《愛的教育》讀后感(15篇)

1、愛的訓(xùn)練讀后感(15篇)愛的訓(xùn)練讀后感(15篇) 讀完某一作品后，大家心中肯定有不少感悟，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編細(xì)心整理的愛的訓(xùn)練讀后感，期望對(duì)大家有所關(guān)心。 愛的訓(xùn)練讀后感1愛是一個(gè)閃亮而布滿愛的詞。人追求愛情，期望擁有愛情。愛可以讓人變得更好。愛的訓(xùn)練是一部日記小說，記錄了小學(xué)四年級(jí)同學(xué)安利柯的好玩生活。他從開學(xué)第一天寫到十月，我每個(gè)月都會(huì)想起很多經(jīng)典的故事。書里有很多安利的同學(xué)。這里的同學(xué)有好有壞，有的頑皮，有的可愛，有的不孝順，有的孝順。只是這么多同學(xué)查過而已。這本書有一個(gè)和愛情相比較的愛情訓(xùn)練。這里有以安利克生為榮的伴侶卡隆的俠義之舉，有洛

2、西的關(guān)心，有華蒂尼的狹隘虛榮，有諾比斯的傲慢，還有簡(jiǎn)潔可愛的“小石匠”?？∈且粋€(gè)比我們都大一歲的“哥哥”。因?yàn)槟承┚売?，他也是四年?jí)。他比別人高一個(gè)同學(xué)。他是個(gè)好同學(xué)。一旦有人被欺侮，他會(huì)站出來愛護(hù)他。小石匠很孝順。即使父親總是打他，他也總是為父親辯護(hù)。平常也很幽默，有絕活“兔臉”，百靈鳥?！靶∈场钡拿纸邪矕|尼艾伯特。他被稱為小石匠，因?yàn)樗母赣H是石匠。有一天，父親又喝醉了。這時(shí)，小石匠向父親要錢買文具筆。但是他父親突然生氣了，打了他一頓。第二天早上，他臉上的掌紋沒有消退，只好帶著去上學(xué)。同學(xué)們看到他臉上的掌紋，就建議校長(zhǎng)向他匯報(bào)，讓校長(zhǎng)和他父親談?wù)劊巢怀姓J(rèn)是他父親，始終說他父親從

3、來不打他，對(duì)他很好。由此可見，“小石匠”是一個(gè)格外孝順的孩子，他從不期望別人污辱或玷污他的父親。后來，他父親知道了他的兒子。他很內(nèi)疚，就戒了酒，后來對(duì)自己的小時(shí)間很好。愛的訓(xùn)練在最真實(shí)的字里行間融入了世間各種最宏大的愛：師愛、同學(xué)愛、母愛、兒女愛、同學(xué)愛。每一種愛都不算驚天動(dòng)地，但卻感人至深，發(fā)人深省。愛的訓(xùn)練讓我深受感動(dòng)，我也學(xué)到了很多，比如如何堅(jiān)強(qiáng)，如何幽默，如何關(guān)心別人，等等。愛的訓(xùn)練讀后感2讀完了愛的訓(xùn)練，我深深得陷入了深思：愛的訓(xùn)練是什么?我在書的封面找到了答案：素養(yǎng)訓(xùn)練就是“愛的訓(xùn)練”，對(duì)父母的愛、對(duì)老師的愛、對(duì)同學(xué)的愛是孩子做人的根本，也是其他素養(yǎng)的基礎(chǔ)。愛的訓(xùn)練接受日記形式，敘

4、述了安利柯這個(gè)小男孩成長(zhǎng)的故事，具體地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、伴侶真摯的愛。讀這本書，我知道了很多做人的道理，真正受益匪淺。其實(shí)，生活中，我們也有像安利柯一樣多的愛，只是我們沒有他細(xì)心，沒有認(rèn)真地去感受這個(gè)世界。扶老奶奶過大路，老師對(duì)同學(xué)的熱忱鼓舞，小區(qū)里扶起跌倒的小伴侶這些不都是愛嗎!即便是再怎么微不足道的事情，也要有愛才能做出。從之一點(diǎn)看，小小年紀(jì)的安利柯他是多么的細(xì)心和和善啊!我認(rèn)為，在生活中，每個(gè)人都需要有一顆真誠的心，愛的訓(xùn)練這本書就告知我們，只有和善友好的人，才可以獲得別人的信任。像書里面說到的許利亞幫父親寫名冊(cè)一事，深深感動(dòng)

