（精選）有關(guān)青春的演講稿模板集合七篇

1、有關(guān)青春的演講稿模板集合七篇祝你成功！有關(guān)青春的演講稿模板集合七篇 青春的演講稿 篇1 昨晚做了一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中，四周是同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音，一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進(jìn)鼻子，轉(zhuǎn)過頭我看見陽光從窗簾的縫隙透了進(jìn)來，陽光下是同桌的笑臉，還是那樣，一張傻傻的天真無邪的臉。“下課了?”，我問?！笆前　！薄跋鹿?jié)課上什么?”“物理，睡覺都睡傻了吧?！币徽业綑C(jī)會(huì)就諷刺我，這樣想著，我拿出了課本，手中竟然是高二的課本，我再次看見了因病回家休養(yǎng)沒有陪我們走完高三的物理老師，那個(gè)明明教過好多屆學(xué)生在課堂上卻依然會(huì)緊張的物理老師，那個(gè)明明過了而立之年卻時(shí)時(shí)表現(xiàn)出一種孩子的狀態(tài)的物理老師，那個(gè)厲害起來簡(jiǎn)直換了一個(gè)人的物理

2、老師，也是那個(gè)我日思夜想再聽一次她的課的物理老師。隨著她走過來，我的視線漸漸模糊了。眼睛睜開，視線還是模糊的，這次不是夢(mèng)，而是我的眼淚。還記得高考前班主任讓每個(gè)人寫一句話，我寫的“沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方”，當(dāng)時(shí)的我多么希望可以離開這個(gè)讓人壓抑到抓狂的學(xué)校，困住了我的大好青春，夢(mèng)想也隨著試卷上那個(gè)紅筆寫下的分?jǐn)?shù)起起落落。身在其中的我還不懂得未來的艱辛和這個(gè)社會(huì)的不公，只是單純的崇拜著自己的那些不切實(shí)際的夢(mèng)。我如今已是準(zhǔn)大學(xué)生。高中的回憶伴著那一紙?jiān)嚲碓谖姨こ隹紙?chǎng)的一瞬間被時(shí)間撕扯，遺失在了過去。那一刻，如曾經(jīng)盼望的那樣，我終于離開了這個(gè)流過汗的煉獄;那一刻，我本該有著未曾有過的自由和輕松，卻又比任何

3、時(shí)候都要沉重。離開時(shí)，我回頭凝望，書寫著三年美好時(shí)光的學(xué)校，內(nèi)心有許多的不舍，門口同學(xué)們正忙著向車?yán)锶切┖孟裼肋h(yuǎn)塞不完的東西，熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了，一種莫名的失落感涌上心頭。剛看了瑞秋的時(shí)空戀旅人，其實(shí)我多么希望可以穿越時(shí)空，那樣我會(huì)創(chuàng)造更多和物理老師交流的機(jī)會(huì)，好好學(xué)物理不讓她失望;我會(huì)不再和同桌拌嘴諷刺同桌，而是認(rèn)真和他相處每一分一秒;我會(huì)在學(xué)校里多走幾圈，雖然我終將要離開這里，但至少在腦海中記下這里的一草一木。很遺憾，我們不可以回到過去。其實(shí)，我們無力改變的就不要去糾結(jié)，每個(gè)人都有瑕疵，踏踏實(shí)實(shí)過好每一天，才是這部電影的核心，也是我們整個(gè)人生的核心。我曾經(jīng)給同學(xué)留過寫著“不論

4、你在哪，遇到困難，我都會(huì)在你身邊”的明信片，最終我們還是要去不同的城市，在陌生的城市繼續(xù)遇到一些或糟糕或美好的人或事?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我還太渺小，渺小到根本沒有寫下約定的能力。青春或許只是這樣吧，我們浪費(fèi)大把時(shí)間來定下一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，卻一次次看著它們破滅，我們和同學(xué)許下一個(gè)個(gè)誓言，又一次次違反它們，我們喜愛著一切，卻又辜負(fù)了一切。畢竟，誰的青春不曾腐朽。 青春的演講稿 篇2 同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)們：大家好，1963年8月28日馬丁·路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂發(fā)表了一篇演講我有一個(gè)夢(mèng)想，來闡述黑人種族平等。今天20xx年11月14日我很有幸要在寶雞文理學(xué)院發(fā)表一個(gè)演講青春，我來闡述何謂青

