目錄搜索和關(guān)鍵詞查詢（1）目錄類搜索引擎（分類搜索引擎）：搜狐、新浪、雅虎等。l 采用人工方式采集和存儲(chǔ)信息。l 適用于“事先無法確定信息檢索目標(biāo)（即無關(guān)鍵字）”的情況。（2）全文搜索引擎（關(guān)鍵字搜索引擎）：百度、googl

20、e等。l 適合有關(guān)鍵詞查詢方式 如 中秋節(jié)來歷 3、搜索技巧l 提煉搜索關(guān)鍵詞、細(xì)化搜索條件、用好邏輯符號(hào)： and or notand：表示“與”的關(guān)系，可用空格或者+號(hào)表示 【同時(shí)滿足多個(gè)條件】or：表示“或”的關(guān)系，可用表示 【滿足多個(gè)條件中一個(gè)】 not：表示“非”的關(guān)系，可用號(hào)表示 【去除后者進(jìn)行搜索】【同步練習(xí)】1、使用全文搜索引擎(如google)進(jìn)行搜索時(shí)，關(guān)鍵詞“綜合性大學(xué)not上海,表示(b)。 a上海的非綜合性大學(xué) b上海以外的綜合性大學(xué) c上海的綜合性大學(xué) d. 上海和綜合性大學(xué)（2009省考題）2、使用搜索引擎搜索2009年度“感動(dòng)中國”新聞人物，下列網(wǎng)站中最適合的是

21、（a） a百度網(wǎng) b黑龍江省普通高中考試評(píng)價(jià)網(wǎng) c哈爾濱工業(yè)大學(xué)網(wǎng) d黑龍江省教育信息網(wǎng)（2010省考題）3、下列不屬于搜索引擎網(wǎng)站的是（c） a百度 b雅虎 c淘寶 d谷歌（2011省考題）4、用搜索引擎搜索信息時(shí)，下列經(jīng)常與關(guān)鍵詞結(jié)合使用，以縮小搜索范圍的是（c） awhile bwhen cand dwithout5、在搜狐搜索引擎中，先單擊“科學(xué)技術(shù)”類別名，后選擇“科學(xué)普及”類別，再單擊“中國公眾科技網(wǎng)”，這種搜索方式屬于（c ）。a、全文搜索 b、元搜索 c、目錄搜索 d、特色信息檢索、6、假設(shè)某用戶上網(wǎng)時(shí)輸入http:/www. nju. edu. cn其中的http指的是( b

22、 )。a 文件傳輸協(xié)議 b 超文本傳輸協(xié)議c 計(jì)算機(jī)主機(jī)域名 d tcp/ip協(xié)議三、ie瀏覽器中的常用工具【知識(shí)鏈接】主頁：返回到設(shè)置的默認(rèn)主頁(瀏覽器打開時(shí)第一個(gè)顯示的頁面叫首頁)；歷史：顯示最近訪問過的站點(diǎn)列表，并可以選擇訪問；收藏：可以從收藏夾列表中選擇一個(gè)站點(diǎn)，快速訪問；或者添加新的網(wǎng)址到收藏夾中。四、因特網(wǎng)信息的下載【知識(shí)鏈接】1、文字下載：選中一段文字，再使用“復(fù)制”、“粘貼”、“保存”等操作（文字處理軟件：word、記事本）。2、圖片下載：右鍵單擊圖片，在出現(xiàn)的快捷菜單中選擇“圖片另存為”，選擇保存位置。3、網(wǎng)頁下載：在“文件”菜單中選擇“另存為”，文件類型為網(wǎng)頁（默認(rèn)）類型。

23、4、文件下載方法：l 目標(biāo)另存為（適合小文件下載）l 利用ftp服務(wù)（適合大文件下載）l 利用下載工具軟件：如網(wǎng)絡(luò)螞蟻（netants）、網(wǎng)際快車（flashget）、迅雷(thunder)、電驢、比特慧星等。下載工具的特點(diǎn)：斷點(diǎn)續(xù)傳、多線程、批量下載。五、信息價(jià)值的判斷主要從信息的準(zhǔn)確性、信息的客觀性、信息的權(quán)威性、信息的時(shí)效性、信息的適用性幾個(gè)方面來判斷。準(zhǔn)確性：信息中涉及的事物是不是客觀存在的客觀性：信息所提示的事物的本來面目，不帶偏見權(quán)威性：信息是否具有令人信服的力量和威望時(shí)效性：信息在某段 時(shí)間或某一時(shí)期是否有效適用性：信息對(duì)問題的解決是否有用以及作用大小【同步練習(xí)】（2008省考題

