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1、word文檔下載后(可任意編輯) 感恩父母主題班會(huì) 班會(huì)的開展內(nèi)容沒有一定的限制,豐富多彩的班會(huì)主題既可以是專門為解決班級(jí)目前存在的某個(gè)問題而召開,也可以就某項(xiàng)教育展開,如熱愛祖國(guó)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)互助、文明禮貌、助人為樂、學(xué)習(xí)心得交流、環(huán)境保護(hù)、遵紀(jì)守法等等。以下是由查字典小編為大家整理出來的感恩父母主題班會(huì),僅供參考。 感恩父母主題班會(huì)(1) 教學(xué)目的: 通過這次主題班會(huì),使學(xué)生能夠體諒父母,理解父母的愛,能縮短與父母的心 理距離,學(xué)會(huì)如何與父母溝通,學(xué)會(huì)用自己的努力來報(bào)答父母。 教學(xué)方法: 朗誦,歌曲,演講,討論談話,游戲 教學(xué)程序: 鼓掌歡迎學(xué)生家長(zhǎng)代表進(jìn)教室,家長(zhǎng)就座。 一、主持人開場(chǎng)
2、:年少時(shí),我們一直希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,能讓自己在理想的天空飛翔,以為自己真的可以去承受和面對(duì)人生的悲歡離合、陰晴圓缺??墒菬o論我們飛得多高多遠(yuǎn),一直都有一條線牽著我們與父母的心。也終于明白了一位哲人講過的一句話:世間最遠(yuǎn)的距離不是生與死,是我在你面前,而你卻不知道我愛你。 父親的愛,是春天里的那一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的那一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的那一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的那一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。 母愛是傘,為你遮風(fēng)擋雨。 母愛是衣,為你送去溫暖。 母愛是燈,為你送去光明。母愛是光,照亮你的心靈。 初二(4)班我的成長(zhǎng),您的微笑感恩父母主題班
3、會(huì)現(xiàn)在開始。 二、mtv欣賞:周杰倫聽媽媽的話(主持人交待要求) 主持人談感受,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勂綍r(shí)父母的嚴(yán)格要求及自己的感受。 學(xué)生發(fā)言 三、調(diào)查:被爸爸媽媽打過的同學(xué)和打過孩子的家長(zhǎng),并分別請(qǐng)代表說說當(dāng)時(shí)的感受。 1、學(xué)生、家長(zhǎng)代表發(fā)言 2、主持人:被父母懲罰,責(zé)罵,或者打,你會(huì)覺得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看 學(xué)生朗讀文章孩子,我為什么打你 3、就大屏幕上的話談?wù)劯邢?四、學(xué)生小品表演:生活中父母或嚴(yán)或慈的一些小片斷(表達(dá)愛的方式) 五、主持人:多么沉重的親情呀,父母就是這樣用他們的方式在深深的關(guān)愛著我們,可是我們往往卻察覺不到,更有甚者,誤解父母仇視父母。還記得我們學(xué)過的背
4、影么?朱自清先生用他感人至深的文字告訴我們:做兒女的應(yīng)該懂得體諒理解父母。下面請(qǐng)同學(xué)演唱背影歌。 六、小組討論:學(xué)生說說自己平時(shí)不懂事的表現(xiàn) 有的同學(xué)不顧父母勸阻,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),荒廢功課;有的放學(xué)遲遲不愿回家,貪玩 七、家長(zhǎng)寄語:請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。 八、詩歌朗誦父愛母愛 九、小游戲:考驗(yàn)相互間的默契,相互間的了解程度。 十、合唱念親恩 (在感恩的心的音樂中,幾位同學(xué)表演手語)我的成長(zhǎng),您的微笑主題班會(huì)即將接近尾聲了。全體學(xué)生起立。借此機(jī)會(huì)向我們的爸爸媽媽說一聲:爸爸媽媽你們辛苦了!我們愛你們。(集體說) 初二(4)班我的成長(zhǎng),您的微笑主題班會(huì)到此結(jié)束. 感恩父母主題班會(huì)(2) 一、活動(dòng)目的: 1、
5、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。 2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。 2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。 3、開展爸爸、媽媽給孩子一封信活動(dòng)。 4、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì)。 三、活動(dòng)開始: (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題 (班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂母親,兩主持人在音樂聲中入場(chǎng)。) 甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有
6、人給你打。 乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。 甲: 這個(gè)人就是娘呀! 乙: 這個(gè)人就是媽。 甲: 這個(gè)人給予了我生命,給我一個(gè)家。 乙: 不管你走多遠(yuǎn), 甲: 無論你在干啥。 乙:為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽? 甲:那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上, 乙:父母為我們付出了無私的愛! 甲:所以我們要感恩父母雙親。 合:我宣布沈陽大學(xué)新民師范附屬小學(xué)二年二班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始! (二)感受親恩,體會(huì)親情 a:初步感受,了解親情 (1)真實(shí)故事地震中的母親 甲:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨, 乙:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手; 甲:父母的愛是寒冬里的一把火, 乙:父母的愛是黑暗
