初三物理物體的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)測(cè)試題和答案

1、初三物理物體的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)測(cè)試題和答案第三章 物體的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)本章測(cè)試卷一、理解與應(yīng)用1.明代詩(shī)人曾寫(xiě)下這樣一首詩(shī)：“空手把鋤頭，步行騎水牛；人在橋上走，橋流水不流”.其中“橋流水不流”之句應(yīng)理解成其選擇的參照物是（ ）a.水b.橋c.人d.地面2.如圖測(cè)3-1所示是頻閃照相每隔s拍攝下來(lái)的棒球沿斜面運(yùn)動(dòng)的位置照片.則下列說(shuō)法正確的是（ ）a.若棒球自左向右運(yùn)動(dòng)，照片顯示了棒球沿斜面做減速直線運(yùn)動(dòng)b.若棒球自右向左運(yùn)動(dòng)，照片顯示了棒球沿斜面做加速直線運(yùn)動(dòng)c.若棒球運(yùn)動(dòng)到某點(diǎn)時(shí)，棒球所受的所有力突然全部消失，則棒球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)d.若棒球運(yùn)動(dòng)到某點(diǎn)時(shí)，棒球所受的所有力突然全部消失，則棒球?qū)⒆優(yōu)殪o止圖

2、測(cè)3-13.課堂上老師讓小明上講臺(tái)演講，他從座位到講臺(tái)步行的速度大約是（ ）a.0.lm/sb.1m/sc.10 m/sd.20 ms4.下面關(guān)于平均速度與瞬時(shí)速度的說(shuō)法中不正確的是（ ）a.平均速度是反映物體位置變化的物理量b.平均速度只能大體上反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度c.瞬時(shí)速度可以精確反映物體在某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)的快慢程度d.瞬時(shí)速度可以精確反映物體在某一位置運(yùn)動(dòng)的快慢程度5.汽車(chē)在公路上以10ms的速度勻速直線前進(jìn)，駕駛員發(fā)現(xiàn)前方路口燈號(hào)轉(zhuǎn)為紅燈，經(jīng)0.5s的反應(yīng)時(shí)間后，開(kāi)始踩剎車(chē)，汽車(chē)車(chē)速v隨時(shí)間t變化關(guān)系如圖測(cè)3-2所示，下列敘述正確的是（ ）a.在0.5s的反應(yīng)時(shí)間內(nèi)，車(chē)子前進(jìn)了10mb

3、.從開(kāi)始剎車(chē)到停止，車(chē)子滑行距離為5m c.從開(kāi)始剎車(chē)后1s鐘，車(chē)速為5ms圖測(cè)3-2d.從燈號(hào)轉(zhuǎn)為紅燈起到汽車(chē)完全靜止，車(chē)子共前進(jìn)了15 m6.下面敘述的幾種測(cè)量圓柱體周長(zhǎng)的方法中，不能用的是（ ）a.把一紙條緊包在圓柱體上，在紙條重疊處用大頭針扎個(gè)孔，然后把紙條展開(kāi)，用刻度尺量出兩孔之間的距離即是圓柱體的周長(zhǎng)b.在圓柱體上某點(diǎn)涂上顏色，使圓柱體在紙上滾動(dòng)一圈.用刻度尺量出紙上兩顏色處之間的距離，即是圓柱體的周長(zhǎng)c.用細(xì)絲線在圓柱體上繞上一圈，量出絲線的長(zhǎng)度即可d.用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈，量出繞過(guò)圓柱體橡皮筋的長(zhǎng)度即是圓柱體的周長(zhǎng)7.一攝影師用照相機(jī)對(duì)一輛運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)連續(xù)進(jìn)行兩次拍照

4、，拍照時(shí)間間隔為2s，先后拍的照片如圖測(cè)3-3a、b所示，已知汽車(chē)長(zhǎng)是5m，那么根據(jù)以上條件（ ）圖測(cè)3-3a.能算出這2s內(nèi)車(chē)的平均速度，但不能判斷出車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向b.不能算出這2s內(nèi)車(chē)的平均速度，但能判斷出車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向c.不能算出這2s內(nèi)車(chē)的平均速度，也不能判斷出車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向d.既能算出這2s內(nèi)車(chē)的平均速度，又能判斷出車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向8.我們利用一部每秒打點(diǎn)50次的紙帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄一個(gè)皮球下墜的情況如圖測(cè)3-4，紙帶上的記錄如下.則皮球下落至地面的平均速度多大（ ）圖測(cè)3-4a.0.5 ms b.0.58 msc.0.7 ms d.0.8 ms9.圖測(cè)3-5中的特技跳傘運(yùn)動(dòng)員只有在他們保持時(shí)，