24、）1、下列軟件本身不支持網(wǎng)絡(luò)斷點(diǎn)續(xù)傳的是（b） a.網(wǎng)絡(luò)螞蟻 bie瀏覽器 c網(wǎng)際快車 d.迅雷（2009省考題）2、從網(wǎng)上下載電影，下列做法中可以提高下載效率的是(b ) a單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“目標(biāo)另存為” b使用迅雷軟件下載 c通過復(fù)制，粘貼下載 d單擊文件菜單，選擇“另存為”（2011省考題）3、下列軟件中，不屬于專門用于下載的是( b) a迅雷 bie瀏覽器 cflashget網(wǎng)際快車 demule電驢（2011省考題）4、如果希望每次打開ie都能看到自己喜歡的那個(gè)網(wǎng)頁，應(yīng)采取的方法是(c) a將該網(wǎng)頁保存在“我的文檔”中 b將該網(wǎng)頁地址填寫在地址欄中 c將該網(wǎng)頁設(shè)置為默認(rèn)的首頁 d將

25、該網(wǎng)頁添加到收藏夾中5、關(guān)于網(wǎng)上信息下載，下列說法中正確的是( )。a 、可以用網(wǎng)絡(luò)下載工具進(jìn)行信息下載 b 、用復(fù)制、粘貼的方法不可以下載圖片c 、只能下載文字信息 d 、網(wǎng)頁只能以html的形式保存下來6、在下載一個(gè)很大的應(yīng)用軟件時(shí)，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，使用( )更為高效。a、webzip工具 b、flashget, netants等工具c、流媒體下載工具 d、瀏覽器自身的文件下載功能進(jìn)行下載7、異地之間若要傳輸許多多媒體文件，使用（ ）途徑更高效。a. http網(wǎng)頁下載b. 電子郵件傳送 c. ftp下載d. 以上效果都一樣8、用斷點(diǎn)續(xù)傳軟件（如網(wǎng)絡(luò)螞蟻）來下載文件，最大的優(yōu)點(diǎn)是（ ）。a.

26、同時(shí)下載多項(xiàng)內(nèi)容b. 解決網(wǎng)絡(luò)下載中斷的問題c. 下載文件類型不受限制d. 沒有特別的優(yōu)點(diǎn)9、在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)，如果你對(duì)網(wǎng)頁上的一段圖文信息感興趣，想保存到本地硬盤上，最好的方法是（ ）。a、全選這段信息，然后單擊右鍵，選擇“目標(biāo)另存為”，保存到本地硬盤b、文字、圖片分開保存，文字復(fù)制，圖片另存到本地硬盤c、在“文件”菜單中選擇“另存為”選項(xiàng)，保存web頁格式d、保存這個(gè)文件的源代碼即可10、下列說法正確的是( )。a:流媒體下載工具將完整的影音文件變?yōu)橛耙羝蝏:ftp下載工具能自動(dòng)登錄ftp服務(wù)器，快速瀏覽文件目錄，多服務(wù)器、多文件下載c:通用下載工具不支持文件的批量下載d:網(wǎng)站下載工具可下載

27、任意網(wǎng)站的全部文件11、小明分別向4位同學(xué)發(fā)電子郵件時(shí)，分別填入4位同學(xué)的e-mail地址，能正確發(fā)出的是（ ）a、zhaoling# b、wangling c、liming$ d、liugang&12、小明的朋友向他發(fā)送了電子郵件，當(dāng)時(shí)小明的計(jì)算機(jī)并沒有開啟，這封電子郵件將會(huì)（ ）。a. 保存在因特網(wǎng)上某電子郵件服務(wù)器中b. 退回到他朋友的郵箱中c. 此信丟失了d. 需要小明的朋友再一次發(fā)送信息獲取模塊綜合練習(xí)1、以下關(guān)于url的說法正確的是（ ）。a、url用來表示網(wǎng)頁所在服務(wù)器的名稱及存放的路徑 b、在url中只能是http協(xié)議c、網(wǎng)頁所服務(wù)器的名稱只能用域名表示 d、端口號(hào)是各

