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文檔簡介
1、數(shù)學(xué)日記作文15篇 數(shù)學(xué)日記作文1 我和姐姐參加了陽光少年夏令營。媽媽給了我200元零花錢。別提我心里有多高興了,我終于可以自己做主買我喜歡的東西了。一上火車,我就開始了瘋狂大采購:買了一瓶冰紅茶,花了10元錢;一袋花生,又花了10元錢;一袋孜然羊肉串,10元錢;三副撲克牌,花了9元錢,一共花了39元錢,200-39=161(元)還剩161元錢。剛下火車就又坐上了前往世博園的大巴車。世博園里有兩百多個國家館,我們參觀了美國館、太平洋聯(lián)合館、澳大利亞館、印度尼西亞館、丹麥館、石油館、泰國館我們一共才去了22個國家館,給我留下最深的是美國館和太平洋聯(lián)合館。美國館有3大展廳,太平洋聯(lián)合館有14個太平
2、洋國家和2個國家組織共同參展,向世界人民展示了太平洋島國美麗神奇的自然景觀、獨具特色的人文環(huán)境和熱情奔放的民俗風(fēng)情。在這里我用15元錢給媽媽買了海寶鑰匙扣。花了10元給爸爸買了一把孔明扇,還花了10元錢給自己買了一把竹劍。在回鄭州的火車上,我用20元錢給爸爸買了一個按摩器,用10元錢給弟弟買了玩具,又買了三盒水果,花了30元錢,還用10元錢買了一袋食品,39+15+20+30+10×4=144(元),200-144=56(元),回到家媽媽首先表揚了我,外出旅游還記得爸爸媽媽和弟弟,又批評了我不應(yīng)該亂花錢,像火車上的東西又貴又不好,不應(yīng)該亂買。聽了爸爸媽媽的分析和教導(dǎo),我確實也感到自己
3、有點大手大腳,有些錢確實不該花,這次旅行給了我很大的教育。 數(shù)學(xué)日記作文2 有這么一道測驗題:水果店運來一批水果,其中梨的重量為20噸,蘋果的重量比梨多1/6,請問這是把( )看作單位“1”。學(xué)生寫道“梨”一老師批閱“×”學(xué)生疑惑不解,問老師“老師,我為什么錯了”?“應(yīng)該填梨的重量”而不是“梨” !學(xué)生明白了,可心里很委屈:老師,您上課時不都是講把“梨”啊、“雞”啊什么的看作單位“1”嗎!當(dāng)然他沒有敢說出聲?;丶液?,小學(xué)生向媽媽訴苦“老師講課,就是這么講的嘛!現(xiàn)在又說人家錯了,明明是她自己講錯了嘛”。這個故事不是我杜襈出來的,小學(xué)生是我的兒子。無獨有偶,過了幾天,我的學(xué)生也向我提出了
4、類似的抗議。那是一節(jié)關(guān)于“光合作用原理在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用”的習(xí)題課。有一道判斷題為“二氧化碳濃度越高,光合作用越強”。大部分學(xué)生都回答“正確”,我當(dāng)時很納悶,也很生氣“這么簡單的題,怎么有這么多人出現(xiàn)錯誤?!上課沒認(rèn)真聽啊!”“老師,你上節(jié)課就是這么講的??!”“???對啊,就是在一定濃度范圍內(nèi),二氧化碳越多,光合作用越強呀,但是本題上有這個前提條件嗎?”一個大膽的男生站起來“老師,你上課時沒講前提條件!”“什么?!”我瞠目結(jié)舌了,“真該死,怎么就沒講呢!”幸好,還來得及補救?;氐睫k公室,想起兒子試卷上的“×”號,想起教室里學(xué)生的抗議,心情久久難以平靜??雌饋硪淮涡⌒〉氖韬?,一點點話語的