5、才能形成一定的造型.圖測(cè)3-510.請(qǐng)將下列物體按速度從大到小排列：列車(chē)：100km/h光速：3×108ms人步行：1.1ms汽車(chē)：30ms發(fā)射人造衛(wèi)星的最小速度：7900ms自行車(chē)：20 km/h短跑運(yùn)動(dòng)員沖刺速度：9ms11.圖測(cè)3-6甲為用攝像機(jī)記錄運(yùn)動(dòng)員賽跑的情景，圖測(cè)3-6乙為記錄的畫(huà)面（1s記錄 30幀畫(huà)面）.以地板為參照物，運(yùn)動(dòng)員是的，因?yàn)?；墻是的，因?yàn)?圖測(cè)3-612.圖測(cè)3-7是森林動(dòng)物“運(yùn)動(dòng)會(huì)”中龜兔賽跑的情景.比賽開(kāi)始后，“觀眾”通過(guò)比較認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺(jué)，“裁判員”通過(guò)比較判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快.物理學(xué)中用表示物體

6、運(yùn)動(dòng)快慢的程度.圖測(cè)3-713.小明在商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯上做如下實(shí)驗(yàn)：在扶梯運(yùn)行時(shí)，他站在扶梯上不動(dòng)，經(jīng)過(guò)2min從一樓上到二樓；在扶梯不動(dòng)時(shí)，他沿扶梯快速向上行走，經(jīng)過(guò)1min從一樓上到二樓.在此基礎(chǔ)上，他通過(guò)計(jì)算得到兩項(xiàng)結(jié)果：（1）在扶梯運(yùn)行時(shí)，他同時(shí)沿扶梯向上行走，從一樓上到二樓所用的時(shí)間是min；（2）在扶梯向上運(yùn)行時(shí)，他從二樓沿扶梯以不變的速度向下行走，走到一樓時(shí)所用的時(shí)間是min.14.甲、乙兩木塊向右運(yùn)動(dòng)，圖測(cè)3-8是每隔0.2s拍攝的甲、乙運(yùn)動(dòng)情況的閃光照片，由照片可以判定，甲、乙兩木塊.運(yùn)動(dòng)速度相同的時(shí)刻可能在.圖測(cè)3-815.（山東臨沂市中考題）某種汽車(chē)上的里程表和速度表，是用

7、安裝在前輪上的計(jì)數(shù)齒輪來(lái)實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)的.車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)，撥動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，再通過(guò)特定方式的傳動(dòng)裝置和由電磁感應(yīng)原理制成的傳感器，在計(jì)數(shù)器上記錄里程，在速度表上指示時(shí)速.當(dāng)輪胎用久了，有了明顯的摩損后，就會(huì)使所計(jì)里程和指示的時(shí)速產(chǎn)生誤差.這樣，里程表上所計(jì)的里程數(shù)汽車(chē)實(shí)際行駛的里程.若用這種車(chē)輛從臨沂勻速行駛到濟(jì)南，以速度表上指示的時(shí)速為依據(jù)，所估算的時(shí)間實(shí)際行駛時(shí)間（選填“大于”、“小于”或“等于”）.16.（揚(yáng)州市中考題）我國(guó)古書(shū)上記載有“人在大舟中閉牖（牖指門(mén)窗），舟行而人不覺(jué)動(dòng)”，這是對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的生動(dòng)描述，其中“人不覺(jué)”是以為參照物的.17.甲、乙、丙三人分別乘坐直升機(jī)，甲看到地面樓房勻速下降，乙看

8、到甲保持靜止不動(dòng)，丙看到乙勻速上升，這三架直升機(jī)對(duì)于地面各做何運(yùn)動(dòng)？18.為實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)，北京至烏魯木齊的列車(chē)全線提速.提速前列車(chē)平均速度約58 km/h，提速后全程平均速度達(dá)78km/h，提速前全程運(yùn)行時(shí)間為65h，提速后全程運(yùn)行時(shí)間為多少？京烏線全長(zhǎng)約多少？19.某地區(qū)道路如圖測(cè)3-9所示，歹徒在a處作案后沿ab以5ms速度逃跑，到達(dá)b時(shí)停留ls，接著沿bc以6m/s速度逃亡.在歹徒經(jīng)過(guò)ab中點(diǎn)時(shí)被見(jiàn)義勇為的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)并立即從a出發(fā)，沿ac攔截歹徒，結(jié)果警方和他恰好在c處將歹徒抓獲.歹徒從被發(fā)現(xiàn)至c處被捕共經(jīng)歷多少時(shí)間，小明追捕歹徒的速度多大圖測(cè)3-9二、探究與體驗(yàn)20.觀察圖測(cè)3-1