5、著父母，同時(shí)也收獲了父母真摯愛。是啊!生活中，多一份心，就多一份愛，多一份賜予，就多一縷暖和的陽光。我深信，社會(huì)肯定進(jìn)展得更加奇特，更加亮麗，我也深信，愛是金錢、地位、榮譽(yù)換不來的，只能自己去發(fā)覺、去付出、去感受。我也肯定做到：在學(xué)校，敬重老師，尊重同學(xué);在家里，孝敬父母，勇于分擔(dān)力所能及的家務(wù);公共場(chǎng)合，文明言行，多為他人著想，不做損人利己之事雖說這本書我已讀了好幾遍，也因此花費(fèi)了很多時(shí)間，但是我卻一點(diǎn)也不懊悔，因?yàn)樗刮颐靼琢耍耸篱g不能缺少愛，愛就像花蜜，讓生活布滿了甜蜜。我愿把我的愛奉獻(xiàn)給祖國(guó)，家庭和社會(huì)，我更期望愛能永駐每個(gè)人的心田，讓世界更奇特!愛的訓(xùn)練讀后感3我花了整整一個(gè)多月的

6、時(shí)間，最終把這本厚厚的愛的訓(xùn)練讀完了。讀完后給我的第一感受，那就是愛。愛的訓(xùn)練是意大利作家亞米契斯寫的一本書。這本書是以一個(gè)小男孩安利柯的日記，來反映了同學(xué)們之間相互關(guān)懷，相互關(guān)心的校內(nèi)生活。書文字簡(jiǎn)潔樸實(shí)，描寫的也是極為平凡的人物，但是，流露出人與人之間的真摯情感，卻讓人感動(dòng)不已。在五月的日記中馬可爾萬里尋母的故事。書中講到了意大利13歲的馬可爾的父母因欠外債，馬可爾的媽媽打算去工資豐厚的阿根廷首都布宜洛斯艾利斯當(dāng)傭人。媽媽剛離開時(shí)，還和家里保持著聯(lián)系?？勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。家里用完各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請(qǐng)了。父子三人每

7、日以淚洗面，馬可爾思念媽媽都想出病了。最終，13歲的馬可爾自告奮勇打算去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地信任了他肯定能成功。預(yù)備好了一切，馬可爾開頭了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種困難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的關(guān)心，最終找到了奄奄一息已失去生存期望的媽媽。馬可爾的消滅使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的關(guān)心下，媽媽被救了，馬可爾和媽媽最終重逢了讀到這里，我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾差不多的歲數(shù)，卻顯得樣無知，那樣渺小。有時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)當(dāng)了在我們的生活中，無論是在社會(huì)、學(xué)校，或者

8、在家庭，關(guān)懷和關(guān)心是不能缺少的。當(dāng)你生病的時(shí)候，你需要關(guān)懷和關(guān)心。當(dāng)你有困難的時(shí)候，你更需要關(guān)懷和關(guān)心。很多事情都能用事實(shí)證明一切。這本書不但讓我感受到了愛，還讓我懂得了很多做人的道理。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，只要想到書上舅舅的訓(xùn)練，我就能把握住自己，知錯(cuò)就改。我從這本書中深深地感受到：人們多么需要相互關(guān)懷和關(guān)心啊！假如世界上沒有了愛，那這個(gè)世界將變得冷酷無情；假如人人都獻(xiàn)出一份愛，那這個(gè)世界將變得更加奇特。愛的訓(xùn)練真的是一本人生必讀的經(jīng)典，大家都看看吧！愛的訓(xùn)練讀后感4書是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭恍猩俚臇|西之一，很多人家中都有許很多多的書。在書的海洋中，有數(shù)不勝數(shù)的好書。在我看過的書中，愛的訓(xùn)練這本書