5、遺漏,竟造成了學(xué)生知識上錯誤!曾經(jīng)看到過“1的錯誤會帶來100的失敗”的說法,當(dāng)時我還不以為然,現(xiàn)在我是真切體會到了!那么自己以前曾經(jīng)有過多少類似的情景?記不得了!其他教師有過多少類似的情景?不知道!但那絕對不會是一個小數(shù)字!通過這兩件事情,讓我感受了很多,也反省了很多。汪中求先生曾說過“細(xì)節(jié)決定成敗”,老師們,就讓我們從細(xì)節(jié)做起吧!因為教育需要細(xì)節(jié)! 數(shù)學(xué)日記作文3 在綠樹如陰的四座大山之間有一片小小的樹林。那里住著兩只活潑,可愛的小兔子。一只叫林林,一只叫瑩瑩,她們是一對好朋友。一天,她們要給山羊去過壽,可是山羊爺爺住在山頂上,必須要先經(jīng)過狐貍家??纱蠹叶贾?,狐貍這個狡猾的家伙,可干不了
6、什么好事!林林抬起了今年剛豐收的有桌子那么大的一個蘿卜,和一盤瑩瑩爸爸出國旅游時帶回來的一只大烤雞,把這些東西當(dāng)祝壽的禮物送給山羊爺爺。狐貍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在半山腰聞到烤雞的鮮味,早早地在那里等著林林和瑩瑩為他送烤雞來了呢!瑩瑩把烤雞掛在蘿卜上,兩個人吃力地一步一步往山羊爺爺家走去。路過狐貍家時,狐貍不知從那里冒了出來,雙手把這條小路攔了起來。嘴里還和著:“此路是我開,此樹是我栽。要想從此過,留下買路財?!敝灰姾偟难壑樽泳o盯著烤雞,口水都要流下來了。林林知道狐貍想要那只烤雞,于是就對狐貍說:“怎么?嘴巴管不住了?只要你和我們比比,如果你贏了,我們就把烤雞給你。如果,你輸了就讓我們過去?!焙傁肓讼耄?/p>
7、應(yīng)了?,摤搯枺骸氨仁裁矗俊焙傁耄何以趯W(xué)校沒什么特長,就數(shù)學(xué)還過得去,就比算術(shù)吧!瑩瑩請了小鳥當(dāng)裁判。小鳥:“五乘四!”“二十!”林林一馬當(dāng)先,得了一分。狐貍要緊牙不服氣“再來!”“四乘二十五!”“一百!”這次讓狐貍得了一分。瞧!把他高興成啥樣?!耙话俣宄晕?!”“五十!瑩瑩搶答道?!拔宄似?!”“三十五!”狐貍最先答道,他又高興地跳了起來。到最后一局時打成了平手,4比4,就看最后一局的結(jié)果了?!鞍顺艘话俣俏?!”“一千!”林林和瑩瑩一起搶答道。小鳥宣布:“狐貍失敗,瑩瑩和林林勝利!”狐貍搖搖頭,望著天。似乎在責(zé)怪自己的腦袋不靈光,卻沒看見地上的一塊大石頭“撲通”一聲,狐貍滾下了山。林林瑩瑩
8、坐在地上拼命地笑,過了好一會兒才停下來,才往山羊爺爺家走去。 數(shù)學(xué)日記作文4 今天數(shù)學(xué)課上,老師評講星期天做的試卷,當(dāng)講到最后的附加題時,我可來勁了,因為平時我最喜歡做這類題了。附加題題目是這樣的:一個長方形,長7厘米,寬6厘米,把它分割成邊長都是整厘米數(shù)的正方形,至少可分割成幾個這樣的正方形?老師讀完題目,便在黑板上畫了一個長方形,指著圖形對我們說:“這是一個7×6的長方形,要使它分割的正方形個數(shù)最少,應(yīng)先畫一個6×6的正方形,再畫6個1×1的小正方形,一共是7個?!蔽乙豢?,想:我算出了5個,老師算出了7個,題目中說是“至少”顯然我做對了,于是,我大膽地舉手對老
9、師說:“老師,你算錯了,應(yīng)該是5個!”老師說:“哦,是嗎?”“你到黑板上畫一下”“好!”我胸有成竹地走到黑板前,畫了一個長方形,又畫了一個4×4的正方形,兩個2×2的正方形和兩個3×3的正方形。接著,我不慌不忙地說:“我是這樣想的,743,633,422 ,所以這個長方形,可以分割成一個邊長是4厘米,兩個邊長為3厘米,兩個邊長為2厘米的正方形?!崩蠋熉犃?,滿意地點點頭,說:“一共5個,比7個少,更符合題目的要求。真不錯,你真會動腦筋!”這時教室里想起了熱烈的掌聲,有的同學(xué)還向我豎起了大拇指,用羨慕的眼光看著我,看得我真不好意思。我嘗到了動腦筋的樂趣評注:你真棒!你