28、種協(xié)議約定的邏輯端口必須要寫2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了極大的便利，最基本的功能是( )。a 運(yùn)算速度快 b 可以相互通訊 c 數(shù)據(jù)傳輸和資源共享 d 內(nèi)存容量大3、某用戶上網(wǎng)時(shí),在瀏覽器地址欄輸入ftp:/，其中的ftp是( )a、超文本傳輸協(xié)議 b、文件傳輸協(xié)議 c、計(jì)算機(jī)主機(jī)域名 d、tcp/ip協(xié)議4、某同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有一學(xué)習(xí)內(nèi)容超級(jí)鏈接到"電子表格(a.xls)"，要下載它，應(yīng)如何進(jìn)行操作？  (    ) a、直接按鼠標(biāo)左鍵    b、按鼠標(biāo)中間鍵 c、按鼠標(biāo)右鍵，選擇“目標(biāo)另存為” d、通常是雙擊鼠標(biāo)5

29、、以下關(guān)于電子郵件的說法中，錯(cuò)誤的是( )a、 只有主題而沒有正文內(nèi)容的郵件也可以成功發(fā)送 b. 壓縮格式文件(.rar)可以作為電子郵件的附件c、一封電子郵件可以附帶多個(gè)附件 d、一封電子郵件只能有一個(gè)收件人6、在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)，如果你對(duì)網(wǎng)頁上的一段圖文信息感興趣，想保存到本地硬盤，最好的方法是（ ）。a. 執(zhí)行“文件”菜單中的“另存為”命令，保存為.htm格式b. 全選這段信息，然后右擊鼠標(biāo)，在彈出的快捷菜單中選擇“目標(biāo)另存為”命令，保存到本地硬盤c. 將文字和圖片分開保存，文字進(jìn)行復(fù)制，圖片另存到本地硬盤d. 保存這個(gè)文件的源代碼即可7、某同學(xué)有暑期外出旅游的想法，想上網(wǎng)了解一些旅游地的信息

30、，最為合適的搜索方法是( )。a、全文搜索引擎進(jìn)行搜索 b、元搜索引擎進(jìn)行搜索 c、目錄索引類搜索引擎進(jìn)行搜索8、下列路徑中哪個(gè)是url路徑 （       ）a.     b. 計(jì)算機(jī)01共享資源期中考試成績.xlsc. c:windowsnotepad.exe            d. 服務(wù)器共享音樂資源七里香.mp310、已知ftp服務(wù)器的ip地址為 ，

31、登錄的用戶名為“ aaa” ，端口號(hào)為23。通過ftp方式實(shí)現(xiàn)登錄時(shí)，以下輸入正確的是 （ ）。a ftp：/ b ftp：/ ：aaac ftp：//kite:23 d ftp：/:2312、要將個(gè)人喜愛的網(wǎng)站地址存放在收藏夾中，可通過以下4步完成，正確的順序是（ ）鏈接到相關(guān)的網(wǎng)站；輸入名稱或用默認(rèn)名稱，確定；單擊“收藏夾”；單擊“添加”a. b. c. d. 13、對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的信息，下列說法中正確的有（ ）多選a. 網(wǎng)上信息全部都經(jīng)過嚴(yán)格篩選可信度較高 b. 網(wǎng)上信息良莠不齊，不能盲目相信

32、c. 一般來自科研單位、專業(yè)新聞媒體網(wǎng)站的信息可靠性較高d. 網(wǎng)上有許多重復(fù)的、虛假的信息，要學(xué)會(huì)篩選與甄別14、下列關(guān)于信息源的描述不正確的是（ ）a、文獻(xiàn)類信息相對(duì)具有滯后性 b、網(wǎng)絡(luò)信息屬于電子型信息源，它的特點(diǎn)是可靠準(zhǔn)確 c、口頭型信息源又稱為個(gè)人信息源，如上課d、參觀、訪問獲取的信息來源屬于實(shí)物型信息來源15、全文搜索引擎顯示的搜索結(jié)果是（ ）a被查找的在互聯(lián)網(wǎng)各網(wǎng)站上的具體內(nèi)容b搜索引擎索引數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)c本機(jī)資源管理器中的信息d我們所要查找的全部內(nèi)容16、可以給多人同時(shí)發(fā)郵件，在收件欄中用來分隔多個(gè)電子信箱地址的是（ ）。a.逗號(hào) b.頓號(hào) c.引號(hào) d.冒號(hào)17、下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)下

