說(shuō)課——鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)PPT課件

1、說(shuō)課流程213445教材分析教材分析學(xué)情分析學(xué)情分析教學(xué)方法教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)第1頁(yè)/共20頁(yè) 知識(shí)掌握知識(shí)掌握 技能提高技能提高學(xué)生已有知識(shí)生物的生殖和發(fā)育以鳥(niǎo)卵為材料進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)遺傳學(xué)的學(xué)習(xí)遺傳學(xué)的學(xué)習(xí)觀察分析、實(shí)驗(yàn)探究觀察分析、實(shí)驗(yàn)探究第2頁(yè)/共20頁(yè)說(shuō)出鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)說(shuō)出鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)說(shuō)出鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)說(shuō)出鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)技能與能技能與能 力目標(biāo)力目標(biāo)1.1.通過(guò)學(xué)生對(duì)雞卵結(jié)構(gòu)的探究，培養(yǎng)動(dòng)手操通過(guò)學(xué)生對(duì)雞卵結(jié)構(gòu)的探究，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和觀察能力作能力和觀察能力2.2.在視頻圖片資料的學(xué)習(xí)中，提高信息處理在視頻圖片資料的學(xué)習(xí)中，提高信息處理能力能力情感、態(tài)情感、態(tài)度

2、價(jià)值觀度價(jià)值觀目標(biāo)目標(biāo)1.1.關(guān)注鳥(niǎo)類與人類的關(guān)系，形成愛(ài)鳥(niǎo)關(guān)注鳥(niǎo)類與人類的關(guān)系，形成愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的習(xí)慣。護(hù)鳥(niǎo)的習(xí)慣。2.2.滲透保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。滲透保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。第3頁(yè)/共20頁(yè)掌握鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)掌握鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)第4頁(yè)/共20頁(yè)說(shuō)課流程213445教材分析教材分析學(xué)情分析學(xué)情分析教學(xué)方法教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)第5頁(yè)/共20頁(yè)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)能力基礎(chǔ)能力基礎(chǔ)認(rèn)知特點(diǎn)認(rèn)知特點(diǎn) 已學(xué)過(guò)植物、已學(xué)過(guò)植物、昆蟲(chóng)、兩棲類昆蟲(chóng)、兩棲類等生物的生殖等生物的生殖發(fā)育過(guò)程，具發(fā)育過(guò)程，具備了有關(guān)生物備了有關(guān)生物生殖和發(fā)育的生殖和發(fā)育的初步認(rèn)識(shí)。初步認(rèn)識(shí)。已學(xué)過(guò)如何解已學(xué)

3、過(guò)如何解剖和觀察的基剖和觀察的基本方法，具備本方法，具備了一定的動(dòng)手了一定的動(dòng)手操作和實(shí)驗(yàn)探操作和實(shí)驗(yàn)探究能力。究能力。鳥(niǎo)與人類的生活鳥(niǎo)與人類的生活密切，雞卵更是密切，雞卵更是吃過(guò)無(wú)數(shù)。在此吃過(guò)無(wú)數(shù)。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)鳥(niǎo)卵基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)，符合學(xué)的結(jié)構(gòu)，符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。生的認(rèn)知特點(diǎn)。第6頁(yè)/共20頁(yè)說(shuō)課流程213445教材分析教材分析學(xué)情分析學(xué)情分析教學(xué)方法教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)第7頁(yè)/共20頁(yè) 實(shí)驗(yàn)探究法實(shí)驗(yàn)探究法演示教學(xué)法演示教學(xué)法 陶冶陶冶法法 講授法講授法 小組合作動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，教師指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察分析鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)，以突破重難點(diǎn)。教師演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生觀察，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，

4、證明卵殼表面存在氣孔。PPT展示森林被破壞和大樹(shù)上的鳥(niǎo)巢圖片，陶冶學(xué)生情操，引起學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的情感共鳴。第8頁(yè)/共20頁(yè)說(shuō)課流程213445教材分析教材分析學(xué)情分析學(xué)情分析教學(xué)方法教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)第9頁(yè)/共20頁(yè)導(dǎo)入：導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境，爸爸創(chuàng)設(shè)情境，爸爸去哪兒去哪兒KimiKimi護(hù)蛋護(hù)蛋環(huán)節(jié)一：環(huán)節(jié)一：觀察雞卵的觀察雞卵的外部結(jié)構(gòu)外部結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)二：環(huán)節(jié)二：演示卵殼表面演示卵殼表面具有氣孔實(shí)驗(yàn)具有氣孔實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)三：環(huán)節(jié)三：小組實(shí)驗(yàn)探究雞小組實(shí)驗(yàn)探究雞卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)小組合作小組合作教師指導(dǎo)教師指導(dǎo)環(huán)節(jié)四：環(huán)節(jié)四：小結(jié)，小結(jié)，PPT展示展示雞卵結(jié)構(gòu)圖雞卵結(jié)構(gòu)圖展示結(jié)果展

5、示結(jié)果環(huán)節(jié)五：環(huán)節(jié)五：情感教育情感教育第10頁(yè)/共20頁(yè)綜藝節(jié)目爸爸去綜藝節(jié)目爸爸去哪兒視頻片段：哪兒視頻片段：村長(zhǎng)給村長(zhǎng)給KimiKimi和和AngelaAngela留下護(hù)蛋任留下護(hù)蛋任務(wù)，讓孩子們意識(shí)務(wù)，讓孩子們意識(shí)到小雞是由雞蛋孵到小雞是由雞蛋孵化而來(lái)的化而來(lái)的創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課，激發(fā)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。第11頁(yè)/共20頁(yè)雞卵外形：橢圓形雞卵外形：橢圓形一端尖一端鈍一端尖一端鈍卵殼表面具有氣孔卵殼表面具有氣孔第12頁(yè)/共20頁(yè)證明卵殼表面有氣證明卵殼表面有氣孔存在：將生雞蛋孔存在：將生雞蛋放入放入40-5040-50的溫水的溫水中半分鐘并使學(xué)生中半分鐘并使學(xué)生觀察到雞卵表面冒觀察到雞卵表面冒出氣泡出氣泡第13頁(yè)/共20頁(yè)小組實(shí)驗(yàn)：學(xué)生分小組實(shí)驗(yàn)：學(xué)生分小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，參小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，參照教科書(shū)上面雞卵照教科書(shū)上面雞卵結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行辨認(rèn)，結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行辨認(rèn)，最后小組上臺(tái)展示最后小組上臺(tái)展示實(shí)驗(yàn)成果實(shí)驗(yàn)成果第14頁(yè)/共20頁(yè)第15頁(yè)/共20頁(yè)第16頁(yè)/共20頁(yè)說(shuō)課流程213445教材分析教材分析學(xué)情分析學(xué)情分析