10、是一個愛動腦筋,細(xì)心分析,活用知識的人。你能在解決問題的基礎(chǔ)上選擇最佳的方法,這就是智慧。學(xué)習(xí)就是這樣越學(xué)越聰明,越學(xué)越簡單的。在你的數(shù)學(xué)日記里也看見了你對數(shù)學(xué)的熱愛,老師祝福你能更快樂地學(xué)數(shù)學(xué)。 數(shù)學(xué)日記作文5 經(jīng)過前面的4個單元的學(xué)習(xí),我的成績卻沒有提高。最佳成績是82分,最差的成績是23分,這個成績是在我最脆弱的時候來的,我非常非常的傷心,我這讓我很傷心,明明我已經(jīng)很努力了,但是為什么我的成績提高不了呢?我找到了期中的“為什么”,就是因為我沒有堅持,沒有多做、多練、多看、多學(xué)。所以我的成績才沒有提高,媽媽說了我要每天晚上堅持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),才可以提高成績但是我沒有堅持。這個成績也大大的打擊了
11、我,正是因為這樣我才發(fā)憤圖強,堅持每晚做習(xí)題。第二個原因就是我上課有時會開小差沒有認(rèn)真聽老師講課,所導(dǎo)致老師講的主要內(nèi)容沒有聽進(jìn)去,習(xí)題又不愿意多做,我很懶,而老師提問到我是我去一臉茫然,一問三不知,所以做作業(yè)時大多數(shù)不會做,我又不去問家長與老師,直接抄同學(xué)的,到現(xiàn)在我才明白別人的終究是別人的,我抄的了一時,抄不了一世。第三個原因是因為我早讀不早點去學(xué)校按時早讀,導(dǎo)致很多的知識點沒有牢牢地把握,金牌學(xué)案里面有很多的公式與計算方法我卻沒有掌握,所以這一點我還要注意的.。第四個原因是因為我的毅力不夠,三分鐘熱度,說了要好好學(xué)習(xí),天天向上,說了要明天做習(xí)題,說了每天早讀要早點去早讀,可是呢?我沒有做
12、到,這就說明了我的毅力不夠,我需要堅持!數(shù)學(xué)的技巧就是多做、多練、多聽。如果我上課不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做作業(yè),那數(shù)學(xué)我就無法發(fā)揮好,也就無法學(xué)好數(shù)學(xué)。我天天做題,天天做,就像一只笨鳥勤奮練習(xí)一樣,每天堅持做了一頁口算題,我相信只要我多練習(xí)題,多聽,多學(xué),我相信我就一定可以!為了我自己,我也要好好努力,好好的學(xué)好數(shù)學(xué)。好好學(xué)習(xí),天天向上! 數(shù)學(xué)日記作文6 “100,200,300,400,500,哈哈,發(fā)財啦,發(fā)財啦,我今年得到了525元的壓歲錢提成呢!加上去年的足足有20xx元呢!”我高興地說。這些錢做什么投資好呢?買股票?風(fēng)險太大!放在家里攢著?不行,錢也不能下崽??!存在爸爸那?不行,不行!去
13、年他幫我存了1000元錢,結(jié)果后來變成了買電視的入股錢,還威脅我說什么不投資就不讓看電視,沒辦法錢在他手里,我這個“小電視迷”只好乖乖地投了資。今年說啥也不能再存到他那里了。正當(dāng)我發(fā)愁的時候,媽媽出了一個好主意。她每個月拿出1000元錢,爸爸每個月拿出400元錢,我每個月只拿100元錢(總計1500元)零存整取一年,得到的利息我們兩個對半分。這真是天上掉餡餅的好事兒啊,我只賺不賠。我不敢相信地問媽媽:你說的是真的嗎?你說得是真的真的嗎?媽媽笑著點點頭。我生怕媽媽反悔,趕緊從盒子里拿出了100元錢交到了媽媽的手里。那么,我到底能得到多少利息呢?(嘿嘿,這才是我最關(guān)心的問題)我和媽媽一起在網(wǎng)上查到
