專題一生物與環(huán)境.ppt

1、請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好： 生物七年級(jí)上教材、生物七年級(jí)上教材、 世紀(jì)金榜、世紀(jì)金榜、 雙色筆雙色筆專題一專題一生物與生物圈生物與生物圈中考具體內(nèi)容中考具體內(nèi)容要求要求1 1、生物的特征、生物的特征A A（了解）（了解）2 2、生物與環(huán)境的關(guān)系、生物與環(huán)境的關(guān)系B B（理解）（理解）3 3、生物與環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)、生物與環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng) B B（理解）（理解）4 4、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) B B（理解）（理解）1、生物的特征是什么？、生物的特征是什么？2、明確概念：環(huán)境、明確概念：環(huán)境 生態(tài)因素生態(tài)因素 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng) 食物鏈?zhǔn)澄镦?食物網(wǎng)食物網(wǎng) 生物圈生物圈

2、生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)的組成3、科學(xué)探究的一般過程是怎樣的？、科學(xué)探究的一般過程是怎樣的？4、最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么？、最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么？分別有分別有“地球之腎地球之腎”“”“地球之肺地球之肺”之稱的之稱的生態(tài)系統(tǒng)是什么？生態(tài)系統(tǒng)是什么？瘋狂記憶基礎(chǔ)知識(shí)，瘋狂記憶基礎(chǔ)知識(shí)，用你的激情感染你的伙伴！用你的激情感染你的伙伴！ 小組內(nèi)就基礎(chǔ)概念進(jìn)行小組內(nèi)就基礎(chǔ)概念進(jìn)行 一對(duì)一檢測(cè)一對(duì)一檢測(cè)1 1、珊瑚是屬于生物嗎？為什么？、珊瑚是屬于生物嗎？為什么？ 反應(yīng)和反射有什么不同？反應(yīng)和反射有什么不同？2 2、生物與環(huán)境之間的關(guān)系如何？、生物與環(huán)境之間的關(guān)系如何？4 4、食物鏈中生物數(shù)量、能量、有毒物質(zhì)的

3、、食物鏈中生物數(shù)量、能量、有毒物質(zhì)的關(guān)系如何？關(guān)系如何？3 3、生態(tài)系統(tǒng)的組成與食物鏈組成之間的差異？、生態(tài)系統(tǒng)的組成與食物鏈組成之間的差異？小結(jié)：生物的特征1.1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2.2.生物能進(jìn)行呼吸生物能進(jìn)行呼吸3.3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.4.生物能對(duì)外界刺激生物能對(duì)外界刺激作出作出反應(yīng)反應(yīng) （應(yīng)激性應(yīng)激性）5.5.生物能生長(zhǎng)和生物能生長(zhǎng)和繁殖繁殖6.6.生物都有遺傳和變異的特性生物都有遺傳和變異的特性除除病毒病毒以外，生物都是由細(xì)胞組成的。以外，生物都是由細(xì)胞組成的。合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) 共同提高共同提高 合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) 共同提高共同提

4、高 反應(yīng)反應(yīng)是所有生物都具有的特征；是所有生物都具有的特征；反射反射是指動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激是指動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)，只有具有神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物作出的反應(yīng)，只有具有神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物才有反射。才有反射?？梢哉f反射是反應(yīng)的一種形式?？梢哉f反射是反應(yīng)的一種形式。1下列有關(guān)生物特征的描述，正確的是下列有關(guān)生物特征的描述，正確的是( )A生物都能運(yùn)動(dòng)生物都能運(yùn)動(dòng) B生物都能制造有機(jī)物生物都能制造有機(jī)物C生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 D生物都能排出體內(nèi)的廢物生物都能排出體內(nèi)的廢物2下列屬于反射的是下列屬于反射的是（ ）A觸摸含羞草，它的葉子會(huì)下垂觸摸含羞草，它的葉子會(huì)下垂 B草