5、春。我是大一藝教一班徐夢(mèng)輝。我很感激大學(xué)給了我這么一個(gè)平臺(tái)，可是也不得不說這篇演講稿的的創(chuàng)作靈感來自于網(wǎng)上的一篇文章可怕的大學(xué)，到底有多少人在校園里浪費(fèi)青春，我想我這是實(shí)事求是，中國(guó)的大學(xué)在不斷的暴露出問題?？蛇@又是社會(huì)現(xiàn)狀，我無能為力，但作為一名大學(xué)生我不想成為一個(gè)不成功大學(xué)的犧牲品，當(dāng)然這不是在特指我的大學(xué)，而是指千千萬萬學(xué)子的大學(xué)。推己及人，我也不想我的同胞成為任何一所不成功大學(xué)的犧牲品。所以我們來談青春，在對(duì)上層建筑無能為力的情況下我們不能對(duì)自己也無能為力。在我提到的那篇文章里有一段話引發(fā)了我不少的感想， “大學(xué)要培養(yǎng)的應(yīng)該是“健全”的精英，他需有自由獨(dú)立的思想、天馬行空的創(chuàng)意、逆流而

6、上的意志、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神，有著蓬勃的生命力。但今時(shí)今日，大學(xué)是官場(chǎng)、商場(chǎng)、名利場(chǎng)、歡場(chǎng)、廣場(chǎng)，是盲目擴(kuò)張的流水線、靠人頭計(jì)算利潤(rùn)的壞公司，是潛規(guī)則當(dāng)?shù)赖男∩鐣?huì)、占地面積巨大的小城市，卻唯獨(dú)不是理想主義者心中的“大學(xué)”。 ”這段話有兩層意思，第一層是如今的大學(xué)已經(jīng)不再是所謂的象牙塔，第二層意思是如今的大學(xué)生也已經(jīng)不再是曾經(jīng)象牙塔里的大學(xué)生。前者我關(guān)心但我不能改變，后者我關(guān)心同時(shí)我也相信我起碼可以觸動(dòng)一小部分人。那么從后者談起我為什么這樣講，因?yàn)槟憬裉觳?9歲，因?yàn)槟氵€年輕，因?yàn)槟愕那啻哼€在你卻活得并不像一個(gè)年輕人。沒有人來規(guī)定青春著的人必須要屈從于現(xiàn)實(shí)，甚是多少青春過的人都在反駁著那些年長(zhǎng)者

7、告訴我們的大學(xué)應(yīng)該怎樣怎樣，交際應(yīng)該怎樣怎樣，適應(yīng)環(huán)境會(huì)怎樣怎樣，可是我們這些還在青春著的人卻聽從了那些年長(zhǎng)者告訴我們的應(yīng)該怎樣，怎樣！于是不管周圍的人到底熟不熟我們假裝彼此很熟，因?yàn)檫@是在建立人際關(guān)系。本來同學(xué)朋友之間幫個(gè)忙不過舉手之勞我們卻要塞一包煙或者請(qǐng)一頓飯，因?yàn)檫@是在鞏固人際關(guān)系，關(guān)于青春的演講稿關(guān)于青春的演講稿。本來年輕就應(yīng)該不畏懼失敗勇于追求內(nèi)心方向可是我們卻不敢追逐夢(mèng)想，因?yàn)槟愕募议L(zhǎng)你的老師在告訴你這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，你干的事情毫無意義。本來年輕就應(yīng)該瘋狂敢為天下敢不為我們卻墨守成規(guī)，也因?yàn)橛腥嗽诟嬖V你要低調(diào)的做人，槍打出頭鳥。我們本來就應(yīng)該覺得自己優(yōu)秀可是卻不能和別人說出來，