14、了零存整取的利息計算器,我按要求輸入了數(shù)字?。嵉美⒂?66。73元呢!我的問題又來了。我要是每個月只存100元錢,能得到多少利息呢?我又算了起來:呀!才11。12元啊!還沒有上面的零頭多呢!那么我到底能白得多少錢呢?我拿起筆認(rèn)真地算了起來:166。73÷211。12=72。24元。哈哈,多得了70多元錢,我真是太高興啦!這筆買賣賺啦! 數(shù)學(xué)日記作文7 周六下午,媽媽給我做了我最愛吃的蔓越莓牛軋?zhí)?。我在一旁仔?xì)的觀察媽媽,也想親手自己做一次。于是,我就懇求媽媽教我做,媽媽爽快地答應(yīng)了。首先,我們要先準(zhǔn)備材料。媽媽告訴我,所需要的材料有:黃油,棉花糖,全脂奶粉,還有蔓越莓干。我一一將
15、它們從冰箱里拿了出來。接著,我需要用食品秤秤出這些材料分別的用量。首先先在食品秤上放一個玻璃碗,然后歸零,倒入黃油20克;拿下后放上第二個碗,歸零,稱棉花糖150克;依次,我稱出100克奶粉和70克蔓越莓干。一切準(zhǔn)備就緒,我小心的打開煤氣灶,向鍋里放入黃油,待黃油熔化后,放入棉花糖,開小火,攪拌,等到棉花糖全部溶化,放入奶粉,繼續(xù)攪拌,關(guān)火,最后放入蔓越莓干,繼續(xù)攪拌至均勻。然后,將它們放入盤中,用圓棍將它們滾平,厚度均勻,放入冷凍箱中凍半小時左右拿出。然后用刀將它們等分切開。由于凍的有些難切,我讓媽媽幫忙。看到她先是將整個平均分成6份,每條就占整體的1/6,再將每小條平均切成二份,這一小段就
16、是整體的1/12,再將這1/12再平均切成二段,這切成的就是整體的1/24,依次類推,我發(fā)現(xiàn)每平均分二段,分子不變,分母將都x2,我突然間想到數(shù)學(xué)報上第11周上每日思維操上有一道題,1/2+1/6+1/12+1/20+1/30(1/ )我想起之前的1/2是由1-1/2得來的,1/2-1/31/6,1/3-1/41/12,1/4-1/51/20,照此類推,我們把這個代入公式中,最后全部抵消了,即1/2+1/6+1/12+1/20+1/301-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/61-1/65/6。如果題目還讓我們接下去寫的話,我們?nèi)匀豢梢砸来晤愅?。?jīng)過這次,我發(fā)現(xiàn)
17、我們生活中處處有數(shù)學(xué)的影子。只要你一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以將數(shù)學(xué)和生活完美的結(jié)合在一起。 數(shù)學(xué)日記作文8 如火如荼的“高升實小數(shù)學(xué)周”在上一周完美地落下了帷幕。而我成功地參加了所有活動,并取得了不錯的成績,當(dāng)然,我在這一次“數(shù)學(xué)周”中的體會也是獨到的。(一)手抄報“手抄報”這個詞對于我這個完全沒有藝術(shù)細(xì)胞的人來說是一個令我膽顫的詞語,因為每一次我做出來的手抄報都會“榮登”全班倒數(shù)前三!所以每一次我都只是亂勾幾筆就完事了,但這一次,我在心里發(fā)誓:要在這一次做好手抄報!我將全部心血傾注到了這張手抄報上,最終,我的手抄報雖比不上車韻竹,但我還是獲得了大家的好評。(二)展板奧數(shù)題我是一個數(shù)學(xué)題愛好者