33、載工具的描述正確的是（ ）a、 用webzip可以下載某一網(wǎng)站的全部內(nèi)容b、 netants、flashget等通用下載工具適合下載比較大的網(wǎng)絡(luò)資源c、 用ftp下載信息時(shí)，某一時(shí)間只能下載一個(gè)文件d、 利用流媒體下載工具可以下載網(wǎng)上的任何視頻18、（多選）下面哪些網(wǎng)站是全文搜索引擎（ ）a. googleb. baiduc. 新浪d. 北大天網(wǎng)19、下列有關(guān)電子郵件信箱地址的說法中，正確的是（ ）a、zhangyansina是合法電子信箱地址 b、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的主機(jī)名是唯一的c、用戶名必須是真實(shí)姓名 d、用戶名與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的主機(jī)名用連接20、要盡可能多查詢搜索到有關(guān)科技、科普方面的網(wǎng)址，應(yīng)在關(guān)

34、鍵詞欄中輸入（ ）a、科技科普 b、科技and科普 c、科技o(jì)r科普 d、科普科技21、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫信息搜索的一般過程分如下4步，請(qǐng)寫出正確順序（ ）a、提煉關(guān)鍵詞 b、確定搜索目標(biāo) c、瀏覽檢索結(jié)果 d、提交檢索條件，進(jìn)行檢索 22、下列各軟件中不屬于搜索類軟件的有( )。a.北大天網(wǎng) b.yahoo c.sina d.windows23、在outlook express中設(shè)置唯一的電子郵件帳號(hào)：kai，現(xiàn)發(fā)送一封電子郵件給：shi，則發(fā)送完成后（ ）a.發(fā)件箱中有kai帳號(hào)的郵件 b.發(fā)件箱中有shi帳號(hào)的郵件c.已發(fā)送郵件中有kai帳號(hào)的郵件d.已發(fā)送郵件中有shi帳號(hào)的郵件24、使用全文

35、搜索引擎(如google)進(jìn)行搜索時(shí)，關(guān)鍵詞"綜合性大學(xué) -上海"表示( )。a、上海的綜合性大學(xué) b、上海的非綜合性大學(xué) c、不包含"上海"二字但包含"綜合性大學(xué)"的網(wǎng)頁 d、上海和綜合性大學(xué)25、如果想保存網(wǎng)頁上的某幅圖片，應(yīng)該（ ）。a. 執(zhí)行“文件”菜單中的“另存為”命令，然后在彈出的對(duì)話框中選擇“保存圖片”命令b. 執(zhí)行“編輯”菜單中的“另存為”命令，然后在彈出的對(duì)話框中選擇“保存圖片”命令c. 在該圖片上雙擊，然后在彈出的對(duì)話框中選擇“圖片另存為”命令d. 在該圖片上右擊，然后在彈出的快捷菜單中選擇“圖片另存為”命令26、

36、用客戶端電子郵件收發(fā)軟件接收電子郵件時(shí)使用的協(xié)議是( )a. tcp/ip b. pop3 c. asp d. http27、常用的下載工具軟件有(     )afrontpagebcuteftpcphotoshopddreamweaver主題三 信息加工與表達(dá)一、信息加工概述 【知識(shí)鏈接】 1信息加工概念：通過判別、篩選、分類、排序、分析和研究等一系列過程，使收集到的信息成為能夠滿足我們需要的信息。2信息加工的主要目的：挖掘信息的價(jià)值，方便用戶使用。3信息加工的一般過程：記錄信息、加工信息 、發(fā)布信息 、存儲(chǔ)信息。4計(jì)算機(jī)信息加工：類 別舉 例基于程序

37、設(shè)計(jì)的自動(dòng)化信息加工vb、c、java語言基于大眾信息技術(shù)工具的人性化信息加工wps（國產(chǎn)）、word、excel、flash、photoshop基于人工智能技術(shù)的智能化信息加工模式識(shí)別、機(jī)器翻譯、機(jī)器人應(yīng)用等5.計(jì)算機(jī)信息加工的過程：根據(jù)信息類型和加工要求選擇合適的計(jì)算機(jī)軟件或自編程序；信息錄入；信息加工；信息輸出；信息存儲(chǔ)。二、文本信息的加工 知識(shí)點(diǎn)1：文本信息加工的基本概念【知識(shí)鏈接】1.漢字起源于象形文字。 2.漢字編碼方式：編碼方式作用實(shí)例輸入碼（外碼）用于輸入漢字區(qū)位碼、拼音碼、王碼、自然碼機(jī)內(nèi)碼（內(nèi)碼）用于存儲(chǔ)漢字國標(biāo)碼（gb）、big5碼（繁體）輸出碼（字型碼）用于輸出漢字點(diǎn)陣

