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1、 九年級地理課堂導(dǎo)學(xué)案河流與湖泊 班級 姓名【復(fù)習目標】1、了解我國主要河流和湖泊,河流的水文特征及影響因素。黃河的概況及治理。長江的概況及開發(fā),洪澇的原因及治理措施2.掌握靈活運用地理知識分析地理事物的能力 3、情感、態(tài)度與價值觀:通過對黃河、長江的學(xué)習,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感開發(fā)。洪澇的治理【復(fù)習方法】自主學(xué)習法、合作探究法、綜合歸納法。 【復(fù)習過程】A 基礎(chǔ)知識梳理 要求 自主完成,小組查閱,訂正 內(nèi)流河(最大 ): 水源來自 、汛期在 季節(jié)(原因 ),流程短,河 內(nèi)流區(qū) 多為 性河流內(nèi)流湖 (最大 )湖水輸出形式是 、含鹽度高,多為 湖,界限 。 外流湖 輸出形式是 、含鹽度低
2、,湖 外流區(qū) 多為 湖 如最大 、鄱陽湖 太湖 等,。外流河多位于季風區(qū)、水源來自 、汛期在 季節(jié)(原因 ),流程長。秦嶺淮河以北河流有 現(xiàn)象。 概況 發(fā)源于、注入,長5500千米,第二長河 上、中、下游的劃分、。黃河 貢獻:發(fā)電、灌溉治理 根本措施:_ 治理:修建水利樞紐工程長江發(fā)源于、注入、全長6300千米。上、中、下游的劃分、。 貢獻:寶庫集中在河段。長江 黃金以下四季通航。1 / 5開發(fā)集中于長江游。洪澇災(zāi)害 加固防洪大堤 治理興建分洪、蓄洪工程 修建水庫、重點治理荊江【多元互動,考點突破】一 1.在黃河和長江水系圖上分別標出源地、注入的海洋、上中下游的分界點、主要支流的名稱2.在黃河
3、水系圖上標出龍羊峽、劉峽、小浪底;在長江水系圖上標出葛洲壩、三峽、洞庭湖、鄱陽湖二、黃河成為含沙量最大的河的原因是 。黃河下游形成 河,原因是 。治理黃河的措施:上游 ,中游 ,下游 ,治黃的關(guān)鍵是治 ,根本措施是 。 三、長江水能主要集中在 河段,治理長江首要任務(wù)是 ,洪水的三個主要來源是 、 、 ,洪災(zāi)頻發(fā)的原因是 。 四 規(guī)律探究1、如何判斷水能豐富的河段?理由是什么?2、如何判斷某河是否有凌汛?根據(jù)是什么【復(fù)習反思】本節(jié)課復(fù)習了很多重點知識,你掌握了哪些?還有哪些沒掌握好?還有哪些新發(fā)現(xiàn)?【復(fù)習診斷】1. 我國面積最大的淡水湖是( )A.青海湖
4、60; B.洞庭湖 C.鄱陽湖 D.太湖 2.有“黃金水道”和“地上河”之稱的兩條河是指( ) A.黃河 珠江 B.長江黃河 C.長江黑龍江
5、 D. 塔里木河 淮河3.塔里木河是我國最長的內(nèi)流河,其河水補給來源和汛期出現(xiàn)的季節(jié)是( )A雨水,夏季 B冰雪融水,夏季 C雨水,冬季 D冰雪融水,冬季4.我國的外流河多數(shù)東流入太平洋,其主要原因是 ( )A.季風氣候的影響 B.山脈分布的影響 C.受地勢的影響 D.社會環(huán)境的影響5在長江水系圖回答下列問題:(1)長江上中下游劃分的界線名稱 _(2)湖泊名稱支流(3)水利樞紐
6、工程(4)沿江城市: 注入海?!局锌兼溄印浚?011·濟源)42.2011年5月,由中國水利部黃河水利委員會主辦的國際水利盛會黃河國際論壇在河南省隆重開幕。讀“黃河水系圖”(圖9)和“黃河流量和含沙量統(tǒng)計圖”回答下列問題。(6分) (1)下列水利工程中,既位于河南省境內(nèi),又在黃河干流上的是( ) A.三峽 B.龍羊峽 C.劉家峽 D.小浪底 (2)我國黃河中下游工業(yè)生產(chǎn)用水每萬元產(chǎn)值耗水300-500噸,高于發(fā)達國家34倍。
7、這說明( ) A.我國水資源非常豐富 B.我國工業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)和管理水平落后C.我國善于利用低成本創(chuàng)造新價值 D.我國應(yīng)盡快修改和完善水法 (3)參加黃河國際論壇的專家、學(xué)者一致認為要積極發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。黃河流域發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),下列國家的經(jīng)驗最值得借鑒的是( ) A.以色列 B.日本 C.美國
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