18、,在何老師迅速地把題發(fā)到班級qq群后,我立刻將題打印了出來。我用雙手小心地把題放在了書桌上,仔細(xì)的審題,用心的做題。當(dāng)我得知我的題獲得了80分的高分時,我不禁在心中歡呼呼雀躍起來。(三)“瘋狂計算”,奧數(shù)預(yù)賽這一次的“瘋狂計算”可謂是意義非凡,因為它關(guān)系到你能不能參加周五下午的奧數(shù)競賽。我提起筆,鋪好卷子,開始了為時30分鐘的戰(zhàn)斗,在這期間,我的額頭不止一次滲出了密集的汗珠,心急得像熱鍋上的螞蟻。30分鐘過去了,我的心中壓著的一塊巨石終于落了下來,將卷子交到了何老師的手中靜候結(jié)果。第二天,我的努力得到了回報 一張100分的卷子和預(yù)賽通過進(jìn)入了決賽?。ㄋ模W數(shù)決賽監(jiān)考老師邁著沉重的步子進(jìn)入了考場
19、,全場人都屏住了呼吸,考場的空氣仿佛凝固了一般。老師一聲令下,全部人都開始做題,連一根針掉在地上的聲音都聽得到。結(jié)束了,一切都結(jié)束了,我滿懷信心地手捧我智慧的結(jié)晶卷子交給了老師。而等待我的卻是120分的滿分,只得了90分!我心灰意冷了,只因為我因為預(yù)賽的滿分而驕傲了,才只取得了平平常常的成績。“虛心萬事能成,自滿十事九空”這便是我從這次活動中悟出的點點道理。這次活動雖有遺憾,但我不會喪氣,我只會調(diào)整心態(tài),迎接下一次“數(shù)學(xué)周”。 數(shù)學(xué)日記作文9 今年媽媽的生日正好是星期五,我要去上鋼琴課,都來不及和爸爸一塊幫媽媽過生日,真遺憾!媽媽說:“沒關(guān)系啊,明年媽媽的生日就是星期六了,到時你們再好好幫我過
20、一個隆重的生日就好了?!蔽矣X得媽媽簡直太神了,明年的生日都知道是星期幾了,我想是不是媽媽在騙我呢?等我上完鋼琴課,在電腦上查年的月日是星期幾,結(jié)果跟媽媽說的一樣,真的是星期六呢!媽媽跟算命先生似的,這么遠(yuǎn)的時間都能算得出來,媽媽卻神秘地笑笑說:“其實很簡單的,如果我把這個秘密告訴你,你也會知道的?!币宦飞?,我太好奇了,不住地纏著媽媽告訴我這個算星期的秘密,可是媽媽卻賣起了關(guān)子,就是不肯講,唉,看來我只好請教爸爸了?;氐郊遥职致犃宋业膯栴},說:“這有什么難的,五分鐘之內(nèi),你就可以學(xué)會了?!痹瓉?,一年有天,如果是閏年的話,就是天,一個星期有天,天就等于是個星期加上一天,年的月日和年的月日正好是一
21、年,也就是天,那么年的月日就是從年的月日這個星期五開始再過個星期加上一天,星期五再往后一天就是星期六了。如果碰上閏年,那就要往后數(shù)二天了。爸爸還告訴我,閏年是每隔四年出現(xiàn)一次的,一般情況下閏年的年份都能被整除。這樣的話,年就是閏年了。哈哈,原來這個秘密這么簡單啊,看來數(shù)學(xué)可真是一個大寶藏,藏著好多好多神奇的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。 數(shù)學(xué)日記作文10 這個學(xué)期我們學(xué)了圓,圓是個很美的圖形。每個圖形都有著自己的周長和面積,理所當(dāng)然,圓也是有周長和面積的,這節(jié)課我們?nèi)ヌ剿髁藞A的周長。每個圖形的周長都是指圍成什么圖形的曲線的長,又一個"理所當(dāng)然",圓的周長也是指圍成圓的曲線的長。每個
22、圖形計算周長時都會有一個重點,比如:長方形最重要的是知道長和寬,正方形要知道邊長,三角形要知道底和寬"理所當(dāng)然"圓最重要的是二元素除了剛剛學(xué)的直徑還有這一節(jié)課剛加入的"新朋友"圓周率。那圓周率又是什么呢?從書上中,我知道了:圓的周長除以直徑的商是一個固定的數(shù),我們就把它叫做圓周率,用字母表示,計算時通常取3.14。雖然書上那么說,但我還是實踐了一下。我用一張紙前了一個直徑8厘米的圓,下一步我用線繞圓一周,量了長度就是25厘米的周長,用25除以8,算了算真的等于3.13。我認(rèn)為是巧合,再算了幾個不同的圓,才證明了這個書上的話。我在書上我又知道了,圓的周長=
