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文檔簡介
1、熱門下學(xué)期學(xué)期工作計劃范文集合七篇 日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是幫大家整理的下學(xué)期學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1 新的學(xué)期開始了,為了更好地開展本學(xué)期的工作,現(xiàn)將我班工作計劃制定如下:一、班級情況分析:我班現(xiàn)有幼兒45名,新生9名。通過中班一學(xué)年的活動和鍛煉,每個幼兒在各方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自理能力,有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手、喝水,安靜愉快進餐和物歸原處
2、的好習(xí)慣。另外,通過區(qū)角活動中的擺弄、操作,幼兒學(xué)會了簡單的比較、分類、測量等活動,能自然、愉快的唱歌、表演,還常識了使用各種材料、工具和方法進行制作和繪畫,體驗成功的快樂。與此同時,我們也發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺的整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時體驗交流的樂趣。我們將針對這些在學(xué)學(xué)期采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。二、本班教師基本情況本班共有四名老師:班長何倩,主班魯洪,配班陽竟,鄒杰紅。魯老師是本學(xué)期才到班上,但是魯老師非常有經(jīng)練,在教學(xué)方面會給孩子一個全新的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)中有年輕人求上進、不服輸?shù)膭蓬^,有魯老師這樣有細(xì)心、工作細(xì)心負(fù)責(zé)的教師,有
3、生活護理上經(jīng)練豐富的陽老師和鄒老師。相信在保育方面會更上一層樓。在今后的工作中我們會以綱要味指導(dǎo),牢固樹立以“幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒在原有水平上富有個性的發(fā)展。另外,我們班四位老師將不斷的提高理論水平,努力鉆研,結(jié)合園本課程實踐經(jīng)念,相信我們會出色的完成各項教學(xué)工作。三、教育教學(xué)工作:我班將圍繞綱要精神,結(jié)合我園制定的園本課程,根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,在共同生活、探索求知、體練表達(dá)三個方面提出幼兒所需要的基本活動內(nèi)容及要求。(一)對幼兒進行全面素質(zhì)教育目標(biāo)與要求:1、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、獨立的自理能力:(1)養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,早上不遲到。(2)在成人提醒下能遵守班級各
4、項游戲規(guī)則。(3)能與同伴共同分工合作完成值日生工作。(4)不隨便、拿他人東西(5)能尊敬長輩,愿意幫助他們做事,關(guān)心病人和老師。(6)誠實不說謊,敢于承認(rèn)錯誤。(7)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(8)提高幼兒身體素質(zhì)及身體適應(yīng)能力。(9)培養(yǎng)、提到幼兒自我保護意識、能力。具體措施:(1)通過各種教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的品德。(2)適當(dāng)安排他們做一些力所能及的事情。(3)從分利用社區(qū)資源。讓幼兒參加哥種社區(qū)活動、勞動,提高自我控制和自行解決問題的能力。 通過日常生活教育、指導(dǎo)、幫助,使幼兒能更好的自己照顧自己、提高自理能力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如:愛護五官、積極動腦舉手發(fā)言,保持良好的讀書寫字姿勢,愛
5、護操作材料,遵守操作常規(guī)等。通過教師的講解、與簡單的演習(xí),培養(yǎng)幼兒自我保護意識。2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和探索求知欲望,使體、智、德、美和諧發(fā)展:能注意觀察、思考身邊的科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)用多種方法探索、實驗。學(xué)習(xí)6以內(nèi)數(shù)的組成與書寫,學(xué)編應(yīng)用題。能區(qū)分左右、認(rèn)識圓柱體、球體。喜歡參與重大節(jié)日和家鄉(xiāng)特有的節(jié)日慶祝活動,了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。學(xué)習(xí)通過多種途徑收集感興趣的信息,不斷擴大探索的視野。真切、自然地表達(dá)對音樂、舞蹈作品的感受大膽使用各種繪畫工具和材料,運用不同的技法,表現(xiàn)自己獨特的思想。能創(chuàng)造性地利用一切可以利用的物品、材料開展游戲。具體措施:結(jié)合每周目標(biāo)和活動安排,認(rèn)真地備教案,備幼兒。運用形式多