8、古人談這叫謙虛，可是在無數(shù)人的誘導(dǎo)下我想我們所謂的謙虛不過是一種虛偽，赤裸裸的虛偽。由此而問，我們還青春么？我們就像是舊時(shí)代的奴隸一樣，可是不同的卻是我們不被別人的武力所壓迫卻被自己的怯弱、愚蠢所壓迫！我的一位大一朋友說在開學(xué)的時(shí)候校領(lǐng)導(dǎo)組織講話，被請(qǐng)上臺(tái)講話的大學(xué)生代表們一個(gè)個(gè)談的不是這個(gè)社會(huì)的美好，而盡是這個(gè)社會(huì)的爾虞我詐。談的不是大學(xué)要給你一個(gè)怎樣的平臺(tái)，而是在大學(xué)里你所經(jīng)歷的一切都將讓你在面對(duì)社會(huì)時(shí)招架不住。朋友說他聽了反感，說他們不像是一個(gè)大學(xué)生，更不配當(dāng)學(xué)生代表。我也這樣覺得，我甚至覺得如果現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)都是那種心態(tài)那么這個(gè)社會(huì)就玩兒完了，國(guó)家還談什么進(jìn)步？！一個(gè)對(duì)未來沒有熱忱的

9、人不可能生活的更好，一個(gè)不自信的民族也不可能變的強(qiáng)大，同樣，一代沒有活力的年輕人也不可能對(duì)這個(gè)社會(huì)有什么巨大的貢獻(xiàn)。而你我便是那一代人中的一員，且你我還青春著，可是你我的熱血究竟還有多少是在燃燒？大學(xué)本是要給我們一個(gè)平臺(tái)，讓鳥憑天高任意飛，讓魚憑海闊任意游，我們要極盡一切的將青春置換為為了以后不顧一切的努力，為了更加美好的生活而將青春所有化作金光閃閃的戰(zhàn)斗力，要在趁著青春的日子里去追逐你想追逐的，去想別人所不敢想的，去干別人所不敢嘗試的。而不是大學(xué)四年是為了磨平了自己山上的棱角，是為了讓自己變的圓滑！更不是為了讓自己變的故作深沉也世故，讓自己對(duì)未來的人生變的想都不敢想。你們可曾知道當(dāng)夢(mèng)想無法照

10、進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，當(dāng)我們要自己囚禁起自己的時(shí)候，那么注定青春一場(chǎng)，大學(xué)四年，我們不過是為了讓的自己的熱血從頭顱涌向黃土，而并非欲與天公試比高。這樣的青春，不管誰要我可不要！最后我要談的是夢(mèng)想，這個(gè)從我們小時(shí)就會(huì)讓我們熱淚盈眶的字眼。當(dāng)然，這是小時(shí)候，隨著我們年齡漸長(zhǎng)，隨著我們今天步入大學(xué)，隨著我們上大學(xué)不過是要的一紙文憑為了將來的一碗飯菜，夢(mèng)想這字眼說起來不但不知道不會(huì)讓多少人熱淚盈眶，還不知道要被多少人所嘲諷。他們跟你說現(xiàn)實(shí)，他們跟你說關(guān)系，他們跟你說人際，他們跟你說錢，錢，錢?？傊麄兙褪且屇阆嘈旁谶@個(gè)時(shí)代沒有錢混不開，有夢(mèng)想沒有人際沒關(guān)系也還是混不開，反正就是你除了按部就班的走你就是混不開

11、。我不知道那些人到底是以怎樣愚蠢的大腦接受了那樣愚蠢的告誡，但是我知道的是那樣愚蠢的告誡竟然糊弄了一代又一代的年輕人，尤其是大學(xué)生們。而當(dāng)你舉一些人的例子來反駁那些告誡者的時(shí)候他們又嘲諷的跟你說，那是誰誰誰，那又不是你！對(duì)此，我很無語，難道我舉那些人的例子就是為了反駁他們么？就像明明他們是沒有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s以為我會(huì)好心的以為他們之所以那樣告訴我是因?yàn)樗麄冴P(guān)心我，是因?yàn)樗麄兣挛业拥奶珣K。扯吧，青春不怕失敗，我跌倒了我再爬起來那我就是英豪！我談那些成功的人更不僅僅只是為了反駁他們，我更是要告訴他們：你個(gè)二貨，老娘就是要成為那一類人！我有一位搞創(chuàng)作的家境一般的朋友，他寫作寫了九年，在這九