9、就算一本好書。我花了整整一個(gè)多月的時(shí)間，最終把這本厚厚的愛的訓(xùn)練讀完了。讀完后給我的第一感受，那就是愛。愛的訓(xùn)練是意大利作家亞米契斯所寫的，這本書是以一個(gè)小男孩安利柯的日記，它折射出了日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和同學(xué)的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。愛的訓(xùn)練文字雖然簡(jiǎn)潔樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感受動(dòng)不已。例如，每月故事中六千里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債，馬爾可的媽媽打算去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時(shí)，還和家里保持著聯(lián)絡(luò)?？勺詮纳洗务R爾可的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用完各種方式寄去的信也石

10、沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請(qǐng)了。父子三人每日以淚洗面，馬爾可想媽媽想的快死了。最終，12歲的馬爾可自告奮勇打算去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地信任了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子肯定能成功?；I備好了一切，馬爾可踏上了千里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種困難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，憑借著馬爾可堅(jiān)持不懈的努力加上人們的關(guān)心，最終找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。馬爾可的消滅使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的關(guān)心下，馬爾可和媽媽最終重逢了讀到這里，我不禁為馬爾可對(duì)母親深深的愛肅然起敬，再想想自己，和馬爾可同樣的歲數(shù)，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小

11、事，就把火往媽媽身上撒，真是太不應(yīng)當(dāng)了！愛的訓(xùn)練讀后感：有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，經(jīng)常會(huì)怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣，甚至埋怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會(huì)自殺，表示他的抗議，這多可悲呀！其實(shí)，假如我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品嘗我們四周的一切，肯定會(huì)發(fā)覺，在這個(gè)世界上，竟然有那么多人疼我、愛我、關(guān)心我、我多幸福呀。愛的訓(xùn)練讀后感5愛的訓(xùn)練一書敘述了安利柯在老師、父母、同學(xué)的引導(dǎo)和關(guān)心下變成了聰慧和善、富有憐憫心的陽光男孩。讀愛的訓(xùn)練這本書，讓我的心靈好像受過愛的洗禮，這是一本日記體的小說，以一個(gè)學(xué)齡前男孩恩里克的眼光，從10月份4年級(jí)開學(xué)的第一天寫起，始終寫到第二年7月份。記載

12、了小同學(xué)安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。在這本書里，大多寫的都以愛為中心，就在最平實(shí)的字里行間，融入了種種人世間最宏大的愛：老師之愛、同學(xué)之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛每一種愛都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、引人深思！讓我們體會(huì)到愛的力氣是無窮無盡的，特殊是母愛。書中的主人公的父母親是多么愛自己的子女，有一首歌這樣唱來著：“有媽的孩子像塊寳，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了”是啊！媽媽的愛是無人能比的，不僅是媽媽對(duì)我們的愛，子女對(duì)媽媽的愛也是同樣的，我愛我的媽媽，她為我們家，為我們的學(xué)習(xí)、生活操了不少的心，但她還是無怨無悔的付出，記得小時(shí)候，老師常說：“世界上沒有免費(fèi)的東西，除了母愛！”“愛”是我

13、們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽視四周的愛：如父母對(duì)子女無微不至的愛、老師對(duì)同學(xué)循循善誘、伴侶間相互勸慰這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而假如你加以體會(huì)，你會(huì)感覺到，人生，這是一個(gè)多么奇特的東西??！愛是無盡的，親子之愛、師生之情、伴侶之誼，在別人愛你的同時(shí)，可別遺忘關(guān)愛別人喲！世界上的愛如空氣，遍布著每個(gè)角落，無論在哪里都能感受到愛的情意。比如說安利柯的老師不對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣是因?yàn)樗珢郯怖滤麄?，想讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到像在家里一樣的溫馨與和諧。讓我們珍惜這難得的機(jī)會(huì)，在這愛意盈盈的環(huán)境里再多制造些愛的芳香愛的訓(xùn)練讀后感6今日，我讀了愛的訓(xùn)練中“失明的孩

14、子”，對(duì)盲人的生活感到不行思議、無法想象。這一個(gè)篇章主要講了一個(gè)教過盲人的老師代替我們生病的老師教“我們”上課，這名老師給“我們”敘述了盲人的生活：盲人雖然眼睛看不見了，但是其他感官都要比尋常人要敏感。他們伸伸手就能知道這一天是否有太陽；他們聽聲音就能知道對(duì)方多高、是誰；他們能摸出來一只勺子干不潔凈、羊毛線染沒染顏色；他們可以通過聞氣味辨別店鋪；他們的生活并沒有因?yàn)槭鞫鵁o法過下去，我甚至可以說，除了看不見以外，他們的生活通常人沒什么大的差別。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是如此。他們也學(xué)算術(shù)和讀書寫字，他們的書是特制的，特地給盲人用。而因?yàn)樗麄兛床灰姈|西，不像我們一般人簡(jiǎn)潔分心，所以心算力量特殊強(qiáng)。他們比常