38、、向量3.常用的字處理軟件：常用軟件文件擴(kuò)展名軟件特征記事本、寫字板*.txt系統(tǒng)自帶軟件，存儲(chǔ)容量最小word*.docmicrosoft office套裝軟件之一，功能強(qiáng)大，國際通用性強(qiáng)wps*.wps我國金山公司開發(fā)的，更符合中文用戶的使用習(xí)慣，具有民族特色dreamweaver、frontpage*.htm*.html網(wǎng)頁制作工具，適用于制作在網(wǎng)絡(luò)上流通的網(wǎng)頁文件powerpoint*.ppt文稿演示工具，適用于制作方便演講者表達(dá)信息的現(xiàn)場(chǎng)演示文稿4. 為清晰地描述一個(gè)過程，可以使用更為直觀的流程圖 對(duì)于分類組織比較清晰的事物，可考慮用表格 在需要分析、描述事物間的聯(lián)系或關(guān)系以及發(fā)展變

39、化的脈絡(luò)時(shí)，可以使用結(jié)構(gòu)圖，分為組織結(jié)構(gòu)圖、概念圖及及思維導(dǎo)圖。四、表格信息的加工 【知識(shí)鏈接】 1. excel基本概念 （1）excel文件的擴(kuò)展名為：*. xls （2）工作簿：一個(gè)excel文件就是一個(gè)工作簿。在工作簿中可對(duì)工作表進(jìn)行增加、刪除、重命名等操作，每張工作簿最多可以有255張工作表。（3）工作表：是由行列組成的， excel中一張工作表是由256列×65536行組成。（4）列：工作表中共有256列，每一列的內(nèi)容稱為字段。（5）行：工作表中共有65536行，每一行的內(nèi)容稱為記錄。（6）單元格：行列的交叉點(diǎn)是單元格。每個(gè)單元格可以用行列號(hào)來表示唯一地址，如第

40、4行第2列的單元格地址是b4，該單元格稱b4單元格。b2：d5指從b2到d5四行三列的數(shù)據(jù)區(qū)。2.表格格式設(shè)置及錄入數(shù)據(jù)（1）數(shù)據(jù)輸入：直接輸入。 獲取外部數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)>獲取外部數(shù)據(jù)>導(dǎo)入文本文件。（2）單元格屬性設(shè)置：右擊某單元格 > 單元格格式，即可在單元格格式對(duì)話框中設(shè)置如下屬性：數(shù)據(jù)格式、對(duì)齊方式（水平、垂直）、自動(dòng)換行、合并單元格、字體、邊框、底紋。（3）設(shè)置列寬、行高：格式>行高；格式>列寬。3.公式和函數(shù)的使用（1）公式計(jì)算：編輯欄中輸入“=”符號(hào)，然后通過單元格地址來引用該單元格內(nèi)容，進(jìn)行計(jì)算。 （2）函數(shù)計(jì)算：在編輯欄中直接輸入函數(shù)名及參數(shù)。單擊“

41、常用”工具欄中的“fx”按鈕或執(zhí)行“插入函數(shù)”菜單命令，打開“插入函數(shù)”對(duì)話框，選擇相應(yīng)的函數(shù)并進(jìn)行參數(shù)設(shè)置。（3）常用函數(shù)：average計(jì)算選中單元格中的數(shù)據(jù)的平均值均值count計(jì)算所選中單元格中的數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)計(jì)數(shù)sum計(jì)算所選中單元格中的數(shù)據(jù)的總和求和max計(jì)算所選中單元格中的數(shù)據(jù)中的最大數(shù)據(jù)最大值min計(jì)算所選中單元格中的數(shù)據(jù)中的最小數(shù)據(jù)最小值（4）自動(dòng)填充功能：選中某單元格，鼠標(biāo)移至右下角變成黑色十字箭頭即可拖動(dòng)鼠標(biāo)完成填充。3. 數(shù)據(jù)的篩選、排序、分類匯總（1）排序：在數(shù)據(jù)排序操作中，可使工作表中的數(shù)據(jù)按照一個(gè)或多個(gè)字段進(jìn)行排序后顯示。（2）篩選：在工作表中只顯示符合設(shè)定篩選條件的