12、年中，他的家人跟他說有些人寫了一輩子?xùn)|西都出不了一本書，他十八歲出版了他的第一本書。他小學(xué)練簽名的時(shí)候他的家人又跟他說誰會(huì)要你的簽名，很不幸他的家人失望了因?yàn)榇_實(shí)有人要他的簽名甚至要他的照片。 青春的演講稿 篇3 同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)們大家好。1963年8月28日馬丁·路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂發(fā)表了一篇演講我有一個(gè)夢(mèng)想，來闡述黑人種族平等。今天20xx年11月14日我很有幸要在寶雞文理學(xué)院發(fā)表一個(gè)演講青春，我來闡述何謂青春。我是大一藝教一班徐夢(mèng)輝。我很感激大學(xué)給了我這么一個(gè)平臺(tái)，可是也不得不說這篇演講稿的的創(chuàng)作靈感來自于網(wǎng)上的一篇文章可怕的大學(xué)，到底有多少人在校園里浪費(fèi)青春，我想

13、我這是實(shí)事求是，中國(guó)的大學(xué)在不斷的暴露出問題?？蛇@又是社會(huì)現(xiàn)狀，我無能為力，但作為一名大學(xué)生我不想成為一個(gè)不成功大學(xué)的犧牲品，當(dāng)然這不是在特指我的大學(xué)，而是指千千萬萬學(xué)子的大學(xué)。推己及人，我也不想我的同胞成為任何一所不成功大學(xué)的犧牲品。所以我們來談青春，在對(duì)上層建筑無能為力的情況下我們不能對(duì)自己也無能為力。在我提到的那篇文章里有一段話引發(fā)了我不少的感想， “大學(xué)要培養(yǎng)的應(yīng)該是“健全”的精英，他需有自由獨(dú)立的思想、天馬行空的創(chuàng)意、逆流而上的意志、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神，有著蓬勃的生命力。但今時(shí)今日，大學(xué)是官場(chǎng)、商場(chǎng)、名利場(chǎng)、歡場(chǎng)、廣場(chǎng)，是盲目擴(kuò)張的流水線、靠人頭計(jì)算利潤(rùn)的壞公司，是潛規(guī)則當(dāng)?shù)赖男∩鐣?huì)

14、、占地面積巨大的小城市，卻唯獨(dú)不是理想主義者心中的“大學(xué)”。 ”這段話有兩層意思，第一層是如今的大學(xué)已經(jīng)不再是所謂的象牙塔，第二層意思是如今的大學(xué)生也已經(jīng)不再是曾經(jīng)象牙塔里的大學(xué)生。前者我關(guān)心但我不能改變，后者我關(guān)心同時(shí)我也相信我起碼可以觸動(dòng)一小部分人。那么從后者談起我為什么這樣講，因?yàn)槟憬裉觳?9歲，因?yàn)槟氵€年輕，因?yàn)槟愕那啻哼€在你卻活得并不像一個(gè)年輕人。沒有人來規(guī)定青春著的人必須要屈從于現(xiàn)實(shí)，甚是多少青春過的人都在反駁著那些年長(zhǎng)者告訴我們的大學(xué)應(yīng)該怎樣怎樣，交際應(yīng)該怎樣怎樣，適應(yīng)環(huán)境會(huì)怎樣怎樣，可是我們這些還在青春著的人卻聽從了那些年長(zhǎng)者告訴我們的應(yīng)該怎樣，怎樣！于是不管周圍的人到底熟不熟

15、我們假裝彼此很熟，因?yàn)檫@是在建立人際關(guān)系。本來同學(xué)朋友之間幫個(gè)忙不過舉手之勞我們卻要塞一包煙或者請(qǐng)一頓飯，因?yàn)檫@是在鞏固人際關(guān)系。本來年輕就應(yīng)該不畏懼失敗勇于追求內(nèi)心方向可是我們卻不敢追逐夢(mèng)想，因?yàn)槟愕募议L(zhǎng)你的老師在告訴你這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，你干的事情毫無意義。本來年輕就應(yīng)該瘋狂敢為天下敢不為我們卻墨守成規(guī)，也因?yàn)橛腥嗽诟嬖V你要低調(diào)的做人，槍打出頭鳥。我們本來就應(yīng)該覺得自己優(yōu)秀可是卻不能和別人說出來，古人談這叫謙虛，可是在無數(shù)人的誘導(dǎo)下我想我們所謂的謙虛不過是一種虛偽，赤裸裸的虛偽。由此而問，我們還青春么？我們就像是舊時(shí)代的奴隸一樣，可是不同的卻是我們不被別人的武力所壓迫卻被自己的怯弱、愚蠢所