5、履蟲避開有害刺激草履蟲避開有害刺激C馬戲團(tuán)的小狗表演節(jié)目馬戲團(tuán)的小狗表演節(jié)目 D向日葵向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)向日葵向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)小結(jié)：生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響1.環(huán)境影響生物2.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)3.生物能影響環(huán)境駱駝駱駝旗形樹旗形樹枯葉蝶枯葉蝶雷鳥雷鳥蚯蚓松土蚯蚓松土森林防風(fēng)固沙森林防風(fēng)固沙大樹底下好乘涼大樹底下好乘涼千里之堤，潰于蟻穴千里之堤，潰于蟻穴生物與環(huán)境的關(guān)系1.現(xiàn)存生物中，許多簡(jiǎn)單、低等的生物并沒有在現(xiàn)存生物中，許多簡(jiǎn)單、低等的生物并沒有在進(jìn)化過程中滅絕，是因?yàn)檫@些生物能（進(jìn)化過程中滅絕，是因?yàn)檫@些生物能（ ）A制約環(huán)境制約環(huán)境 B影響環(huán)境影響環(huán)境 C改變環(huán)境改變環(huán)境 D適應(yīng)環(huán)境適應(yīng)環(huán)境2下列有關(guān)生

6、命的特征、生物與環(huán)境的關(guān)系，敘述正下列有關(guān)生命的特征、生物與環(huán)境的關(guān)系，敘述正確的是確的是A生物除病毒外都能生長(zhǎng)和繁殖生物除病毒外都能生長(zhǎng)和繁殖B變黃的樹葉能夠從樹枝上脫落下來，這說明樹能夠變黃的樹葉能夠從樹枝上脫落下來，這說明樹能夠排出體內(nèi)的廢物排出體內(nèi)的廢物C影響生物生活的生態(tài)因素包括陽(yáng)光、空氣、溫度影響生物生活的生態(tài)因素包括陽(yáng)光、空氣、溫度 、水等非生物因素水等非生物因素D“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”屬于生物影響屬于生物影響環(huán)境環(huán)境合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) 共同提高共同提高 組成組成兩者的差異兩者的差異生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)生物部分和非生物部分和非生物部分生物部分食

7、物鏈中沒食物鏈中沒有分解者和有分解者和非生物部分非生物部分食物鏈?zhǔn)澄镦溕a(chǎn)者和消費(fèi)者生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間、消費(fèi)者和之間、消費(fèi)者和消費(fèi)者之間由捕消費(fèi)者之間由捕食關(guān)系組成的食關(guān)系組成的生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)的組成合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) 共同提高共同提高 14分解者分解者（細(xì)菌、真菌等）（細(xì)菌、真菌等）消費(fèi)者消費(fèi)者（動(dòng)物等）（動(dòng)物等）生生 產(chǎn)產(chǎn) 者者（綠色植物等）（綠色植物等）非非生生物物部部分分生態(tài)系統(tǒng)四種成分的相互關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)四種成分的相互關(guān)系相互依存相互依存生物生物與與環(huán)境環(huán)境之間是一個(gè)不可分割的整體之間是一個(gè)不可分割的整體3.食物鏈和食物網(wǎng)“螳螂捕蟬黃雀在后”食物鏈：食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之

8、間由于吃在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。食物網(wǎng)：食物網(wǎng)：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多食物在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多食物鏈，彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)。鏈，彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)。合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) 共同提高共同提高 起點(diǎn)：生產(chǎn)者起點(diǎn)：生產(chǎn)者終點(diǎn)：最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者終點(diǎn)：最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者不含分解者和非生物部分不含分解者和非生物部分箭頭：被捕食者指向捕食者箭頭：被捕食者指向捕食者符合生活實(shí)際符合生活實(shí)際 食物鏈?zhǔn)澄镦湆懛ㄗ⒁猓簩懛ㄗ⒁猓篍合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) 共同提高共同提高 17生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)生態(tài)

9、系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著 流動(dòng)的。食物鏈和食物網(wǎng)生產(chǎn)者生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者草草兔兔鷹鷹第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過光合作用把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中。呼吸流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的最終來源是： 。太陽(yáng)能（光能）太陽(yáng)能（光能）能量流動(dòng)的特點(diǎn)：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)逐級(jí)遞減20生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著 流動(dòng)的。流動(dòng)的。物質(zhì)流動(dòng)物質(zhì)流動(dòng)的特點(diǎn)是：的特點(diǎn)是： 。能量流動(dòng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)的特點(diǎn) 。能量的最終來源能量的最終來源是：是： 。營(yíng)養(yǎng)等級(jí)越高，生物數(shù)量營(yíng)養(yǎng)等級(jí)越高，生物數(shù)量 。有毒物質(zhì)流動(dòng)特點(diǎn)：有毒物質(zhì)流動(dòng)特點(diǎn)： 。