15、人更重視考試，更寵愛他們的老師。而他們特殊寵愛音樂，音樂就是他們的歡快，就是他們的生命。演奏對(duì)他們來說不是難事。我很難想象一個(gè)雙目失明的人是如何感受生活，讀書學(xué)習(xí)，甚至演奏樂器的。我甚至根本不知道他們的生活如此的多姿多彩，之前我始終以為盲人的生活單單是苦痛的，可是我卻完完全全的忽視了一件事每個(gè)人心中都存在期望、對(duì)生活的期望。正是因?yàn)樗麄冃闹袘汛е谕?，在每天太陽升起的時(shí)候，才快活地?fù)肀?。我為他們所感?dòng)了。試想一下，假如我們閉上眼睛，在屋里拿一本書，倒一杯水，打開電視，只聽它的聲音，并想象自己永久處于無盡的黑暗中，我們會(huì)怎樣？只有可怕罷了，只有恐驚罷了。可是那些真正永久處于黑暗之中的盲人，卻

16、無時(shí)不刻用自己的精神力氣照亮內(nèi)心。我們有的時(shí)候，或許真的沒有盲人那么堅(jiān)強(qiáng)?；蛟S，我們能關(guān)心他們的，就是多讓他們感受到這個(gè)世界的善意，即使看不見，也能感受到這一切都始終在他們身邊了吧。愛的訓(xùn)練讀后感7這個(gè)暑假我一口氣讀完了愛的訓(xùn)練這本書,當(dāng)我讀完這本訓(xùn)練我們?cè)鯓幼鋈说暮脮?我深有所感: 這本書是意大利作家亞米契斯寫的。愛的訓(xùn)練這本書是通過一個(gè)小同學(xué)的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對(duì)生活的樸實(shí)的描寫,使人感到人類多么需要相互關(guān)心,相互關(guān)懷,相互理解!這本書讓我感受最深的是小抄寫匠。里面敘述的是:有

17、一個(gè)孩子的名字叫裘里亞，他的父親雖然年紀(jì)不大，但是已經(jīng)兩鬢花白。他們家很窮，父親經(jīng)常把饅頭給兒子吃，自己卻在挨餓，兒子為了讓爸爸吃上一口好飯，每夜起來工作，雖然把生活費(fèi)提高了，但卻把學(xué)習(xí)成果下降了。他爸爸不停地責(zé)怪他，直到有一天，兒子晚上又起來工作，不當(dāng)心把一本書碰掉了，這時(shí)父親已經(jīng)站在他身后，抱住了他說：“兒子，我永久愛你！這是一個(gè)多么感人的故事呀！兒子不管父親怎么罵他打他，他都照舊的為父親工作，這真是一個(gè)愛爸爸的好兒子！其實(shí)，愛的訓(xùn)練這本書還有很多感人的故事尋母記里女兒的堅(jiān)持不懈、哨兵的故事里爸爸的英勇、最終一天里護(hù)士的和善這些平凡的人物、感人大事,在我的心中激起了一陣陣猛烈的感情。一想到

18、自己曾經(jīng)忽視了一些平凡而又暖和的細(xì)節(jié)時(shí)，我的心就會(huì)很痛。我真的很懊悔沒有珍惜自己所擁有的，每次惹爸爸媽媽生氣難過的時(shí)候，才能意識(shí)到父恩的宏大的貴重。是的，人們總是那么在乎一些大恩大德，但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間，在自己的心中偷偷地溜走了。愛到底是什么？愛的訓(xùn)練就會(huì)給你答案，我最終知道了-愛，是一首無字的歌,必需要用我們的全身心去感受；愛，是一條漫長(zhǎng)無止盡的小道，要我們共同走完全程.我們生活在現(xiàn)在的時(shí)代中，需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，更需要關(guān)愛別人，正如一首歌：人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成奇特的人間.愛的訓(xùn)練讀后感8愛的訓(xùn)練，書名使我思考了很久：在這個(gè)繽紛的世界晨，愛到底是什么呢？帶著這個(gè)問題，我與一個(gè)意大

