蘇教語文四年級下冊練習(xí)一 完整PPT課件

1、第1頁/共37頁走在秋天，走在秋天，秋天的太陽更紅更嬌；秋天的太陽更紅更嬌；走在秋天，走在秋天， 秋天的空氣更甜更好。秋天的空氣更甜更好。秋風(fēng)在田野里打滾，秋風(fēng)在田野里打滾，秋風(fēng)在小路上奔跑；秋風(fēng)在小路上奔跑；秋風(fēng)抓一把桂子的香氣，秋風(fēng)抓一把桂子的香氣，把夏天的腳印兒把夏天的腳印兒 輕輕涂掉輕輕涂掉稻穗兒熟，稻穗兒熟，蟬聲兒消，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰；成熟的向日葵在低頭彎腰；野菊花香了田間羊腸小路，野菊花香了田間羊腸小路，牛兒羊兒都長了肥膘。牛兒羊兒都長了肥膘。 玉米舉著紅纓樂了，玉米舉著紅纓樂了， 忘掉一個夏天的煩惱；忘掉一個夏天的煩惱；高粱紅著臉笑了，高粱紅著臉笑了， 一曲酒歌在

2、心靈釀造。一曲酒歌在心靈釀造。秋風(fēng)如同柔韌的梳子，秋風(fēng)如同柔韌的梳子， 把田野梳得井井有條；把田野梳得井井有條；秋光如同發(fā)亮的汗珠，秋光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野里閃耀。蓬蓬勃勃在田野里閃耀。 蘋果嚷著冷了，蘋果嚷著冷了， 要穿紅襖；要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，葡萄嚷著冷了， 要披紫袍。要披紫袍。走在秋天，走在秋天， 頭頂有明麗的陽光照耀；頭頂有明麗的陽光照耀；撿一片黃葉悄悄地珍藏，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會向我們微笑。秋天永遠(yuǎn)會向我們微笑。第2頁/共37頁 把一個事物當(dāng)成人來寫，讓它們和人一樣有感情，會說話，這樣可以使文章生動形象，讓人特別喜歡讀。 擬人句擬人句第3頁/共37頁 也許，

3、就在不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機(jī)靈的小眼睛向你窺視。也許，會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運(yùn)氣好，會在遠(yuǎn)處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子。 有的牛背上蓋著防潮的毛氈，正在低頭吃草；有的站立不動，仿佛正在思考什么。牛犢跑前跑后，活像頑皮的孩子；老牛儀態(tài)端莊，好似牛群的家長。第4頁/共37頁第5頁/共37頁第6頁/共37頁1.春風(fēng)吹，杏花開了。花兒選手爭先恐后地表演，有的隨風(fēng)跳起了舞，有的似

4、乎還沒準(zhǔn)備好，害羞地站在那兒一動不動，還有的左右搖晃，生怕別人看不見自己。 春風(fēng)吹，杏花露出了燦爛的笑容。春風(fēng)吹，青蛙迫不及待地從洞里跑出來伸了伸懶腰，呼吸一下春天的空氣。蜜蜂在花叢中捉迷藏。布谷鳥在扯著嗓子唱歌。3.春風(fēng)吹，青蛙從洞里爬出來了。2.蜜蜂在花叢里飛來飛去。4.布谷鳥咕咕叫。第7頁/共37頁把下面的句子寫生動。把下面的句子寫生動。 1、春風(fēng)吹，杏花開了。2.春風(fēng)吹，青蛙從洞里爬出來了。 3.蜜蜂在花叢里飛來飛去。 4.布谷鳥咕咕叫。 1、春風(fēng)吹，杏花展開了粉紅的笑臉。2、春風(fēng)吹，青蛙從沉睡中醒來，歡欣地走出家門欣賞春景。3、蜜蜂在花叢里翩翩起舞。4、布谷鳥在歡樂地唱歌。第8頁/共

5、37頁把下面的句子寫生動。1 1、山上的小溪叮叮咚咚地流。、山上的小溪叮叮咚咚地流。 山上的小溪在唱歌。2、荷花在風(fēng)中擺動。、荷花在風(fēng)中擺動。荷花在風(fēng)中翩翩起舞。第9頁/共37頁把下面的句子寫生動。把下面的句子寫生動。1、公園里鮮花盛開。 2、天上星星一閃一閃。 3、小草出土了。 4、小河里的水嘩嘩地流著。1. 公園里的鮮花都綻開了笑臉。 2.天上的星星不停地眨著眼睛。 3,春天來了，小草悄悄地探出頭來。 4、小河里的水一路歡歌，向前奔跑著。 第10頁/共37頁第11頁/共37頁 當(dāng)太陽公公從東方露出笑臉，慈愛地將自己第一縷陽光灑落在大地媽媽身上時，萬物都從美麗的夢鄉(xiāng)中醒來了，就連王一涵家那可