42、行，而隱藏其他行。分自動(dòng)篩選（主要）和高級(jí)篩選。（3）分類匯總：可使數(shù)據(jù)按照不同的字段對(duì)各匯總項(xiàng)進(jìn)行求和、求平均值、求個(gè)數(shù)等計(jì)算。并可刪除匯總項(xiàng)。注意點(diǎn)：先排序后匯總。 4.表格數(shù)據(jù)圖形化 （1）表格圖形化的特點(diǎn)：“簡單、直觀、清晰、明了”。（2）創(chuàng)建圖表的方法有：選擇“插入”菜單中的“圖表”命令。單擊“常用”工具欄中的“圖表向?qū)А卑粹o。 （3）三種常見圖表適用場(chǎng)合類型具體用途柱形圖清楚表示每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)據(jù)，體現(xiàn)不同項(xiàng)目之間的比較折線圖反映事務(wù)隨時(shí)間變化的情況，可以清楚地表現(xiàn)出事務(wù)發(fā)展的趨勢(shì)餅圖清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比（4）右擊圖表，在彈出的快捷菜單中可以修改圖表類型、圖表選項(xiàng)

43、、源數(shù)據(jù)、圖例位置等設(shè)置。五、多媒體信息的加工 知識(shí)點(diǎn)1：圖像信息的加工【知識(shí)鏈接】1.數(shù)字化圖像圖像類型組成特 點(diǎn)常 用制作工具文件格式點(diǎn)陣圖（位圖）像素1. 色彩豐富的圖像；2. 容易失真；3. 文件容量較大。photoshop畫圖等bmp、jpeg、psd 等向量圖（矢量圖）數(shù)學(xué)向量1. 文件容量較小；2. 不會(huì)失真；3. 色調(diào)單一flashcoreldrawswf、gif等2.圖的加工有：圖片的數(shù)字化，掃描報(bào)紙、雜志、圖書、照片上的圖片，數(shù)碼相機(jī)拍攝用工具軟件在計(jì)算機(jī)上創(chuàng)作繪制從屏幕、動(dòng)畫、視頻中捕捉圖像對(duì)圖像文件進(jìn)行修飾及效果處理等。4. 圖像表達(dá)效果分類：實(shí)景圖可增強(qiáng)真實(shí)感圖解圖適

44、合描述一個(gè)復(fù)雜的過程類比圖可起到深化主題的作用知識(shí)點(diǎn)2：音頻、視頻、動(dòng)畫信息的加工1. 數(shù)字化音頻（1）常見音頻文件的格式及播放軟件常見的音頻文件格式常見的音頻播放軟件常用的音頻加工軟件wmv、midl、mp3、wav、rm等錄音機(jī)、mediaplayer、realplayer、千千靜聽等cool edit pro和windows自帶的“錄音機(jī)”（2）音軌：是在音頻編輯軟件中看到的一條一條的平行“軌道”。如將兩個(gè)聲音文件導(dǎo)人到不同的音軌中，然后可進(jìn)行合并輸出(混音)。（3）聲音的表現(xiàn)在時(shí)間軸上一定是連續(xù)的，不存在某一時(shí)刻(靜止)的振動(dòng)。（4）背景音樂主要是烘托氣氛、激發(fā)受眾的情緒和情感，增強(qiáng)作

45、品的感染力；旁白解說主要是強(qiáng)化畫面信息，對(duì)畫面信息進(jìn)行補(bǔ)充說明。 2. 視頻、動(dòng)畫信息 （1）視頻：由連續(xù)畫面組成的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景。 （2）視頻采集方式： 直接采集用數(shù)碼攝像機(jī)直接拍攝而獲得數(shù)字化視頻文件 分布采集先用傳統(tǒng)的模擬攝像機(jī)采集模擬視頻信號(hào)，然后通過視頻采集卡進(jìn)行模擬/數(shù)字轉(zhuǎn)換，得到數(shù)字化視頻文件（3）動(dòng)畫：利用一定的技術(shù)手段使人工繪制的畫面連續(xù)呈現(xiàn)形成動(dòng)態(tài)的場(chǎng)景。一般分為平面的二維動(dòng)畫和立體的三維動(dòng)畫。（4）幀：一段動(dòng)畫（或視頻）由一幅幅靜態(tài)的、連續(xù)的圖片組成，每一幅靜態(tài)的圖片稱為幀。視頻中某一時(shí)刻所顯示的一幅畫面也可以理解為一幀。人眼適應(yīng)12幀/秒。（5）常用的視頻、動(dòng)畫加工工具：軟件