6、樣、有趣的集體、分組、區(qū)角及戶外活動吸引幼兒,努力做到面向全體,注重個別差異。善于引導(dǎo)幼兒進行觀察活動,采取鼓勵、表揚的方式。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒了解有關(guān)節(jié)日,豐富相關(guān)知識。堅持一貫性和一致性的原則,從游戲和日常生活入手,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和責(zé)任感。為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒在玩玩、做做、試試、想想等活動中培養(yǎng)動手動腦的習(xí)慣。三、教研工作:我班教師將積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)多好的教研工作經(jīng)驗、方法并靈活地運用到活動中,平日我們將結(jié)合教研主題,認(rèn)真地進行研究,細(xì)致地觀察每個幼兒的發(fā)展。將繼續(xù)對進行探索、研究,進一步的利用區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒的興趣和能力。我們將在“集體活動的組織
7、與說課”的教研活動中多學(xué)、多聽、多思考,提高在這方面的能力。另外,我班在本學(xué)期將繼續(xù)進行幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面的研究,認(rèn)真探索藝術(shù)表現(xiàn)方面的教育,培養(yǎng)幼兒對多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的興趣,努力創(chuàng)出本班自己的特色。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):本學(xué)期我班以“雪頓節(jié)”“春節(jié)”為主墻飾,并滲透了環(huán)保、人文和科學(xué)的意識。在整個環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中以幼兒的動手參與為主,我們將帶領(lǐng)幼兒利用廢舊材料,積極大膽的動手制作,來布置、美化室內(nèi)環(huán)境。充分從幼兒興趣出發(fā),讓幼兒成為活動的主人。同時,我班注重幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面培養(yǎng)?!靶≡骸薄袄_紛大舞臺”“美術(shù)工作室”“手工制作吧”將是孩子們感興趣的區(qū)角。另外,我們將根據(jù)發(fā)展目標(biāo)及幼兒的興趣隨機更換、充實各
8、個活動區(qū)。主要以幼兒的動手操作為主,如氣象臺、值日生等都是孩子們起記錄和更換。五、家長工作:1、開家長會,向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動安排,針對本班調(diào)換老師一事向家長作好解釋工作,取得家長的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。2、認(rèn)真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況。3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況
9、,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。5、做好班級博客,及時粘貼學(xué)習(xí)內(nèi)容與各種教育保育信息。本學(xué)期我班將努力做到幼兒園的教育與家庭、社區(qū)生活一體化,有效地開展家庭教育指導(dǎo),使家長成為幼兒園的合作伙伴。采用家長會、家長園地、半日開放、家訪及家園聯(lián)系本的方式進行交流,使家長轉(zhuǎn)變教育觀念,共同教育幼兒學(xué)習(xí)做人、學(xué)會生存的方法。 下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2 我部今后將首先做好的本職工作,對于院有關(guān)活動必定在第一時間內(nèi)張貼海報,一定做到不會延誤院的指示。對于板報必定在第一時間內(nèi)將其出好。我部將通過海報這種形式,積極的宣傳好的先進的思想,端正同學(xué)們的思想。這是我部
10、應(yīng)該做到的,也是必須做到的。在具體的工作方面,我部也作了一些計劃。這些計劃主要是服務(wù)于同學(xué),豐富校園生活,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。特訂計劃如下:1下個學(xué)期配合分團委學(xué)生會各部門做好各項工作的編制并對其進行宣傳。2對下學(xué)期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,全方位多層次的開展宣傳工作。3加強對講座進行宣傳,豐富同學(xué)們的生活,增強同學(xué)們的凝聚力。4在條件允許的急促上開展書法。板報。繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。全校學(xué)生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術(shù)人才,豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨
11、,極大地調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。5盡可能多地讓我們的干事自己策劃、組織一些活動以提高他們的組織、協(xié)調(diào)能力,儲備干部。6。在以后的工作中希望各部門能積極做好與我部門協(xié)調(diào)工作,及時通知我部門有關(guān)活動更改時間,不耽誤我部門宣傳工作的進行。當(dāng)然,要想實現(xiàn)這些工作還有很多困難,但是只要我們?yōu)榱烁玫姆?wù)于同學(xué)去努力,我想我會做到的。因為,我們盡心盡力的為同學(xué)們服務(wù)了,同時也提高了自己的能力。實際的工作可能比我們想象的要難許多,我們也有隨時面對挫折的心理準(zhǔn)備。即使失敗,我們也不能放棄。要始終記得自己的身份,作為一個學(xué)生會干部,我們的工作理念就是:以一個寬大的胸懷去為同學(xué)們服務(wù)。在今后的工作中,要盡職盡
12、則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作。爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有很到的進步,爭做優(yōu)秀的學(xué)生會部門,為創(chuàng)建優(yōu)秀部門做出我們自己應(yīng)有的努力。 下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想更新觀念,以綱要和規(guī)程為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。二、工作重點1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧
13、學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、新穎,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的'教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不
14、僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動計劃和總結(jié),多學(xué)習(xí),把先
15、進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多思反,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。 下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4 一、指導(dǎo)思想:幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期,具有承上啟下的作用,如何讓孩子順利過渡小學(xué)的生活呢?這需要幼兒園、家長兩方的合力,我園在今年的幼小銜接工作上具體做了以下的計劃。二、工作目標(biāo):1、重視銜接工作,并將此項工作作為幼兒園的常規(guī)工作,列入每學(xué)期的工作計劃。2、通過活動,使大班教師了解小學(xué)階段學(xué)生的行為習(xí)慣、心理特點和學(xué)校的教育目標(biāo)、要求、方法、風(fēng)格等,從而使處于銜接年級的教師能有意識地使自己的教育教學(xué)和管理風(fēng)格接近相鄰學(xué)段、主動適應(yīng)學(xué)生特點,為學(xué)生盡快適應(yīng)
16、新學(xué)段的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。3、通過活動,使幼兒能順利過渡,從生活、活動、學(xué)習(xí)、心理等方面較好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、具體措施:1、加強教師之間的溝通,互相探討適合幼兒順利過渡小學(xué)的有效途徑。及時探討在具體操作上所遇到的一些困惑和問題,尤其是對教學(xué)大綱(拼音等)內(nèi)容上的銜接進行探討和研究。2、向家長宣傳幼小銜接的重要性。向家長宣傳幼小銜接方面所開展的每一項工作,并向家長提出一些相應(yīng)的要求,如要求家長配合學(xué)校在家督促自己的孩子能在指定的時間內(nèi)完成某項具體的任務(wù),培養(yǎng)幼兒做事的效率性,為學(xué)校學(xué)習(xí)提供在時間上的保證;培養(yǎng)幼兒責(zé)任性,使幼兒的學(xué)習(xí)能夠堅持有始有終。3、加強班級幼兒日常生活管理,力求幼兒全