19、利小同學(xué)一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。愛的訓(xùn)練接受日記的形式，敘述一個(gè)叫思利柯的四年級(jí)小男孩在這一學(xué)年中成長(zhǎng)的故事，記錄了他在學(xué)校，家庭、社會(huì)所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)，父母，師長(zhǎng)和伴侶的真摯的愛。它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永久保持一顆勇于進(jìn)取而和善真誠的心。愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總是被我們忽視。其實(shí)，它的意義已融入生命。就如父母的愛，且不說操勞奔波，只要孩子一咳嗽，藥就擺在了眼前。讀了思利柯的故事，我生疏到天下父母都有一顆深受子女的心。思利柯有一本與父母共同寫的日記，而現(xiàn)在的孩子，日記本上還要掛一把鎖，鎖住的是什么？最簡(jiǎn)潔的東西卻最簡(jiǎn)潔被忽視，正如這博大的親子之愛，很多

20、人都無法感受到。假如說愛是一次旅游，或許有人會(huì)提出異議。愛正是沒有終點(diǎn)的開心的旅游。一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)因?qū)π率挛锏母形蜃兊贸鋵?shí)起來。于是，就想連續(xù)走下去，甚至投入熱忱，不在科它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛，一種對(duì)生活的愛。讀愛的訓(xùn)練在，在感動(dòng)中我發(fā)覺，愛中包含著對(duì)生活的追求。假如愛是奔騰的熱血，那么，我認(rèn)為這就是地國(guó)家崇高的愛。當(dāng)讀到思利柯描繪一幅意大利人民為國(guó)家炸斷了雙腿的場(chǎng)面時(shí)，我不禁想到，我們祖國(guó)的大地上也曾浸透了中華兒女的熱血，同樣是為了國(guó)家的光明，同樣可以拋棄一切。我為這至高無上的愛的境界折服。愛之所以宏大，是因?yàn)樗粌H僅是對(duì)個(gè)而言，更是以整個(gè)民族為榮

21、的尊嚴(yán)與心情。愛的訓(xùn)練中，把愛比作了很多東西。我想，愛是什么并不重要，但我已經(jīng)完成了對(duì)愛的思考愛是博大的的無窮的，宏大的力氣，是訓(xùn)練中不行或缺的。愛的訓(xùn)練讀后感9這是一部獻(xiàn)給9歲到13歲小同學(xué)的書，是由意大利作家亞米契斯撰寫的，內(nèi)容新穎，情節(jié)感人至深。凡是讀過這部書的人，都無法抗拒它的魅力，這本書是無可爭(zhēng)議的愛的典范。它那激蕩的情節(jié)無不使人流下動(dòng)情的淚水。愛的訓(xùn)練布滿了兒童情趣的幽默語言和19世紀(jì)時(shí)意大利引人入勝的習(xí)俗風(fēng)尚，描寫了發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和家庭里的一個(gè)個(gè)感人至深的故事。父母對(duì)兒女的一片摯愛之心和殷殷期盼，師生、伴侶、同學(xué)之間的愛和友情，對(duì)祖國(guó)神圣的愛，無不溢流于紙上，動(dòng)人心魄，其中的“

22、每月故事”在意大利和很多國(guó)家早已家喻戶曉，成為訓(xùn)練和鼓舞孩子們樂觀進(jìn)取的名篇佳作。全書沒有豪言壯語，有的只是樸實(shí)平淡的語言、平凡的人物。但是，其中，流露出的人與人之間的那種真摯的情感讓人感動(dòng)不已。比如賣菜婦女、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的老師，等等。其中有好多是我們的同齡人，如安利科的好伴侶卡隆，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂于助人。觀察比自己小的同學(xué)丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭時(shí)，堅(jiān)決地把自己的錢給了他；他還是個(gè)憐憫弱小、能為伴侶敢于犧牲自己生命的人；他經(jīng)常痛斥那些欺侮別人的人；他格外愛他的母親，他會(huì)花幾天的時(shí)間給母親寫一封長(zhǎng)達(dá)八頁紙、四周還畫上花邊的