23、圓周率乘直徑。我在老師的話語中我又知道圓的另一個秘密:半徑擴(kuò)大(縮小),直徑也擴(kuò)大(縮小),周長也擴(kuò)大(縮小)同樣的倍數(shù)。圓的周長真是有趣,我在知識與能力之中又發(fā)現(xiàn)了周長還可以乘另一個數(shù),例如:一種壓路機(jī)的前輪直徑是1.5米,每分鐘轉(zhuǎn)8圈,壓路機(jī)每分鐘前進(jìn)多少米?這個就是先算出1圈轉(zhuǎn)多少(也就是周長),再乘8圈。就是1.5乘3.14=4.71米,再用4.71乘8=37.68米。"理所當(dāng)然"有乘就有除,在書上的28頁第6題就是一道典行的一道題。在計算圓的周長時也是有技巧的,我們記住3.14乘每一個數(shù)的答案,那我們做題時會很簡便。數(shù)學(xué)有許許多多的"理所當(dāng)然"
24、,也有許許多多的秘密,只要我們用心探索我們就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中有許許多多我們不知道的東西。 數(shù)學(xué)日記作文11 今天我和爸爸媽媽去超市買東西,我們來到空曠的好又多超市,里面有許許多多的商品,商品上面有不同的數(shù)量和價格,媽媽想用這個機(jī)會考一考我能力,于是媽媽就說:如果爸爸要買四瓶梅酒,每瓶68元,爸爸大約要用多少元?我得意地說:這個簡單,只要算4×68280元。媽媽又問:那么樂天巧克力派一盒12。5元,3盒要用多少元?我對媽媽說:我是這樣算的,12。5 12。5,先算12 1224,0。5 0。51,然后再24 125 12。537。5元。媽媽有問我:那么這樣梅酒和克力派總共花了多少元?我說:
25、大約是:310元。媽媽笑了笑說:你還挺聰明的,不過,你答對了最后一題,你就可以買你自己想要的東西。我一口就答應(yīng)了。媽媽問:假如我要買一袋面包是7。5元,芝士是19。5元,牛奶是43。5元,巧克力56元,合計要多少元?加上爸爸的梅酒和克力派,我?guī)Я?00元,夠用嗎?我回答說:先算7。5 19。527元,然后算27 43。570。5元,再算70。5 56126。5元,還有爸爸的梅酒是:68×4272元,巧克力派是:12。5×337。5元,最后把37。5 272 126。5436元,然后再把500元和436元比較誰大誰小,因為500元比436元大,所以最后的答案是:500元是夠用
26、的。媽媽笑著說:不錯,你可以選擇一樣你自己的想要買的東西。我選了一樣一盒水果糖。我今天真的很開心,可以買到我自己想要的東西,又可以學(xué)到我喜歡的算數(shù)。 數(shù)學(xué)日記作文12 “秋子,陪媽買年貨去!”我不是很想去,要準(zhǔn)備考研,還有很多書沒有看??蓩屢粋€人去,我又不放心,自從爸離家出走,媽明顯老了好多。媽背著背簍行走在山路上。臘月的空氣,香氣氤氳,都是各家做臘肉、香腸、豆腐干的味道。從我們住的老鴰山到鄉(xiāng)場,山間小路要走一個多鐘頭。趕場天,人們從四面八方聚攏來選購貨品。年前的鄉(xiāng)場人頭攢動,喧嘩不斷。年貨以吃的最多,其次是穿的。農(nóng)家自產(chǎn)的東西一般只夠自家吃,很少拿來賣,加之如今交通便利,鄉(xiāng)場上的菜大多是從外
