《爭做環(huán)保小衛(wèi)士倡議書 》

1、爭做環(huán)保小衛(wèi)士建議書爭做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)我們的地球，保護(hù)綠色。下面小編為大家精心整理了爭做環(huán)保小衛(wèi)士建議書，希望能給你帶來幫助。親愛的同學(xué)們：漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過，走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過，地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建中心小學(xué)綠色和諧校園。為此，學(xué)校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下建議：1、積極、認(rèn)真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。2、爭做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其是方便袋、快餐盒等

2、白色垃圾?？匆姴晃拿鳜F(xiàn)象及時(shí)勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起;節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。3、開展清早進(jìn)校園，“伸伸手，彎彎腰，我為美化校園出份力的活動(dòng)。每天清晨走進(jìn)校園，拾起一片垃圾，丟到垃圾桶里。讓我們的校園干凈又亮堂。4、人人都是環(huán)保小天使，用我們“環(huán)保小衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的人。同學(xué)們，保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗，讓我們的家園更加美麗。同學(xué)們，學(xué)校是我家，清潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力!建

3、議人：xxx時(shí)間：xxxx年xx月xx日爭做環(huán)保小衛(wèi)士建議書范文篇二一雙筷子*60億=一片茂盛的森林。一滴水*60億=一片波瀾壯闊的大海。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)*60億=一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。在我們賴以生存的星球上，有得意的動(dòng)物帶給我們歡笑，有植物散發(fā)芳香，醉人心脾。但近幾年里，人類正在無情地破壞自然生態(tài)環(huán)境。菜市場里隨處可見堆積如山的垃圾，散發(fā)出刺鼻的惡臭。每次經(jīng)過垃圾堆，我都趕緊捂著鼻子跑開。如今，全世界倡導(dǎo)低碳生活。但是人們并沒有醒悟，照舊大肆地破壞著生態(tài)環(huán)境。有些人正為能隨手拿到一雙筷子，而砍伐掉最后一棵樹木;有些人正為能披上一件華美的披肩，而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。最近全球氣溫上升，企鵝和北

4、極熊的家遭到了嚴(yán)重的破壞，成了直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服的企鵝不得不拖兒帶女，大批大批地移民。得意憨厚的北極熊也因?yàn)檎也坏绞澄镳嚭黄?，肚子餓得“咕嚕咕嚕直叫。風(fēng)景迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好去處，每年都有成千上萬的游客前來觀光旅游。但在不久的將來，這里會(huì)被南極融化的冰川所吞沒。那里的居民各個(gè)惶恐不安，有的甚至拋棄養(yǎng)育他們的故土，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。如今云南等地遭遇了特大旱災(zāi)，有的災(zāi)區(qū)人民甚至和羊一起喝一桶水，這難道不令人痛心嗎?刷牙洗臉時(shí)，我一定會(huì)將水積累起來，用于澆花、拖地。既能省錢，又能為國節(jié)省一些水資源，何樂而不為呢?炎熱難耐的夏天，我會(huì)將空調(diào)控制在適當(dāng)?shù)臏囟?，為國家多?jié)省幾度電，讓低

5、碳生活得以推廣。我們一起來節(jié)省每一度電、每一滴水，人人都過低碳生活。還不懂得低碳生活的人們快點(diǎn)覺悟吧!讓人類、動(dòng)物和自然永遠(yuǎn)地和諧共存。我們每一個(gè)人都要低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，懷著感恩的心，共建我們美妙的地球。建議人年月日爭做環(huán)保小衛(wèi)士建議書范文篇三同學(xué)們：又到了農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過后，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環(huán)境，危害群眾安康和交通平安。為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，美化我們的家園，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長室委托，向全校廣闊師生發(fā)出建議：一、要積極宣傳燃燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)向農(nóng)民朋友大力宣傳燃燒秸桿的危害，做到秸稈

6、燃燒危害家喻戶曉。危害一：污染空氣環(huán)境，危害人體安康。危害二：引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)平安。危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空平安。危害四：破壞土壤構(gòu)造，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。危害五：燃燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。二、要帶頭勸阻親友燃燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停頓燃燒秸稈，帶頭響應(yīng)政府號(hào)召，為保護(hù)環(huán)境出一份力。明天，學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在?秸桿禁燒承諾書?上簽字，用我們的小手拉住長輩的大手，希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。三、要自覺承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵抗秸稈燃燒工作的前沿,敢于

7、同燃燒秸稈的壞人壞事作斗爭，積極爭創(chuàng)環(huán)保小勇士。對不聽勸阻、肆意燃燒秸稈的人和事，要積極向有關(guān)部門舉報(bào)，共同構(gòu)筑制止秸稈燃燒的鞏固防線。伸出你的手，伸出我的手，讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)班級帶動(dòng)一個(gè)村莊，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。親愛的同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城奉獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量!建議人：xxx時(shí)間：xxxx年xx月xx日爭做環(huán)保小衛(wèi)士建議書范文篇四在浩瀚的宇宙中，懸掛著一個(gè)蔚藍(lán)色的球體，她是群星中最燦爛最偉大的一顆，因?yàn)樗杏艘磺猩Ｋ褪俏覀兊哪赣H，人類賴以生存的家園-地球!她有著深遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空、廣袤肥沃的土地、翠綠蔥郁的森林、碧波萬頃的大海，她養(yǎng)育著

8、地球上萬種生靈，傳承著人類光輝燦爛的文明史!可是，含辛茹苦地養(yǎng)育了無數(shù)孩子的地球母親，雖然如今正值中年，卻日見蒼老了，這正是高貴文明的人類的杰作啊!人類正以超級的敗家速度來毀壞我們賴以生存的環(huán)境!地球媽媽的一聲聲哭泣，能不引起我們的重視嗎?地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，能不讓我們感到心痛嗎?過去，我們?nèi)祟愐恢痹谒魅?今天我們應(yīng)該要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，善待我們的地球媽媽。因此，只有從自己做起，從小事做起，人人爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士，喚起全社會(huì)關(guān)注人類賴以生存和開展的共同家園，才能善待地球，從而使地球永葆青春。同學(xué)們，一年一度的“環(huán)保小衛(wèi)士評選活動(dòng)又拉開了序幕，“環(huán)保小衛(wèi)士的殊榮并不是單純的學(xué)習(xí)成績

9、給予肯定的，它需要我們拿出實(shí)際行動(dòng)來證明你親身參與了環(huán)保行為，從不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約一張紙開場。那么，今天你行動(dòng)了嗎?1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境;2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位;3、保護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不成心損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物;4、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語;5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食;6、將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品;少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量珍貴資源。7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。8、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等;發(fā)現(xiàn)大人有這種行為要及時(shí)勸阻;9、提倡選購綠色食品;10、義務(wù)宣傳環(huán)保知識(shí)，