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1、斑駁陸離斑駁陸離剪刀剪刀荷花缸荷花缸玄武湖玄武湖生瘡生瘡孫子孫子糊糊到胳膊肘到胳膊肘一物一物降降一物一物種種藕藕第1頁(yè)/共11頁(yè)種zhng藕種zhng藕第2頁(yè)/共11頁(yè)小組學(xué)習(xí)提示1 1、獨(dú)立思考：、獨(dú)立思考： 默讀默讀2-42-4自然段，祖母的哪些舉動(dòng)令人自然段，祖母的哪些舉動(dòng)令人“吃驚吃驚”？畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句并概括為四字詞語(yǔ)。？畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句并概括為四字詞語(yǔ)。2 2、合作交流、合作交流 在小組中交流，選擇最恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)，寫(xiě)在在小組中交流，選擇最恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)，寫(xiě)在“蓮葉蓮葉”的空白處。的空白處。第3頁(yè)/共11頁(yè) 到了小蓮葉快要冒尖的時(shí)候，老太太就守著荷花缸不讓孩子們靠近，說(shuō)是人呼出的熱氣，會(huì)讓

2、小葉蔫了。第4頁(yè)/共11頁(yè) 當(dāng)小蓮葉快要冒尖，頑皮的孩子要靠近這荷花缸時(shí)，祖母就（）在荷花缸邊； 當(dāng)風(fēng)起雨落時(shí)，其他人都去躲避風(fēng)雨時(shí)，祖母還是（）在荷花缸邊； 當(dāng)炙熱難耐，其他人都去乘涼避暑時(shí)，祖母卻仍舊（）在荷花缸邊第5頁(yè)/共11頁(yè) 到了小蓮葉快要冒尖的時(shí)候，老太太就守著荷花缸不讓孩子們靠近，說(shuō)是人呼出的熱氣，會(huì)讓小葉蔫了。寸步不離寸步不離深情摯愛(ài)深情摯愛(ài)第6頁(yè)/共11頁(yè)善良-是同情他人，助人為樂(lè)；善良-善良-第7頁(yè)/共11頁(yè) 夏天，玄武湖里那一望無(wú)邊的田田蓮葉忽然讓我生出許多感動(dòng)，心里急急忙忙地尋找著合適的句子。古人歌詠荷花的詩(shī)句不少，可仿佛都不是我要找的。在那些斑駁陸離的句子里，漸漸地浮出祖母的臉，淡淡地笑著，把我的心照亮。 如今看到這一池的蓮葉，就像看到了一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會(huì)高高興興地把它分送給許多人吧！第8頁(yè)/共11頁(yè)布置作業(yè)運(yùn)用本課寫(xiě)作方法 寫(xiě)一

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