46、名稱工具類別特點(diǎn)說明典型文件格式media player視頻播放工具windows自帶avi、wmv超級(jí)解霸vcd、dvd播放工具mpg、dat繪聲繪影視頻編輯工具界面友好，功能實(shí)用，面向大眾avi、mpgpremiere功能強(qiáng)大，操作復(fù)雜的專業(yè)型工具avi、mpgflash二維動(dòng)畫制作工具功能強(qiáng)大的二維矢量動(dòng)畫制作工具swf、fla3d studio max三維動(dòng)畫制作工具功能強(qiáng)大，操作復(fù)雜，硬件要求高avi、max注意：超級(jí)解霸軟件可以對(duì)播放的視頻進(jìn)行剪輯。（6）計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作初步（flash）l 通過在時(shí)間軸上設(shè)置動(dòng)畫的初始幀和結(jié)束幀，讓flash完成中間幀的過渡來制作動(dòng)畫的，這些初始幀

47、和結(jié)束幀被稱為“關(guān)鍵幀”。l 制作完flash動(dòng)畫后需要保存工作文檔為 fla格式以便以后修改，若導(dǎo)出為動(dòng)畫作品則為swf格式，若導(dǎo)出為圖像文件，最好為 gif、jpg格式。六信息的集成與交流1、信息集成的一般過程：確定作品主題規(guī)劃設(shè)計(jì)作品采集處理素材制作加工作品測(cè)試發(fā)布作品*確定作品主題：要充分依據(jù)作品所要表達(dá)的核心意圖和中心思想，確定作品的主題，所有工作都要圍繞作品的主題進(jìn)行。*規(guī)劃設(shè)計(jì)作品：從呈現(xiàn)形式、藝術(shù)風(fēng)格等方面確定思路。呈現(xiàn)形式：電子板報(bào)：用于張貼展示，主題宣傳演示文稿：用于演示匯報(bào)，會(huì)議交流學(xué)習(xí)課件：用于輔助教學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁：用于網(wǎng)上信息發(fā)布與交流。藝術(shù)風(fēng)格：包括色彩風(fēng)格和

48、版面布局*作品的制作：常用信息集成軟件作品類型常用工具軟件宣傳海報(bào)、電子小報(bào)word、金山文字演示文稿powerpoint、金山演示教學(xué)課件方正奧思、authorware模擬動(dòng)畫flash網(wǎng)頁frontpagedreamweaver*信息的發(fā)布與交流：面談、演講、書刊雜志、電視、廣播、廣告、電子郵件交流、會(huì)議演示、網(wǎng)站發(fā)布、在線交流等。 如：e-mail、bbs、qq、博客（blog）電子郵件的特點(diǎn)：傳遞方便、快速，信息表現(xiàn)形式不受限制，可利用存儲(chǔ)、轉(zhuǎn)發(fā)等方式為用戶提供多種信息交換方式。綜合：規(guī)劃制作反映本校文化生活的網(wǎng)站，完成下列任務(wù)：（1）確定網(wǎng)站名稱，畫出網(wǎng)站內(nèi)容結(jié)構(gòu)示意思圖。確定作品主題：2008北京奧運(yùn)會(huì)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品：呈現(xiàn)形式：網(wǎng)頁；藝術(shù)風(fēng)格：色彩風(fēng)格和版面布局。主頁（2）怎樣搜集、選用和加工素材，制作作品。采集處理素材：通過老師、同學(xué)的介紹，搜集藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的文字、圖片、視頻、音頻等素材，使用word、photoshop、moviemaker等軟件對(duì)素材進(jìn)行加工處理。制作加工作品：frontpage、dreamveawer等網(wǎng)頁制作軟件集成作品。七.編程解決問題：程序是控制計(jì)算機(jī)動(dòng)作的指令的記