7、里的一束光明, 合:父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空! 甲:請(qǐng)大家聽一個(gè)真實(shí)的故事-地震中的母親(多媒體畫面輔助)。 (2)聽后隨感 ,暢所欲言 甲:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢? 乙:同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我們面對(duì)這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心當(dāng)中充滿了對(duì)這位母親的( ),那么就讓我們?nèi)w起立,用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧! ( 學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛的偉大) b: 深入感知,感悟親情 (1)情景再現(xiàn),觸動(dòng)情感。 甲:在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母, 乙:新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣一戶人家,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。 請(qǐng)看
8、紀(jì)錄片我的父親、母親。 (2)聯(lián)系自我談體會(huì)。(教師引導(dǎo),深入體會(huì)) 師:短片看完了,誰能說說這是個(gè)怎樣的家庭? 師:父母是怎么做的?從這些可以看出父母是怎樣的人? 師:孩子又是怎么做的?從這些可以看出孩子是怎樣的人呢? 師:此時(shí)此刻,如果讓你對(duì)片中人物說一句話,你最想說什么? 乙:這只是一個(gè)普通家庭的父母,我們的父母其實(shí)也和他們一樣,默默的為我們付出。 甲:同學(xué)們,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。 乙:那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?你又為父母做過什么事呢? (采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié),同學(xué)們講述自己的親情故事,去感悟親情。) (三)辨別是非,自我反
9、思 甲:同學(xué)們,天下的父母都是一樣的,父母對(duì)子女總是毫無私心、無怨無悔地付出,絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母, 乙:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無奈、很傷心。 甲:請(qǐng)大家看屏幕,看一看以下同學(xué)的做法對(duì)嗎?如果不對(duì),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做? 乙:大家很有辨別能力,我想以后這些事再也不會(huì)發(fā)生在我們身上。 (四)親子互動(dòng),體會(huì)親恩 甲:現(xiàn)在我們想請(qǐng)一位同學(xué)和他的家長(zhǎng)一起來回答下面這些問題(找一對(duì)父子或者母子)xxx同學(xué),請(qǐng)你回答關(guān)于父母的問題,叔叔(阿姨),請(qǐng)您回答關(guān)于孩子的問題,好嗎?(屏幕顯示問題) 1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?
10、 2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢? 3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎 ?兒童節(jié)是哪一天? 4、周末你為父母(孩子)做哪些事情? 乙:看來,父母對(duì)孩子的了解總是多過孩子對(duì)父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛, 甲:同學(xué)們,看來我們對(duì)父母的關(guān)心真是太少了,請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧!(主持人以手指示屏幕的顯示:父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日,母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日)。 乙:同學(xué)們,母親節(jié)已經(jīng)過去了,你送給母親什么禮物? (五)學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)回報(bào) 甲:下面請(qǐng)欣賞小品母親節(jié)的禮物,看看他們送給母親什么禮物? 乙:同學(xué)們,看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做呢? 甲:同學(xué)們真的懂事了,那么我想此時(shí)
11、此刻,我們的爸爸、媽媽一定也有話想對(duì)我們說,請(qǐng)*家長(zhǎng)發(fā)言。 (家長(zhǎng)代表發(fā)言2名) 乙:同學(xué)們,父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語,我們還等什么,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,給他們一個(gè)深情的擁抱吧! 甲:道上一聲:爸爸、媽媽,我愛你! (六)情感升華,感恩一切 乙:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。 甲:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們! 乙:無論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧! 1、感謝生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。 2、感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪?/p>