9、0中的房子和小旗，關(guān)于甲、乙兩車(chē)相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況有幾種可能？并說(shuō)明發(fā)生該現(xiàn)象的條件.圖測(cè)3-1021.下表是飛機(jī)在起動(dòng)過(guò)程中各時(shí)刻的速度（從飛機(jī)起動(dòng)一段時(shí)間開(kāi)始記時(shí)）. 時(shí)間/s0510152025速度/m·s-1102540557085分析上表：（1）飛機(jī)速度變化特點(diǎn)是：；（2）飛機(jī)速度變化隨時(shí)間變化規(guī)律是：.22.（昆明市中考題）在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，小浩提出了“小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題.為此他選擇質(zhì)量大小不同但光潔程度相同的四個(gè)玻璃小球，先后讓這四個(gè)小球由靜止開(kāi)始，從同一斜面的同一高度滾下.實(shí)驗(yàn)測(cè)得四個(gè)小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間如下表所示：小

10、球序號(hào)質(zhì)量/g時(shí)間/s1103.152153.153183.154253.15（1）小浩設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究對(duì)小球在斜面上滾動(dòng)時(shí)間的影響；（2）通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，能得到的結(jié)論是.23.課間休息時(shí)，小華對(duì)小剛說(shuō)：“我的手指沿課桌面上的一條直線運(yùn)動(dòng)，你有什么方法判斷是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)？”小華一邊說(shuō)一邊用手指在桌面上慢慢地移動(dòng).小剛看了小華手指的運(yùn)動(dòng)，想了一下說(shuō)：“我不僅可以判斷你是否做勻速運(yùn)動(dòng).還可以測(cè)出你手指運(yùn)動(dòng)速度的大小，不過(guò)你必須滿足我一個(gè)條件：你的手指要捏住一條紙帶.”于是，小華用手捏著一條紙帶在桌面上按照自己的設(shè)想快慢運(yùn)動(dòng).此時(shí)，只見(jiàn)小剛拿著一只墨水筆，眼睛盯著墻上的時(shí)鐘

11、的秒針，用水筆的筆尖在一個(gè)固定的位置上按秒針的節(jié)奏一下一下地點(diǎn)著紙帶.在拖動(dòng)的紙帶上留下了如圖3-11的痕跡.圖測(cè)3-11（1）請(qǐng)你幫小剛回答：小華手指的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)嗎？如果不是，什么時(shí)候速度最大？什么時(shí)候速度最??？（2）如果小剛每隔1s在紙帶上做一個(gè)記號(hào)，你實(shí)際測(cè)一下紙帶的有關(guān)數(shù)據(jù)，算出從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)（紙帶的左端）后第4s到第8s之間，小華手指運(yùn)動(dòng)的速度多大？三、調(diào)查與實(shí)踐24.（玉林市中考題）近年來(lái)，玉林市區(qū)與周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級(jí)公路，大大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，給人們出行帶來(lái)了方便，遺憾的是在某些岔路口，人車(chē)相撞的交通事故有所增加，有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過(guò)公路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān).圖

12、測(cè)3-12（1）如圖測(cè)3-12所示，某同學(xué)準(zhǔn)備橫過(guò)公路時(shí)，正好有一輛汽車(chē)從距岔路口 100m處以72 km/h的速度駛過(guò)來(lái)，如果公路寬12m，問(wèn)該同學(xué)以 1.2ms的正常步行速度能否在汽車(chē)到達(dá)岔路口前完全通過(guò)公路？（2）為了減少在岔路口發(fā)生人車(chē)相撞事故，請(qǐng)你分別向交警部門(mén)（或公路建設(shè)部門(mén)）、汽車(chē)司機(jī)和過(guò)路的行人，各提一項(xiàng)合理的建議.25.暑假就要到了，北京光華小學(xué)的王強(qiáng)同學(xué)準(zhǔn)備乘火車(chē)到住在濟(jì)南的奶奶家去.王強(qiáng)想路上盡量快一些，還想在車(chē)上多看看沿途的風(fēng)光.這里有一張列車(chē)時(shí)刻表，王強(qiáng)看不懂，請(qǐng)你幫他選擇一個(gè)最佳的車(chē)次，并計(jì)算這次列車(chē)從北京到濟(jì)南的平均速度.車(chē) 次2539k51t13t35自北京起(