16、壓迫！我的一位大一朋友說在開學(xué)的時(shí)候校領(lǐng)導(dǎo)組織講話，被請(qǐng)上臺(tái)講話的大學(xué)生代表們一個(gè)個(gè)談的不是這個(gè)社會(huì)的美好，而盡是這個(gè)社會(huì)的爾虞我詐。談的不是大學(xué)要給你一個(gè)怎樣的平臺(tái)，而是在大學(xué)里你所經(jīng)歷的一切都將讓你在面對(duì)社會(huì)時(shí)招架不住。朋友說他聽了反感，說他們不像是一個(gè)大學(xué)生，更不配當(dāng)學(xué)生代表。我也這樣覺得，我甚至覺得如果現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)都是那種心態(tài)那么這個(gè)社會(huì)就玩兒完了，國(guó)家還談什么進(jìn)步？！一個(gè)對(duì)未來沒有熱忱的人不可能生活的更好，一個(gè)不自信的民族也不可能變的強(qiáng)大，同樣，一代沒有活力的年輕人也不可能對(duì)這個(gè)社會(huì)有什么巨大的貢獻(xiàn)。而你我便是那一代人中的一員，且你我還青春著，可是你我的熱血究竟還有多少是在燃燒？

17、大學(xué)本是要給我們一個(gè)平臺(tái)，讓鳥憑天高任意飛，讓魚憑海闊任意游，我們要極盡一切的將青春置換為為了以后不顧一切的努力，為了更加美好的生活而將青春所有化作金光閃閃的戰(zhàn)斗力，要在趁著青春的日子里去追逐你想追逐的，去想別人所不敢想的，去干別人所不敢嘗試的。而不是大學(xué)四年是為了磨平了自己山上的棱角，是為了讓自己變的圓滑！更不是為了讓自己變的故作深沉也世故，讓自己對(duì)未來的人生變的想都不敢想。(演講稿 )你們可曾知道當(dāng)夢(mèng)想無法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，當(dāng)我們要自己囚禁起自己的時(shí)候，那么注定青春一場(chǎng)，大學(xué)四年，我們不過是為了讓的自己的熱血從頭顱涌向黃土，而并非欲與天公試比高。這樣的青春，不管誰要我可不要！最后我要談的是夢(mèng)

18、想，這個(gè)從我們小時(shí)就會(huì)讓我們熱淚盈眶的字眼。當(dāng)然，這是小時(shí)候，隨著我們年齡漸長(zhǎng)，隨著我們今天步入大學(xué)，隨著我們上大學(xué)不過是要的一紙文憑為了將來的一碗飯菜，夢(mèng)想這字眼說起來不但不知道不會(huì)讓多少人熱淚盈眶，還不知道要被多少人所嘲諷。他們跟你說現(xiàn)實(shí)，他們跟你說關(guān)系，他們跟你說人際，他們跟你說錢，錢，錢。總之他們就是要讓你相信在這個(gè)時(shí)代沒有錢混不開，有夢(mèng)想沒有人際沒關(guān)系也還是混不開，反正就是你除了按部就班的走你就是混不開。我不知道那些人到底是以怎樣愚蠢的大腦接受了那樣愚蠢的告誡，但是我知道的是那樣愚蠢的告誡竟然糊弄了一代又一代的年輕人，尤其是大學(xué)生們。而當(dāng)你舉一些人的例子來反駁那些告誡者的時(shí)候他們又嘲

