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1、am 工« * Mr*“2019年教學(xué)部門個(gè)人工作計(jì)劃【最新版】XX新的一年 園所制定目標(biāo)是300萬。以親子部門4位教學(xué)老師 平均分配各是75萬。為了達(dá)到全年目標(biāo)。全年報(bào)班人數(shù)則要達(dá)到 70- 80人。而是以此將目標(biāo)合理分散到每個(gè)月從 3月一12月(總報(bào)班人數(shù) “老帶新新報(bào)續(xù)報(bào)”總和)達(dá)到全年目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃有七點(diǎn):一:提高出勤率85% (服務(wù)意識(shí)從老會(huì)員開始)提高出勤率不僅僅是要重視數(shù)據(jù)和會(huì)員是否出勤,更重的是要通 過途徑讓家長信任教師信服課程并真正認(rèn)識(shí)到教育的重要性和缺課對 幼兒的損失。為了提高出勤率我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)1 .物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):為每位幼兒準(zhǔn)備一張會(huì)員出勤卡,以每個(gè)寶寶上完一
2、節(jié)課就蓋一個(gè)印章的形式,一期課積滿 12的小印章頒發(fā)一份小粘貼和 全勤寶寶獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。(獎(jiǎng)狀名字可以豐富多樣重點(diǎn)是能表示對孩 子的肯定)引導(dǎo)家長培養(yǎng)幼兒通過自己的努力去收獲一些獎(jiǎng)勵(lì),既提 高了出勤率,蓮山 課件又可以將家長對園所及老師的滿意度極限 上升。在實(shí)施這已計(jì)劃還需準(zhǔn)備材料,為了節(jié)約成本部門決定盡量采 用手工制作,出勤卡的制作人:親子部門 設(shè)計(jì)小學(xué)電腦協(xié)助出勤卡的制作時(shí)間:每一期課的上一周完成會(huì)員出勤卡制作方法:電腦上排版整理好名片一樣的大小長方形,模板上有紅黃藍(lán)標(biāo)志 和3行4列的表格代表3個(gè)月。用a4的白色卡紙打印后裁剪出300份(準(zhǔn)備300個(gè)會(huì)員)2 .健康提示:做好家長工作,通過
3、季節(jié)變化等提醒家長注意幼兒 的身體健康,多喝水,主動(dòng)喝水,并及時(shí)根據(jù)天氣增減衣物。尤其是 在園所上課時(shí)記得要為幼兒準(zhǔn)備隔汗巾和衣服只有經(jīng)常真心的關(guān)心幼兒的健康家長才會(huì)認(rèn)為原來老師也會(huì)關(guān)注 他的孩子,久而久之他們會(huì)認(rèn)為這是一種被重視,便會(huì)對園所所有教 師做一個(gè)“細(xì)心” 口碑的宣傳但要讓家長真真切切感受到,那不是一 句注意身體等可以做到。從而我有以下幾個(gè)想法在每個(gè)月月尾和平時(shí)的休息時(shí)間在網(wǎng)上尋找一些季節(jié)和最近的感 染病毒的預(yù)防方法,和家長分享,以免家長工作太忙忽視了孩子導(dǎo)致 生病不能來園學(xué)習(xí)。具體傳遞健康知識(shí)時(shí)間是每周課后和周三電訪時(shí) 間 形式多樣 還可以是以紙質(zhì)的形式發(fā)給家長,表示溫馨。3 .教
4、學(xué)質(zhì)量:提高教學(xué)質(zhì)量讓寶寶喜歡課程,做到在家里都能想 到要上紅黃藍(lán)的課程 達(dá)到這點(diǎn)具體要從教學(xué)部門教研做課研討開始, 通過做課豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并多設(shè)計(jì)一些游戲。措施如下 ;個(gè)人成長:在節(jié)假日時(shí)間和每晚休息時(shí)間每天抽一小時(shí)看育兒書籍和幼兒游 戲視頻(時(shí)間在2個(gè)月)集體教研;周四下午2:00-3:00做課 (準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難 及課堂幼兒特殊情況,在做完本周課程后和集體教師探討)通過反復(fù)的做課和教師分享探討及自己觀看書籍視頻提升自己的 專業(yè)素質(zhì),蓮 山課件和自己這顆喜歡幼兒的心將會(huì)努力做到讓每 個(gè)幼兒喜歡課程二:家長滿意度科學(xué)育兒:和家長傳遞科學(xué)的育兒經(jīng)驗(yàn)(課程結(jié)束后的時(shí)間或電 訪時(shí)間
5、)個(gè)人將會(huì)在空閑時(shí)間看育兒書籍和上網(wǎng)查詢師資行為:樹立良好的教師形象做到員工服務(wù)守則條規(guī)讓家長看到教師的形象是賞心悅目的感覺,同時(shí)給孩子做一個(gè)形象和行為的榜 樣觀察溝通:觀察每個(gè)幼兒的課堂情況,及時(shí)并適當(dāng)?shù)暮图议L溝 通,讓家長有種感覺孩子被重視和關(guān)心,然而對于插班試聽的孩子則 會(huì)采取課上用心輔導(dǎo)孩子和課后抓時(shí)間溝通和孩子回家后電話溝通, 教育服務(wù)起到連續(xù)性。三:新報(bào)人數(shù)優(yōu)質(zhì)課:通過做課和備課情況選出 2節(jié)優(yōu)質(zhì)課及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)銷售并督 促銷售邀約提前了解:提前被通知有插班試聽,那我就要和顧問溝通試聽幼 兒的情況,了解幼兒的特點(diǎn)和家長的特點(diǎn)助于課堂更好的和孩子接觸 和輔導(dǎo)為跟蹤孩子報(bào)班做鋪墊。非會(huì)員“心
6、”溝通:會(huì)員回家后還要和家長打電話關(guān)心幼兒并整 理好幼兒的課堂情況進(jìn)行回訪電話。(幼兒情況資料整理在中午休息 時(shí)間,電話時(shí)間在晚上)四:家庭延伸;新學(xué)期變更為了讓家長更加重視每周一發(fā)的紙條, 所以內(nèi)容需以下2個(gè)方面1 .根據(jù)備課提出本周課程重點(diǎn)延伸(1點(diǎn)即可)2 .通過班級幼兒情況和季節(jié) 節(jié)日風(fēng)俗制定新的延伸條五:教研工作1 .周四下午2:003:00做課2 .準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況整理好3 .積極評課做課看課探討合理的教學(xué)方法和游戲4 .通過每周做課分?jǐn)?shù)總和在一起評出月或年“優(yōu)秀做課之星”鼓 勵(lì)教師的積極性(獎(jiǎng)勵(lì)可以是獎(jiǎng)品或榮譽(yù)證書或金錢等等)5 :活動(dòng)策劃1月2場(活動(dòng)形式主要是以季節(jié)節(jié)日等進(jìn)行)6 、1場以生日會(huì)為主(以園所為活動(dòng)場所,邀請本月的幼兒參 加,從三月份開始)7 、1場以主題方式為主(以季節(jié)、節(jié)日等
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