13、km)始發(fā)終到北京北京北京北京17：1122：2020：0013：30青島日照上海濟(jì)南6：5311：5210：0018：000北京17：1122：2020：0013：30376德州22：32492：3136497濟(jì)南0：28424：02120：313918：00653兗州青島6：536：09211463上海日照11：5210：00四、閱讀與思考26.相等還是不相等？汽艇在平靜的水面上行駛.汽艇的速度如果不變，若從東岸出發(fā)，駛到西岸再回到東岸，往返所用的時(shí)間相等嗎？很顯然，當(dāng)然相等.如果汽艇在河里行駛，從上游駛到下游，從下游駛回原地，所用的時(shí)間一樣嗎？你也能立即回答，不等，順流而下用的時(shí)間少，逆

14、流而上用的時(shí)間長(zhǎng).那么，如果汽艇在水庫(kù)里往返行駛一次，在河里往返行駛一次，兩次行駛的速度相同，駛過(guò)的距離也相等，兩次所用時(shí)間一樣嗎？這就要認(rèn)真地思考一下了.一位同學(xué)想想說(shuō)：“一樣.在河里行駛順?biāo)湍嫠脮r(shí)間雖不同，但是一慢一快相互抵消，就等于在水庫(kù)中往返相同距離所用的時(shí)間.”你同意他的分析嗎？五、想像與創(chuàng)新27.用一個(gè)空瓶子，灌滿水以后倒立過(guò)來(lái)，讓水流出去.反復(fù)做幾次，水流完的時(shí)間是一定的，如圖測(cè)13-13.利用這個(gè)規(guī)律可以制作“水鐘”.（1）為了讓水鐘的水滴滴得更快一些或更慢一些，你做了哪些事情？（2）你是怎么知道你制作的水鐘每?jī)傻嗡g的時(shí)間間隔基本上是一樣的？（3）如果重新做這個(gè)活動(dòng)的話

15、，你會(huì)對(duì)你制作的水鐘做哪些改進(jìn)？圖測(cè)3-13 這瓶水流完的時(shí)間總是一定的本章成長(zhǎng)記錄關(guān)于物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)我還想提的問(wèn)題.我最滿意的一次探究是：.通過(guò)本章學(xué)習(xí)我最大的收獲：.關(guān)于物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)我還想知道：.參考答案1.a 2.c 3.b 4.a 5.b 6.d 7.d 8.b9.相對(duì) 靜止 10.11.運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)員與地之間的位置在發(fā)生變化；靜止；墻與地之間位置沒(méi)有發(fā)生變化12.相同時(shí)間通過(guò)的路程遠(yuǎn)速度大；通過(guò)相同的路程所用時(shí)間短之速度大；單位時(shí)間所通過(guò)的路程13.（1）0.67；（2）214.第3點(diǎn)到第4點(diǎn)之間15.大于；小于16.相對(duì)性；舟17.甲乘坐的飛機(jī)勻速上升；乙乘坐的飛機(jī)與甲具有相同的速

16、度勻速上升；丙乘坐的飛機(jī)可能勻速下降，可能靜止，可能勻速上升，但速度小于乙乘坐的飛機(jī)18.48 h 20min. 3770km19.歹徒從被發(fā)現(xiàn)至被捕的時(shí)間t=+t0+=×+1s+=10s,sac=50m,v=5m/s20.乙車(chē)向左運(yùn)動(dòng)且速度大于風(fēng)速.甲車(chē)的運(yùn)動(dòng)有三種可能：靜止；向右運(yùn)動(dòng)；向左運(yùn)動(dòng)，且車(chē)速小于風(fēng)速21.（1）隨時(shí)間逐漸變大 （2）v=10+3t22.（1）小球的質(zhì)量 （2）小球在斜面上滾下的時(shí)間跟小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)23.（1）不是勻速運(yùn)動(dòng) 兩點(diǎn)間隔越大說(shuō)明手指運(yùn)動(dòng)速度越大，兩點(diǎn)間隔越小說(shuō)明手指運(yùn)動(dòng)速度越小.第6、7點(diǎn)之后速度最大，12、13間速度最小 （3）用刻度尺量出第5個(gè)點(diǎn)至第9個(gè)點(diǎn)之間的距離除以4s24.（1）已知乙車(chē)=72km/h20ms 汽車(chē)到達(dá)岔路口的時(shí)