19、諷的跟你說，那是誰誰誰，那又不是你！對(duì)此，我很無語，難道我舉那些人的例子就是為了反駁他們么？就像明明他們是沒有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s以為我會(huì)好心的以為他們之所以那樣告訴我是因?yàn)樗麄冴P(guān)心我，是因?yàn)樗麄兣挛业拥奶珣K。扯吧，青春不怕失敗，我跌倒了我再爬起來那我就是英豪！我談那些成功的人更不僅僅只是為了反駁他們，我更是要告訴他們：你個(gè)二貨，老娘就是要成為那一類人！我有一位搞創(chuàng)作的家境一般的朋友，他寫作寫了九年，在這九年中，他的家人跟他說有些人寫了一輩子?xùn)|西都出不了一本書，他十八歲出版了他的第一本書。他小學(xué)練簽名的時(shí)候他的家人又跟他說誰會(huì)要你的簽名，很不幸他的家人失望了因?yàn)榇_實(shí)有人要他的簽名甚至要他

20、的照片。他的朋友們跟他說你沒有這方面的關(guān)系也沒有人會(huì)主動(dòng)幫你，同樣很不幸他有了自己認(rèn)識(shí)的編輯這個(gè)編輯要給他出一本集子，還跟他簽了五年的數(shù)字出版合同。他的朋友們還說你找人幫忙人家憑什么幫你，于是也很不幸在他宣傳過書的幾個(gè)學(xué)校理就有那么一群人在主動(dòng)幫他他們沒有任何的交集。當(dāng)然他向夢(mèng)想邁進(jìn)的同時(shí)也付出了不少代價(jià)，比如說他的中考失敗，他的高考失敗，他也挫折到一個(gè)人跪在地上祈求什么。但是，他向我們證明了夢(mèng)想的可行性，告訴了我們沒有什么是不可能的，更昭示了天下一切的阻撓、嘲諷皆是可笑。我想，在他的身上青春才是被完整無缺的體現(xiàn)了出來。就像他常掛在嘴邊的那句話，青春無悔。達(dá)納·左哈伊恩·馬

21、歇爾也說過一句讓我分外觸動(dòng)的話，他說：“你的年齡有多大，我不關(guān)心。我想知道，為了愛，為了夢(mèng)，為了生機(jī)勃勃的奇遇，你是否愿意像傻瓜一樣冒險(xiǎn)?！敝x謝！ 青春的演講稿 篇4 各位朋友：大家好！青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來說都屬于一次性消費(fèi)，而且是易耗性消費(fèi)，所謂人生易老，所謂如白駒之過隙，所謂高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪，說的就是它。青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際

22、的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。生命易老，時(shí)光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的

23、朋友，讓我們高舉愛國(guó)的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！ 青春的演講稿 篇5 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！青春是什么？現(xiàn)在已經(jīng)步入青春殿堂的我們，是否還在徘徊之中，不敢放松下心來，體會(huì)青春？青春，是人最多愁善感的時(shí)候，經(jīng)常被一件小事所感動(dòng)或傷心；青春，是人最彷徨迷茫的時(shí)候，常常會(huì)困惑不解；青春，是人最精力充沛的時(shí)候，勇敢追逐自己的希望與夢(mèng)想。踏著青春的腳步，輕輕來到一片寧?kù)o的花園。微風(fēng)拂起，花兒五彩繽紛，隨風(fēng)而舞，微微張開花瓣，好像在說著些什么。青春如同綻放的

24、花朵一般，處于在最爛漫的季節(jié)。而在這最美好的季節(jié)，是否也要立起一個(gè)夢(mèng)想的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？或許在青春之刻，常?；孟胫磥頃?huì)是什么模樣。常常希望自己有個(gè)好的未來，或許也會(huì)順帶想著自己該怎么去做。于是乎，夢(mèng)想和未來，慢慢交織在了一起，帶著一點(diǎn)點(diǎn)幻想的成分，編織成一張網(wǎng)，那便是每個(gè)人都會(huì)有的“青春之夢(mèng)”。未來看似很遙遠(yuǎn)，其實(shí)并不如此。時(shí)間就像沙漏，眼睜睜的看著它一點(diǎn)點(diǎn)流逝。忽然清醒，過去已經(jīng)閉幕，時(shí)間再也回不去。所以在青春之刻，編織好自己的夢(mèng)想，踏著青春的腳步，朝著目標(biāo)出發(fā)吧。在前行之路，注定不順利，坎坷與泥濘無處不在，阻礙夢(mèng)想的困難與陰謀一個(gè)個(gè)接連不斷，困惑也常常而生。但是，停駐是萬萬不可的