6、愛的小鬧鐘也似乎聽見了太陽公公的召喚，唱起了清脆悅耳的歌謠。勤快的小主人一涵聽到了鬧鐘的提醒，便迅速地穿衣起床。這時，一只美麗的小鳥站在青翠的樹枝上，像一位歌星一樣，開始演唱動聽的歌曲。早晨的一切，真是美好啊！第12頁/共37頁 清早，太陽從東方爬了上來，將那第一縷陽光投入大地媽媽的懷抱，沉睡了一宿的萬物醒來了，英英家的小鬧鐘 叮鈴鈴叮鈴鈴的叫了起來，勤勞的小主人公英英連忙爬起身來，開始穿衣服。這時，枝頭飛來了一只活潑可愛的小鳥，嘰嘰喳喳地唱起歌來。一切是多么的美好！ 第13頁/共37頁 當(dāng)清晨第一縷陽光照射在大地的時候，太陽公公伸了個懶腰，開始了一天的工作；小鬧鐘也叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某獋€不停，呼叫著

7、他的好朋友，像是在說：“你在不起床上學(xué)就要遲到了！懶蟲快起來吧！”又好像在說：“小主人，我不想一個人在家，我想和你一起上學(xué)校。” 走在上學(xué)的小路上，我向太陽公公問好，我向樹上嘰嘰喳喳唱歌的小鳥打招呼。開始了我一天的學(xué)習(xí)生活！ 第14頁/共37頁太陽：太陽：鬧鐘：鬧鐘：小鳥：小鳥：太陽公公帶著他的招牌笑容，從地平線爬上了半空，委托燦爛的陽光告訴我：“到時間起床啦！”小鬧鐘似乎比我還提前收到太陽公公的訊號，開心得不亦可乎，沉默了一個晚上，它終于又能發(fā)號施令啦：“懶蟲，起床！懶蟲，起床”小鳥是鬧鐘最忠實(shí)的粉絲，每當(dāng)鬧鐘對我發(fā)出起床的命令后，小鳥必然準(zhǔn)時過來助陣，這不，它們又來了，在窗外唧唧喳喳地吶喊

8、，又好像在為我新的一天的學(xué)習(xí)加油唱贊歌！第15頁/共37頁 課堂練習(xí)課堂練習(xí)下面的句子，a有的使用了打比方的寫法，b有的是用了把物當(dāng)人寫的寫法，c有的這兩種方法都沒有。請你判斷下面的句子各屬于哪一類。1、溪水流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般。（ ）2、柳枝兒一擺，似乎跺著腳告訴你，春天來了。（ ）3、分針“滴答滴答”地踱著步。（ ）4、這時，杏樹的主人正領(lǐng)著她的孩子走過來。（ ）5、陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。（ ）第16頁/共37頁學(xué)成語，我最快！學(xué)成語，我最快！春深似海 風(fēng)月無邊世外桃源 山外有山飛瀑流泉 古木參天詩情畫意 蔚為壯觀第17頁/共37頁小組學(xué)習(xí)：小組學(xué)習(xí)：1.小組

9、說說你所理解的成語的意思。2.你能用哪個成語造句？第18頁/共37頁春深似海：春深似海：春天美麗的景色像大海一樣深廣。形容到處充滿了明媚的春光，生機(jī)盎然。第19頁/共37頁極言風(fēng)景之佳勝。風(fēng)月無邊：風(fēng)月無邊：第20頁/共37頁世外桃源：世外桃源：比喻理想中環(huán)境幽靜，不受外界影響，生活安逸的地方?，F(xiàn)用來比喻一種虛幻的超脫社會現(xiàn)實(shí)的安樂美好的境界。 第21頁/共37頁山外有山：山外有山：一山更比一山高，指本領(lǐng)高強(qiáng)的人中，還有更加強(qiáng)的高手。勸人做人不要驕傲，要謙遜。第22頁/共37頁飛瀑流泉：飛瀑流泉：飛流而下的瀑布，流動的泉水 。第23頁/共37頁古木參天：古木參天：古老的樹木枝繁葉茂，異常高大，

10、高入云天。 第24頁/共37頁詩情畫意：詩情畫意：如詩的感情, ,如畫的意境. .指文學(xué)作品中, ,所蘊(yùn)涵的情趣. .也指風(fēng)景優(yōu)美, ,耐人尋味. .就像詩畫里所描摩的能給人以美感的意境。第25頁/共37頁蔚為壯觀：蔚為壯觀：形容事物美好繁多，形成盛大壯麗的景象。也作“蔚為大觀”。第26頁/共37頁第27頁/共37頁注意三點(diǎn)：注意三點(diǎn)：1、都是左右結(jié)構(gòu)的字，要注意間架結(jié)構(gòu)的勻稱。2、最后一筆都是橫畫，既不能落地，又要寫得平穩(wěn)些。3、左邊的橫畫左低右高，要寫得稍斜些。第28頁/共37頁第29頁/共37頁 這是一次推薦新一屆班委會候選人的口語訓(xùn)練，同學(xué)們經(jīng)常會遇到類似的事情，所以說起來較為簡單。首