27、地運來的,反季節(jié)蔬菜也不少。穿行在人群中,我問:“媽,咱們買點啥年貨呢?”紅糖,包湯圓用;粉絲,拿來燉豬腳;還有香菌、海帶,年年都離不了。還要買些雞精、胡椒、香油,蔥、姜、蒜、辣子、花椒,自家有,就不用買了。小菜也不缺,豆腐早磨好了?!眿屢幌蚬?jié)約,我讀書的學(xué)費主要靠助學(xué)貸款,生活費則全靠媽辛苦干活掙來。要不是她養(yǎng)的四頭豬、兩只羊、一頭牛,還有三畝大紅袍橘子,我根本讀不起書。本想早點就業(yè),媽卻堅持要供我考研。想起這些,我又恨起爸來。他之前干磚工,一天能掙上百元,家里日子還算好過??伤ネ獾卮蚬r竟有了外遇,要跟媽離婚。媽不肯,他就一走了之,再無音訊。“快中午了,東西買齊就得趕緊回家,在街上吃午飯
28、還得花錢?!眿屢贿厙Z叨一邊不停地從這家看到那家,最后停在一個地攤前。那攤子賣的是日歷、算命書之類,質(zhì)量一般。媽拿起一本日歷,問:“多少錢?”“一塊?!眿尳o了錢就走人?;丶业穆飞?,我問媽為啥要買日歷,看電視就能知道日子啊。媽笑笑說:“家里必須有本農(nóng)歷,你就知道小麥啥時下種,芒種應(yīng)該種啥,谷雨和春分地里都有啥活。以前是你爸記這些,現(xiàn)在他走了,我得記住,啥日子播種,啥日子收獲啊。” 數(shù)學(xué)日記作文13 今天,媽媽帶著我和妹妹到嘉興去玩兒,回來時,我看見媽媽給了司機(jī)23元錢。后來我覺得很奇怪媽媽是怎么知道要付23元錢呢?我按捺不住我的好奇心,便問了媽媽:“媽媽,您是怎么知道要付23元錢的?”媽媽看我那一
29、頭霧水的樣子,便對我說:“現(xiàn)在呢,出租車在2.5千米之內(nèi)是以5元計費的,超出2.5千米的每千米就按1.8元計費的”媽媽看了看我,又接著說,“現(xiàn)在我要考考你了,我剛剛給了司機(jī)23元錢,按照我說的,你能算出我們剛剛開的路程有多少千米碼?”我將媽媽說的計費方法又腦海里回想了一遍,便很快有了結(jié)果,便高興地對媽媽說:“我知道了!按照您剛剛說的計費方法,要先在23元里面減去5元,然后還剩下18元,而這18元是在每千米1.8元里面的,所以18去除以1.8就等于除去起步的路程要有多少千米。然后再加上開始的2.5千米,所以司機(jī)開的路程是12.5千米!”媽媽聽后,向我豎起了一個大拇指。名師點評:小作者的數(shù)學(xué)很不賴
30、嘛,竟然能夠在這么短的時間內(nèi)通過心算就算出了媽媽出的難題,為你鼓掌!小作者很有探索精神哦,能夠在平時的生活中積極開動腦筋思考問題,遇到不明白的事情就請教大人,直到弄明白為止,這種好學(xué)的精神也很值得鼓勵,希望你今后都能抱著這種謙虛好學(xué)的精神去學(xué)習(xí),那么今后你必定能夠?qū)W到很多有用的知識。小作者的邏輯思維能力不錯,這篇日記將自己和媽媽計算出租車費用的思考過程記錄得十分清晰,很棒!建議小作者能夠在日記中養(yǎng)成另一個好習(xí)慣,就是在記錄完當(dāng)天發(fā)生的事情之后再加一點自己對這件事情的感想,受到了什么啟發(fā),這樣對你的健康成長更有幫助哦,也能點明日記的主題?!昂髞砦矣X得很奇怪媽媽是怎么知道要付23元錢呢?”改為“后來我覺得很奇怪:媽媽是怎么知道要付23元錢呢? 數(shù)學(xué)日記作文14 昨天,姨媽一家隨旅行團(tuán)出游回來了。大家見面好熱鬧,媽媽的最后一個數(shù)學(xué)問題也來了,是姨媽的問題。姨媽說:“我們?nèi)サ臅r候,正是旅游旺季,一個大旅游團(tuán)的人在旅游的地方的賓館住宿。但是“僧多粥少”人多房間不夠。導(dǎo)游為了讓所有旅游者都住上房間,就算了一下,每個房間住3人,則36人沒床位;每個房間住4人,則13人沒床位。銘銘,我問你,如果每個房間住5人,會空出多少床位?”我想了想,這個問題像是盈虧問題中的 “雙贏”問題。要想求出多少房間就應(yīng)用這個公式:“(大盈小盈)÷每份差份數(shù)”來求。
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