25、。時(shí)間不等人，同樣的，青春也如此，不論你是停下還是繼續(xù)，青春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停住。把握好青春的每一個(gè)瞬間，沖破困惑的陰霾與困難的阻礙，向自己的夢(mèng)想奔去。踏著青春的'腳步，走進(jìn)通往夢(mèng)想的路。或許遇見了刺人的荊棘，被荊棘絆倒或劃傷，但也堅(jiān)強(qiáng)爬起，朝著希望奔跑。通過了荊棘叢林，眼前一片鳥語花香 青春的演講稿 篇6 親愛的老師，同學(xué)們：大家好!花朵在悄悄綻放，那么有規(guī)律，但卻看不見;柳絲在靜靜發(fā)芽，那么有節(jié)奏，但卻聽不見。我們的生活又何嘗不是這樣呢?日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月在靜靜地流逝，似乎沒留下痕跡;我們跟著歲月跑，一路上卻印跡分明。十八年，我留下了太多的歡笑。爸媽又一次興致勃勃地翻開了那本厚

26、厚的相冊(cè)，那里有著我十八年來的成長(zhǎng)見證。用自己的雙手雙腳去模仿爸爸的每一個(gè)動(dòng)作，滑稽的姿勢(shì)常引得爸媽開懷大笑?？粗环駪B(tài)各異的照片，爸媽一臉的興奮與欣慰，似乎現(xiàn)在的我依然是他們眼中那個(gè)天真、活潑的我。時(shí)間好像定格在了從前，那本發(fā)黃了的相冊(cè)滿載了我孩提時(shí)的幼稚與天真。十八年，我留下了太多的淚水。是在剛?cè)氤踔械弥职嗫嫉某煽?jī)之后，我才明白自己再也不能像小學(xué)生一樣滿校園亂跑了，成績(jī)意味著競(jìng)爭(zhēng)，意味著成敗。我的起點(diǎn)相對(duì)于他人是落后的，因此我要走的是一條布滿泥濘、長(zhǎng)滿荊棘卻只屬于我的路。一路上，我摔倒了無數(shù)次，有幾次甚至不想再爬起來。但老師的一句句鼓勵(lì)、同學(xué)的一次次幫助，如同神奇般的藥水，奇跡般地治

27、好了我以為永遠(yuǎn)也無法愈合的創(chuàng)傷。淚水毫無保留地灑在那條長(zhǎng)滿荊棘的路上，可是當(dāng)我又一次爬起，我發(fā)現(xiàn)，那些荊棘竟然開出了花。十八年，我留下了太多的拼搏。最苦的時(shí)候，是離夢(mèng)想最近的時(shí)候。高中的節(jié)奏似乎又快了一個(gè)節(jié)拍，六門課的練習(xí)疊起來可以驕傲地蓋過我的頭，一題又一題，一本又一本，隨著練習(xí)量的增加，我的乏味也加重了?？粗嗬锬切┡e重若輕的同學(xué)瀟灑地生活，我總會(huì)投去羨慕的眼神。可我也明白，我還沒有資本如此瀟灑，我還得繼續(xù)埋頭我的征途。厚厚的筆記本、題目不多卻極有分量的錯(cuò)題集、被紅色筆跡劃得傷痕累累的作業(yè)本，為我保留了我奮斗的全過程，有些苦澀，卻也充實(shí)。歲月依然無聲，但青春留下了痕跡。我的演講完畢。謝謝大家! 青春的演講稿 篇7 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！青春是一首歌，撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，召喚我們勇敢前行；青春是一本教科書，啟迪著我們的智慧和心靈。從年幼無知到如今長(zhǎng)大成人，我們跟隨青春的腳步走過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，驀然回首，竟是那么記憶猶新。青春的我很執(zhí)著。記得小學(xué)時(shí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師執(zhí)意要