11、先，我們要根據(jù)班級的實(shí)際情況，考慮班上有哪些崗位，每個崗位上應(yīng)選什么樣的人；然后再在班上尋找合適的人選；最后說出自己的推薦理由，要有根有據(jù)、實(shí)事求是。如果想要毛遂自薦，也要有信心，對自己的評價要全面真誠。第30頁/共37頁示例：示例： 同學(xué)們，中隊(duì)長嘛，我推薦兩個人，一個是鄭欣，另外一個是李明遠(yuǎn)。 先來說說鄭欣吧！她是我們班英語課代表，總是兢兢業(yè)業(yè)地干著自己的工作。她的學(xué)習(xí)成績在我們班數(shù)一數(shù)二，一有空她就扎進(jìn)書堆里，像蜜蜂采集花粉一樣勤奮不倦。不僅如此，她還活潑開朗，樂于助人，同學(xué)們都非常喜歡她，我選鄭欣來當(dāng)中隊(duì)長。第31頁/共37頁 再說說李明遠(yuǎn)。因?yàn)樗浅８挥袗坌模愿駜?nèi)向沉穩(wěn)。只要誰有困

12、難，他總是第一個伸出援手。他不僅富有愛心，在學(xué)習(xí)上也是男生里數(shù)一數(shù)二的。前幾天老師還表揚(yáng)李明遠(yuǎn)，說他的字在男生中數(shù)第一。這樣的李明遠(yuǎn)，不能勝任中隊(duì)長這個崗位嗎？ 希望老師能夠采納我的意見。第32頁/共37頁第33頁/共37頁第34頁/共37頁 春天到了。碧綠多姿的柳樹正是茂盛的時期。在那春天到了。碧綠多姿的柳樹正是茂盛的時期。在那纖細(xì)搖曳的萬縷柳條上，掛滿了嫩嫩的細(xì)葉和毛茸茸的纖細(xì)搖曳的萬縷柳條上，掛滿了嫩嫩的細(xì)葉和毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹來，柳絮隨風(fēng)飄蕩，形成一個個柳絮。春風(fēng)吹來，柳絮隨風(fēng)飄蕩，形成一個個“小絨小絨球球”，它們有的好似雪花吹來，有的像正在演習(xí)的傘兵，它們有的好似雪花吹來，有的像正

13、在演習(xí)的傘兵，還有的像天上的云朵還有的像天上的云朵風(fēng)漸漸小了，柳絮便輕輕地落風(fēng)漸漸小了，柳絮便輕輕地落在地上，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)擁抱在一起，形成一座座小小在地上，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)擁抱在一起，形成一座座小小的雪丘，時而又被刮來的陣陣微風(fēng)吹散了。它們隨風(fēng)在的雪丘，時而又被刮來的陣陣微風(fēng)吹散了。它們隨風(fēng)在地上迅速地亂滾著，一個跟著一個，仿佛是在嬉戲、追地上迅速地亂滾著，一個跟著一個，仿佛是在嬉戲、追逐的小孩子。一陣微風(fēng)吹來，翩翩起舞，成了無數(shù)快樂逐的小孩子。一陣微風(fēng)吹來，翩翩起舞，成了無數(shù)快樂的小精靈。這些飄來蕩去的的小精靈。這些飄來蕩去的“小精靈小精靈”總愛跟人們開玩總愛跟人們開玩笑。有時，它們竟會撲在

14、人們的臉上，落在人們的頭發(fā)笑。有時，它們竟會撲在人們的臉上，落在人們的頭發(fā)上，轉(zhuǎn)眼間會使人們變得白發(fā)蒼蒼。我有時伸手去抓這上，轉(zhuǎn)眼間會使人們變得白發(fā)蒼蒼。我有時伸手去抓這些可愛的些可愛的“小精靈小精靈”，可不知為什么，一抓它，它就跑，可不知為什么，一抓它，它就跑開，大概跟我捉迷藏吧！我喜歡柳絮，因?yàn)樗鼈兪悄菢娱_，大概跟我捉迷藏吧！我喜歡柳絮，因?yàn)樗鼈兪悄菢拥奶煺婊顫姡瑹o憂無慮，給人們帶來童話的無限遐想和的天真活潑，無憂無慮，給人們帶來童話的無限遐想和向往向往 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)第35頁/共37頁1 1、給短文加上個適合的題目。、給短文加上個適合的題目。2 2、在文中找出合適的詞語填空。、在文中找出合適的詞語填空。（ ）的柳絮）的柳絮 （ ）小絨球）小絨球 （ ）的雪丘的雪丘 3 3、在文中用、在文中用“ ”畫出一個比喻句，用畫出一個比喻句，用“”畫出一個擬人句。畫出一個擬人句。4