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文檔簡介

1、.精品文檔 .善作為勇?lián)I(lǐng)先進個人事跡匯報材料王 xx , xx 職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣系專職教師,在自己平凡 的 崗位上努力創(chuàng)造著非凡。他屢次在 xx 市 PLC 技能大賽中 獲獎, 先后榮獲冶金集團 “青年崗位標兵 、“最美青工 、“技 術(shù)標兵、 “崗位立功明星等榮譽稱號; 在 2021 年第十二 屆 “振興杯中國青年職業(yè)技能大賽可編程序系統(tǒng)設(shè)計師賽 項中 獲得了全國第二名,被授予“全國青年崗位能手榮譽 稱號。一、筑牢根底,教研相長2021 年 4 月,剛剛參加工作的王 xx 接到了第一門課程 的 教學(xué)任務(wù)?可編程控制器? ,但主修物理電子專業(yè)的 他 對于這門課程卻一無所知。這個 26 歲的小伙

2、子第一次感 受到 教書育人的巨大壓力和緊迫感。王 xx 說,那時候他天 天把自 己關(guān)在實驗室里,每天給自己制定目標,完不成絕不 吃飯、不 睡覺,對于編完的程序不斷精簡和優(yōu)化, 精益求精。 他始終 秉承著一個信念:學(xué)生可以原諒老師嚴厲刻板,但不 能原諒老 師學(xué)識淺薄。就是憑著這一份信念、憑著一股子韌 勁,他一鉆 就是八年,這八年是與 PLC 結(jié)下了不解之緣的八 年,更是為 自己拼搏奮斗、筑造夢想的八年!除了?可編程控制器? 的教學(xué), 王 xx 還先后承當了 ?建 筑電氣控制技術(shù)與電機拖動? 、?維修電工實訓(xùn)?等多門理論.精品文檔 .及實訓(xùn)課程的教學(xué)工作。 在備課過程中,他備大綱、備教材、 備學(xué)生

3、,準確把握教學(xué)大綱、教材的內(nèi)涵,時刻關(guān)注本學(xué)科 領(lǐng) 域的最新研究成果和開展趨勢,根據(jù)學(xué)生的特點制定恰當 的教 學(xué)方案和方案。他堅持“教學(xué)做一體的教學(xué)模式,從 學(xué)生認 知特點出發(fā),理論講解與實踐訓(xùn)練相結(jié)合,注重故障 的查找排 除技能訓(xùn)練,讓學(xué)生成為名副其實的維修電工。他 的課堂上每 位學(xué)生都能收獲知識和技能,王老師也因此深受 學(xué)生們歡送。為了響應(yīng)學(xué)院“雙師型人才的培養(yǎng)戰(zhàn)略,為了促進自 身 能力的提高,豐富專業(yè)技術(shù)知識,王 xx 利用寒暑假去培 訓(xùn)進 修,取得了維修電工技師等專業(yè)資格證書。作為第二負 責(zé)人完 成了高等職業(yè)技術(shù)教育研究會 “十二五 規(guī)劃課題 - ?工學(xué) 結(jié)合的課程模式與無線電實訓(xùn)教學(xué)

4、改革研究? ;作為主要負 責(zé)人完成中國冶金學(xué)會課題?電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試精 品課程建 設(shè)? ,參與編寫了 ?電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試? 等教材。二、堅守三尺講臺,做學(xué)生引路人王 xx 說,他的很多學(xué)生都來自農(nóng)村、來自貧困落后地區(qū), “知識改變命運對這些孩子來說更加渴望和迫切。 作為老師, 除了授之以魚更要授之以漁,他不僅注重傳授學(xué)生 專業(yè)知識技 能,更注重培養(yǎng)學(xué)生能力,引領(lǐng)學(xué)生成長成才。王 xx 每年都會組建一支團隊備戰(zhàn) xx 市 PLC 技能大賽,一 屆又一屆學(xué)生參加、離開。八年來,王老師指導(dǎo)的這支隊.精品文檔伍譜寫了屬于 “冶金人 的新篇章。 讓“冶金學(xué)院 成為PLC 技能大賽高水平的標桿。八年,

5、 2 個 xx 市一等獎、 15 個 xx 市二等獎、 9 個 xx 市三等獎。王老師說,這些成績的取得 是他和學(xué)生們沒日沒夜的泡在實訓(xùn)室,研究設(shè)備、模擬比賽、 破解程序換回來的;是憑借著強大的求勝欲和那股子不服輸 的 虎勁拼出來的;是一步一個腳印、一天一個目標,一點一 點創(chuàng) 造出來的。他教過的學(xué)生中有的帶著技術(shù)回到家鄉(xiāng)支持新農(nóng)村建 設(shè); 有的去了一線城市為夢想繼續(xù)打拼;有的留在 xx 工作娶妻生 子? ? 三尺講臺,帶給他的是滿滿的幸福和希望。三、七年甘于沉潛,敢于挑戰(zhàn)超越自我 從“零根底的毛 頭小子到指導(dǎo)學(xué)生參賽屢屢獲獎,王xx 一直在向所有人證明自己的努力。 在他心里一直都希望有 一 場

6、教師之間的比賽, 2021 年 10 月,第 12 屆全國“振興杯 青工職業(yè)技能大賽舉行,這是離夢想最近的一次。受比賽設(shè)備所限,王 xx 只能在學(xué)校練習(xí)編程。暑假期 間 他天天去學(xué)校練習(xí),戰(zhàn)高溫、斗酷暑,實驗室里通風(fēng)差, 沒有 空調(diào),每天都是汗流浹背。但他沒有絲毫懈怠,因為他 心中始 終有一個明確的目標。就這樣準備了一個月的時間, 最終,王 xx 憑借自己的努力以 xx 市選拔賽第二名的身份成 功晉級國賽。 他倍加珍惜這次時機, 由于家距離訓(xùn)練場地遠, 王 xx 每天五 點起床,不到關(guān)門的最后一刻絕不停止練習(xí)。.精品文檔 .為了彌補對設(shè)備的不熟悉,他利用一切可以利用的時間熟悉 設(shè) 備,中午更是為了節(jié)約時間,只簡單吃點餅干面包,甚至 為了 減少上廁所浪費時間,中間根本不喝水。決賽, 6 個半 小時的 比賽他實現(xiàn)了將近 95% 的設(shè)備功能,最終獲得全國第

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