12、你不斷成長(zhǎng)。 3、感謝幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。 4、感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。 5、感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量。 6、感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。 7、感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。 8、感謝欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。 9、感謝藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊。 10、感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?甲:同學(xué)們,讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧! (放歌曲感恩的心表演手語。) 乙:請(qǐng)班主任蘇老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)。 班主任老師講話: 剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本
13、道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,國(guó)家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間! 甲:學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人。 乙:學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。 甲:學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。 乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。 甲:是一種責(zé)任、自立、自尊。 乙:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人。 合:我宣布二年二班主題班會(huì)到此結(jié)束! 附:有關(guān)材料 (1)故事一條未發(fā)出的短信 2
14、008年5月12日下午2時(shí)28分,我國(guó)四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地?fù)溥^去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗?,她要是移?dòng),瓦塊就會(huì)砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢(shì),就這樣堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí),她還是這樣的姿勢(shì)。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮?。人們?cè)诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部
15、手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了。 (2)小品母親節(jié)的禮物 背景音樂感恩的心 人物: a:雯雯:多愁善感,善良可愛的小女孩。 b:淘淘:調(diào)皮、單純。 c:小夫子:典型的書蟲。 d:小諸葛:聰明、機(jī)靈。 e:老師:慈愛、廣博的班主任老師。 背景:明天就是母親節(jié)了,街頭播放著感恩的心這首歌,剛放學(xué)的雯雯聽到了,站在路邊發(fā)呆。 a:明天就是母親節(jié)了,我應(yīng)該送給媽媽什么禮物呢?(自言自語,憂郁狀)。 b:雯雯你怎么了? a:淘淘,你知道嗎?聽我爸爸說在我出生十三天的時(shí)候,正值三九外面北風(fēng)呼呼地刮著,大雪冒煙似的下著,可小區(qū)
16、里供暖的鍋爐突然壞了。我們家立刻成了一個(gè)大冰窯,寒冷的我只要離開媽媽一分鐘就會(huì)大哭大鬧,這時(shí),媽媽不顧身體的虛弱,毫不猶豫地把我抱在懷里,上午的時(shí)候呀,她抱著我,邊走邊唱;下午呢,她走不動(dòng)了,就坐在床上,把我焐到胸口上,她用她的身體,她的體溫,她那無私的愛,給我編織了一個(gè)溫暖的巢。鍋爐修好了,我又可以安然地睡到我的小床上去了,可媽媽的腰(擦淚)明天就是母親節(jié)了,我送媽媽什么禮物好呢? b:雯雯,別難過,看小夫子他們來了,喂小夫子。明天就是母親節(jié)了,咱們應(yīng)該怎樣報(bào)答媽媽呢? c:那就效仿小羊跪乳吧(推推大眼鏡)。 b:什么? d:就是學(xué)小羊羔跪著吃奶(做單腿跪地,吃奶狀)。 b:別逗了,我要是跪
17、著吃飯,我媽非把我送醫(yī)院不可。 c:那就學(xué)烏鴉返哺吧! b:什么? d:就是小烏鴉長(zhǎng)大后要用嘴巴捉蟲子喂媽媽。 b:有沒有搞錯(cuò),我要是把嘴里的東西吐給媽媽,我老媽不煸我才怪呢! a:淘淘別鬧了,這兩則故事是在教育我們,連動(dòng)物都知道感恩,回報(bào)母親,更何況我們這些人呢! b:噢!小夫子,你別老拿動(dòng)物說事行不,我都被你搞糊涂了。 c:那那就學(xué)九齡溫席吧! 眾人:噢?(疑惑狀) c:(咳兩聲)古代有個(gè)孩子,名叫黃香九歲,媽媽有病去世了(搖頭狀)嗨,爸爸身體也不太好(語塞狀) 眾人:后來呢?、 c:病的可不輕(垂頭,沒問狀) 眾人:別拽了,快講吧! c:每年冬天的晚上,他總是先鉆到被窩里,把被子焐熱了,
18、再讓爸爸睡。 d:?jiǎn)?,廢這么大勁,你就說他為報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩,給老爸當(dāng)活電褥子,不就完了。 b:可咱們現(xiàn)在不同幾百年前了,空調(diào)都吹綠風(fēng)了。 a:那叫環(huán)保空調(diào)。 b:暖氣都踩腳底下了。 a:那叫地?zé)帷?b:哪里還用得上給人當(dāng)電褥子呀!(老師上) 眾人:老師! 師:你們?cè)谟懻撌裁茨? a:老師您說,我們應(yīng)該怎樣報(bào)答媽媽呢? 師:親愛的同學(xué)們,你們無論長(zhǎng)到多大,走到哪里都要記住學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)盡孝! 眾人:及時(shí)盡孝? 師:對(duì),千萬不要等媽媽老了,再去回報(bào)她,那時(shí)恐怕太晚了,在這次汶川大地震中,有很多孩子失去父母在賑災(zāi)義演晚會(huì)上,一位女孩淚流滿面的呼喊著母親:媽媽如果您還能活著,我一定聽您的話,我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您。同學(xué)們,如果她媽媽不在了,還能聽到她的話嗎?她還有機(jī)會(huì)讓母親體會(huì)她的感恩回報(bào)嗎?所以你
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