23、信作為生日禮物獻(xiàn)給母親。這是一個(gè)多么可敬的孩子??！還有那個(gè)年僅11歲的愛國(guó)少年，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而拒絕施舍，盡管他格外需要那些錢；還有為救低年級(jí)的小同學(xué)而被車軋碎了腳骨頭的洛貝諦；還有那個(gè)既寵愛學(xué)習(xí)，又寵愛勞動(dòng)，把勞動(dòng)當(dāng)作消遣，擅長(zhǎng)利用時(shí)間的可萊蒂；還有這些平凡而樸實(shí)的小人物都有著一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們對(duì)生活布滿愛，對(duì)他人友愛，寵愛祖國(guó)和家人，勇于為他人奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛怂麄兊膼郏麄兊纳畈棚@得那么多姿多彩。書中還講了好多其他的同齡人和和善友好的家長(zhǎng)、慈祥疼愛同學(xué)的老師，還有很多英雄。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們教我懂得了什么是愛，懂得了怎樣生活，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人。伴侶們，讓我們一起去向卡隆、洛貝

24、諦他們學(xué)習(xí)吧，少一點(diǎn)自私，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，用愛的鑰匙去打開人們封閉的心扉吧！愛的訓(xùn)練讀后感10“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成奇特的人間?！笔前?，愛在我們之間無所不在：父母對(duì)你的愛，親友對(duì)你的關(guān)懷，同學(xué)對(duì)你的關(guān)心當(dāng)我讀了愛的訓(xùn)練這書后，對(duì)愛有了進(jìn)一步的理解。愛的訓(xùn)練這本書它通過日記的形式，敘述了一個(gè)叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)故事，記錄了他一年中在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，文字間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、伴侶等真摯的愛。全書有百多篇文章，我很寵愛其中的慈愛的花朵。它描述了女子學(xué)校的同學(xué)關(guān)心一個(gè)丟了十個(gè)銅板的少年，并且還瞞著校長(zhǎng)。這個(gè)故事中人物的崇高品質(zhì)和道德，深深的打動(dòng)了我。愛，像空氣，每天都在我

25、們身邊，無處不在。當(dāng)玉樹地區(qū)發(fā)生地震后，許很多多的人，他們沒有時(shí)間去哀痛，而是化哀思為力氣，和時(shí)間賽跑，勞碌的奔波著全國(guó)各地進(jìn)行了捐贈(zèng)活動(dòng)，所謂“一方有難，八方支援?！比藗冇米约旱男袆?dòng)，用愛心在為災(zāi)區(qū)人民營(yíng)造幸福的家園。相比災(zāi)區(qū)的小伴侶，我應(yīng)當(dāng)感到無比幸福：坐在寬敞光明的教室里學(xué)習(xí)，吃著香噴噴的飯菜，躺在暖和的被窩里睡覺記得有一次我發(fā)高燒了，只覺得腦袋昏沉沉的，我對(duì)媽媽說：“我怎么眼皮抬不起了，我是怎么了？”媽媽一摸我的額頭，燙燙的，抓緊起身，飯也顧不上吃，就往樓下藥店跑去不知不覺，我睡著了。第二天，當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)覺媽媽的眼睛紅紅的，布滿了血絲，原來她一夜未眠。媽媽的愛是和煦的春風(fēng)，暖和清淡。

26、感謝她教我如何用愛心去善待身邊的每個(gè)人，每件事。最近奶奶的腿摔傷了，我想著奶奶在我生病時(shí)給我做好吃的，現(xiàn)在我也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷她一下。在她口渴時(shí)端上一杯水解解渴，在她說累時(shí)給她捶捶背我知道“愛”是沒有限制的，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，老師對(duì)同學(xué)的鼓舞，萍水相逢的人們的關(guān)心。善待別人，等于善待自己；暖和別人的同時(shí)，也暖和了自己。我信任有愛心的普照，生活將會(huì)更奇特，社會(huì)將會(huì)更富強(qiáng)。愛的訓(xùn)練讀后感11愛的訓(xùn)練，還有一個(gè)別稱。名為一個(gè)意大利四年級(jí)小同學(xué)的日記。敘述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)小男孩的成長(zhǎng)故事。內(nèi)容主要概括了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在她日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及老師在課堂上宣