10、（生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者的數(shù)量最多，級(jí)別越生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者的數(shù)量最多，級(jí)別越高的消費(fèi)者數(shù)量越少高的消費(fèi)者數(shù)量越少。）。）食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)遞減逐級(jí)遞減單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減太陽(yáng)能（光能）太陽(yáng)能（光能）越少越少合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) 共同提高共同提高 逐級(jí)積累（富集）逐級(jí)積累（富集）A B C DABCDEFG 以下兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)哪一個(gè)更容易被破壞？為什么？影響因素：生物種類的多少 營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)越不容易被破壞。合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) 共同提高共同提高 221、右圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量的流

11、動(dòng)方向是（ ） A. 甲乙丙丁 B. 丙丁甲乙 C. 丙丁乙甲 D. 丁乙丙甲C232、下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果：這些生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請(qǐng)問下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的（ ） A.ABCDE B. CEBAD C. DABCE生物種類生物種類A AB BC CD DE E單位體積農(nóng)藥含量（毫克） 0.045 0.0240.00030.1450.009B251. 1. 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知, ,這句詩(shī)描述的是哪這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活一種非生物因素影響了鴨的生活 （ ） A.A.光光 B. B. 溫度溫度 C.

12、 C. 水水 D. D. 空氣空氣2. 2. 俗話說俗話說“大樹底下好乘涼大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了。這都體現(xiàn)了 ( ) ( ) A. A.生物能影響環(huán)境生物能影響環(huán)境 B. B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境生物能適應(yīng)一定的環(huán)境 C. C.環(huán)境能影響生物的生存環(huán)境能影響生物的生存 D. D. 生物與環(huán)境可以相互影響生物與環(huán)境可以相互影響AB263.“3.“螳螂捕蟬，黃雀在后螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動(dòng)物之間的（描寫的是動(dòng)物之間的（ ）關(guān)系）關(guān)系 A.A.競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng) B.B.合作合作 C.C.捕食捕食 D.D.寄生寄生4 4. .人們將一種叫人們將一種叫“水葫

13、蘆水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚至威脅到其它生物的生存。這說明物很快在滇池中蔓延，甚至威脅到其它生物的生存。這說明（ ）A A生物能適應(yīng)環(huán)境生物能適應(yīng)環(huán)境 B B生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響C C生物既能適應(yīng)環(huán)境生物既能適應(yīng)環(huán)境 ，又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響，又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響D D生物既不能適應(yīng)環(huán)境生物既不能適應(yīng)環(huán)境 ，也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響CC5. 5.黃河是我們的母親河，下列哪一項(xiàng)屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)（黃河是我們的母親河，下列哪一項(xiàng)屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)（ ） A A. .黃河中的水黃河中的水 B

14、B. .黃河中的所有的生物黃河中的所有的生物 C C. .黃河中的魚黃河中的魚 D D. .整條黃河整條黃河6. 6.下列能完整構(gòu)成食物鏈的是下列能完整構(gòu)成食物鏈的是 （ ） A A. .螳螂捕蟬，黃雀在后螳螂捕蟬，黃雀在后 B B. .大魚吃小魚，小魚吃蝦米大魚吃小魚，小魚吃蝦米 C C. .狐貍吃兔子，兔子吃草狐貍吃兔子，兔子吃草 D D . .貓頭鷹捕食田鼠，狐貍也吃田鼠貓頭鷹捕食田鼠，狐貍也吃田鼠DC287.右圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，根據(jù)圖右圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答問題回答問題（1）圖中每條食物鏈的起點(diǎn)都是（）圖中每條食物鏈的起點(diǎn)都是（ ） A.鷹鷹 B. 草草 C.蛇蛇 D.兔兔（2）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，圖中沒有畫出的成分是（消費(fèi)者和分解者，圖中沒有畫出的成分是（