17、面發(fā)展。(1)、加強幼兒生活能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度,有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活,早睡早起,培養(yǎng)幼兒能獨立地完成穿脫衣物、鞋襪,養(yǎng)成良好的進餐、等生活習(xí)慣。(2)、對幼兒進行情感教育,培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識、規(guī)則意識與獨立意識。鼓勵幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒做事有計劃,井然有序,不拖拉;通過各種游戲加強幼兒遵守紀(jì)律、規(guī)則,并鍛煉幼兒的意志與品質(zhì)。鼓勵幼兒多與同伴、老師交往,鼓勵幼兒建立合作意識。(3)、注重教育的滲透性,提高幼兒的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:專心聽講、保持文具和書包的整潔。適當(dāng)改變學(xué)習(xí)環(huán)境,為了跟幼兒課堂環(huán)境接軌,在本學(xué)期桌椅
18、的擺放上要進行改變。教會幼兒正確的坐立姿勢和握筆姿勢。運用各種活動提高幼兒聽、說、讀、寫、算的能力,教幼兒認(rèn)識書包與文具的使用,并學(xué)習(xí)簡單的拼音和漢字,進一步加強幼兒的早期閱讀活動,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5 為完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo),使20xx屆高三備考工作順利進行,在學(xué)??傮w規(guī)劃和各處室工作計劃的指導(dǎo)下,制定20xx屆高三下學(xué)期備考工作計劃如下:一、思想工作和心理工作進入高三下學(xué)期,由于對升學(xué)和前途的擔(dān)憂,學(xué)生的思想和心理壓力明顯增加。加強思想教育,培養(yǎng)健康的心理,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的高考觀,是高三下學(xué)期工作的重要任務(wù)。各認(rèn)課教師要配合班主任要做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,認(rèn)清
19、現(xiàn)在高考的有利形勢(20xx年高考報名人數(shù)不足19萬,比20xx年減少1萬6千多人),使學(xué)生要以積極的、正常的心態(tài)投入到高三的學(xué)習(xí)中。二、基本職責(zé)各班主任,備課組長,全體教師要盡心盡職,認(rèn)真履行好自己的崗位,工作中注意做到課堂教學(xué)抓全體,總體培優(yōu)輔導(dǎo)抓重點,尖子班輔導(dǎo)抓尖子。管理從嚴(yán),備課從精,教學(xué)從實,控制題量,因材施教,注意反思,給學(xué)生留出力消化的空間,力爭不浪費學(xué)生一分鐘。1.班主任:班主任工作要動腦筋想辦法讓每一個學(xué)生及家長都看到希望,把家長也動員起來,鼓動起每一個學(xué)生奮發(fā)向上的精神。重點是班風(fēng)建設(shè),良好的班風(fēng)是教學(xué)質(zhì)量提高的保障,是教學(xué)成功的一半,是確保各項指標(biāo)完成的決定因素.故班主
20、任要認(rèn)真抓,善于抓,敢于抓,要千方百計的抓好.要多和任課老師聯(lián)系,做好學(xué)生與教師,教師與教師之間的協(xié)調(diào)工作,要組織認(rèn)課教師做好學(xué)情分析,把本班的學(xué)生分成三個梯隊,做到心中有數(shù),具體拿出本班一本和二本重點培養(yǎng)的人數(shù)和名單,把每一位學(xué)生承包到認(rèn)課教師,讓每一位認(rèn)課教師明確幫扶對象。學(xué)生的管理要同政教處通盤考慮,繼續(xù)抓好常規(guī)工作,如:出勤、上課、早讀、自習(xí)、思包括儀表、住宿、就餐、想道德素質(zhì)等習(xí)慣的養(yǎng)成,堅決杜絕高三了搞特殊的壞毛病,真正起到高三老大哥的模范帶頭作用。2.任課教師:任課教師要多研究學(xué)生,研究高考信息,研究高考題目;要多下班級,主動去溝通學(xué)生,了解學(xué)生,幫助學(xué)生,抓好重點承包學(xué)生的學(xué)習(xí)
21、;隨時注意這些學(xué)生的思想動態(tài),為他們樹立信心,確立人生目標(biāo),并協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè),做好短腿科的輔導(dǎo)工作,這是一項硬性任務(wù),一定要想辦法克服困難完成任務(wù),我們明年高考的成敗這項工作會起到重要作用,老師們一定要把這項工作落到實處。3備課組:備課組長是學(xué)科的統(tǒng)帥,是學(xué)科的靈魂.要充分發(fā)揮全組教師的力量,特別是多挖掘老教師的潛能,做好以老帶新工作,按學(xué)校要求多下其它班級聽課,組織好每周的備課組活動,多組織研究,多討論題目,做到題題過關(guān),重點學(xué)生個個過關(guān)。 下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6 新的學(xué)期已經(jīng)開始,我所任的八年級(1)班46名花季少年學(xué)子,已經(jīng)陸續(xù)報到注冊入班。面對這些求知欲強烈,人生觀尚未形成,