27、讀精彩的；每月故事。在這本書中，安利柯是一個(gè)品德兼優(yōu)的四年級(jí)小同學(xué)。她擁有著一個(gè)純潔、高尚的心靈，并帶著極大的熱忱去關(guān)注身邊的每一件事，不斷地從生活中吸取心靈和思想的養(yǎng)分品。觀看完這本書后，我知道了；我們身邊處處都是愛，我們從未離開它。愛可以使人絕處逢生，愛可以讓浪子回頭金不換。愛又可以激發(fā)人無窮的力氣。通過安利柯的描述，我瞭解到愛的訓(xùn)練，還有一個(gè)別稱。名為一個(gè)意大利四年級(jí)小同學(xué)的日記。敘述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)小男孩的成長(zhǎng)故事。內(nèi)容主要概括了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在她日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及老師在課堂上宣讀精彩的；每月故事。透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛

28、才最讓同學(xué)感到暖和，把同學(xué)當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子，我愛你們，請(qǐng)你們也快活我!我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看看!請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患遥o我安慰，給我榮耀!兩個(gè)同學(xué)同時(shí)犯了錯(cuò)誤，有時(shí)，我會(huì)憑我直覺推斷，然后毫不留情的批判那個(gè)我心目中的差生。卻不知，受了一肚子委屈的同學(xué)在暗自垂淚，或許在他們的眼里，我不再是個(gè)好老師。寬容和尊重同學(xué)，“只要你們有士氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們”,這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無論是表揚(yáng)還是批判同學(xué)，我們的目的是訓(xùn)練同學(xué)，只要目的達(dá)到，又何必在意同學(xué)是否接受了懲

29、處。最好，我最終得出結(jié)論；愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是無法用精確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的.人，付出愛的心，人生必定是充實(shí)而無憾的。同樣，我們對(duì)同學(xué)的愛，不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”,而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛，這種愛的表達(dá)既是無微不至的，又是不由自主的真情流露。愛的訓(xùn)練讀后感12一本洋溢著親子之情、師生之情、伴侶之情的書，讀起來，不免感萬千······這本書是圍圍著校內(nèi)風(fēng)情而寫的日記，但是其中也包括家庭親情在內(nèi)所以稱之為愛的訓(xùn)練。在讀完愛的訓(xùn)練后我已被深深地打動(dòng)了，精確的說，是被故事中的人物所發(fā)生的事情，而深深的感

30、動(dòng)。在這故事里，師生之情令我想起了我們以前的數(shù)學(xué)老師，她在我三年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)在我們四班教生了。她是一位和氣可親又平易近人的女老師，三年級(jí)時(shí)，她的頭發(fā)還是有一點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)，可如今，她的白頭發(fā)有增長(zhǎng)了不少。老師啊，您辛苦了！不知您現(xiàn)在的同學(xué)聽不聽您的話，是不是讓您少操一點(diǎn)心，我如今見您，您的笑容照舊，可是，卻多了白發(fā)，老師啊，我永久是您的同學(xué)。這本書是適合于十三歲以下九歲即九歲以上的小同學(xué)們閱讀的，令我不行思議的是，這本書竟是一個(gè)意大利市立小學(xué)三年級(jí)同學(xué)寫的一年之紀(jì)事。年終他的父親為知修改，認(rèn)真地為轉(zhuǎn)變其思想，四年之后 ，兒子入了中學(xué)，憑自己記憶力所保存的新穎人物又添了些材料。 在這本書中，有一篇名

31、叫嫉妒的作文，寫的是二十五日的一天，第一仍是代洛西。華梯尼卻因這嫉妒代洛西，雖然除此之外還有人嫉妒代洛西，可是他們并不像華梯尼這樣顯露在表面上。校長(zhǎng)先生在教室報(bào)告成果：“代洛西，一百分，一等獎(jiǎng)?！闭f時(shí)，華梯尼打了一個(gè)噴嚏。校長(zhǎng)先生見了他那神情就猜到了：“華梯尼！不要飼著嫉妒的蛇！這蛇是要吃你的頭腦，壞你的心胸的?！敝笤谏险n時(shí)，他在紙上寫了大大的字，寫的是：我們不艷羨那因了不正與偏頗而得一等獎(jiǎng)的人。先生因臨時(shí)有事出去了，坐在代洛西旁邊的人用紙做成大大的賞牌，在上面畫了一條黑蛇。預(yù)備送給華梯尼，可是，在這時(shí)，代洛西卻說：“將這給我吧！”把賞牌取來撕得粉碎。恰好先生進(jìn)來了，便連續(xù)上課，華梯尼的臉

32、紅得像火一樣，把自己所寫的紙片搓成一團(tuán)塞入口，嚼糊了吐在椅旁，下課后，代洛西幫華梯尼整理好東西，替他放入革袋，結(jié)好了袋紐。而華梯尼也慚愧的抬不起頭來。當(dāng)我看完這段文字以后，覺得代洛西不僅學(xué)習(xí)好，還是個(gè)格外大度的人。我打算向代洛西學(xué)習(xí)！愛的訓(xùn)練讀后感13每當(dāng)我打開一本好書、閱讀一篇好文章時(shí)，就好像眼前呈現(xiàn)了一個(gè)新的世界。讀阿琪斯先生的愛的訓(xùn)練就是這樣，它賜予我啟迪，賜予我力氣，催我奮勉上進(jìn)。愛是包涵，愛是信任，愛是期望，愛是忍耐愛的訓(xùn)練這本書深深地吸引了我。后來，我才發(fā)覺，每一件事，甚至每一個(gè)最渺小的動(dòng)作都布滿了愛。愛無時(shí)無刻不在我們身邊，我們更離不開愛，假如沒有愛，就沒有生氣勃勃的大自然;假如

33、沒有愛，就沒有秀麗的花草樹木;假如沒有愛，就沒有我們?nèi)绱似嫣氐纳郧埃矣X得愛是愛，訓(xùn)練是訓(xùn)練，愛和訓(xùn)練是兩種完全不同的東西，怎么能寫在一起呢?直到讀了愛的訓(xùn)練這本書，我才發(fā)覺，訓(xùn)練中布滿了愛。這本書的核心就是一個(gè)“愛”字。愛分很多種，書中對(duì)于不同類型的愛都有敘述，大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛，小至父母、師長(zhǎng)、伴侶間的小我之愛。書中提到的愛都不是泛泛和空洞的，而是通過很細(xì)膩的語言表達(dá)出來。愛的內(nèi)容格外豐富，和世俗生活融合到一起，猶照實(shí)物一般觸手可及!愛的訓(xùn)練中，描寫的是雖然是一個(gè)個(gè)平凡的人物，但他們卻有著不平凡的思想品質(zhì)，在我心中蕩起一陣陣情感的漣漪，將愛的美德永駐到我的心中。其中，讓我印

34、象最深刻的故事是從亞平寧山脈到安第斯山脈這個(gè)故事，它主要敘述了一位剛滿十八歲的少年馬爾科歷盡了千辛萬苦最終找到了自己重病的母親，并且關(guān)心母親建立信念，英勇的和病魔做斗爭(zhēng)，最終母親最終得救了的故事。這個(gè)故事里的主人公馬爾科是靠著他堅(jiān)韌不拔的毅力找到母親的，他徒步行走了幾千英里，其中經(jīng)受了很多的困難，是他對(duì)媽媽的那份愛，讓他度過了種種難關(guān)，最終找到了他的母親。我格外鄙視他，從這個(gè)故事中，我也深深的體會(huì)到了什么是愛。愛的訓(xùn)練讀后感14愛的訓(xùn)練讀后感愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽視.其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,

35、藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛.當(dāng)我們陷入逆境,沒人支持,是父母照舊陪在身邊,晚上不忘囑咐一句:早點(diǎn)睡.讀了安利柯的故事,我生疏到天下父母都有一顆深愛子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多同學(xué)的日記上還掛著一把小鎖.最簡(jiǎn)潔的東西卻最簡(jiǎn)潔忽視,正如這博大的愛中膚淺的親子之愛,很多人都無法感受到.假如說愛是一次旅游,或許有人會(huì)有異議.但愛正是沒有終點(diǎn)的,開心的旅游.就像生活,假如把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人苦痛厭倦.反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來.于是,就想連續(xù)走下去,甚至