22、可塑性極強的孩子們,我感到肩上膽子不輕,為了使他們能夠完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),在生理、心理上都得到健康的發(fā)展,知識技能和認(rèn)識水平得到一定的提高,形成正確健全的人生觀和世界觀,結(jié)合本班實際情況,作以下幾點打算:一、班級情況分析本班現(xiàn)有46名學(xué)生,女生 ,大部分學(xué)生家庭是來自農(nóng)村,父母外出務(wù)工或從事體力勞動,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和文化背景有一定的差異。個別學(xué)生受家庭環(huán)境的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,認(rèn)識觀點歪曲,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,厭學(xué)。另有一部分學(xué)生家長放任自由,學(xué)生本身聰明伶俐,但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自覺性差,隨波逐流,成績一般。也有相當(dāng)一部分學(xué)生,尤其是女生,學(xué)習(xí)的勁頭很大刻苦勤奮,但成績進步不大。二、教學(xué)管理目標(biāo)1
23、、通過教育管理,使學(xué)生有較強的紀(jì)律觀念和組織觀念,強烈的集體榮譽感,盡可能不出現(xiàn)大的違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣2、培養(yǎng)學(xué)生樹立健全的人生觀、世界觀和價值觀,提高思想道德水平。3、掌握初中階段相應(yīng)的知識水平和技能,應(yīng)用于實際生活和生產(chǎn)之中。4、密切配合學(xué)校各科室,順利完成各項教育教學(xué)工作,轉(zhuǎn)化差生,降低輟學(xué)率。三、方法與措施1、堅持正面說服教育,正確引導(dǎo)學(xué)生,強化紀(jì)律教育。有錯必糾,建立相互監(jiān)督小組,特殊學(xué)生動用多種教育手段,家長與學(xué)校結(jié)合,嚴(yán)與愛結(jié)合,促進其認(rèn)識錯誤,糾正錯誤。2、利用法制課、晨自習(xí)等經(jīng)常進行文明行為習(xí)慣教育、養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀、榮辱觀,利用集體輿論糾正
24、不良行為和習(xí)慣。3、抓好日常管理和班級常規(guī)工作,尤其是衛(wèi)生工作。建立相應(yīng)的小組織,做到事事有人做,事事有人管,分工到人,責(zé)任明確。4、嚴(yán)抓班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),對學(xué)習(xí)不努力,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不及時交送的學(xué)生,作出相應(yīng)的懲罰,扭轉(zhuǎn)不良風(fēng)氣,表彰思想先進、成績優(yōu)秀的學(xué)生,樹立班干部的榜樣作用。5、安全工作常抓不懈,做準(zhǔn)確的登記,細(xì)心的檢查,全面的詢問,嚴(yán)格的要求。慎防住宿生的燃?xì)獍踩?,走讀生的交通安全,教室、住室里用電器的安全。6、結(jié)合我校行事歷,制定本班活動計劃,精心組織、認(rèn)真指導(dǎo),做到戰(zhàn)之能勝,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和班級凝聚力。7、搜集相關(guān)資料,利用科學(xué)的教育手段,結(jié)合本學(xué)期的特殊節(jié)日,進行愛國
25、主義教育、感恩教育、安全教育、勵志教育和人道主義教育。8、對本地外出務(wù)工人員作相應(yīng)的調(diào)查、分析,找出文化水平的高低與務(wù)工待遇的差異之間的關(guān)系,做好防綴控流工作,進行學(xué)額鞏固。9、加強家訪力度,利用電話詢問、側(cè)面調(diào)查和家訪等方式,熟悉學(xué)生的家庭情況,了解學(xué)生生活水平及學(xué)習(xí)狀況,探究心理發(fā)展規(guī)律,努力地結(jié)合任課老師,轉(zhuǎn)化學(xué)困生,鞏固學(xué)額。 下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7 一、樹理想、定目標(biāo)"教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒與鼓舞,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?"三班是一個比較特殊的班級,學(xué)生學(xué)習(xí)能力參差不齊
26、,學(xué)生的個性比較突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明:在班級內(nèi)部他們顯得比較松散,不夠團結(jié),一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,長期因為成績靠后造成信心不足,對某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動性。而那些學(xué)習(xí)尖子責(zé)任心不強,目標(biāo)模糊,沒有自主的規(guī)劃意識。 本學(xué)期我希望通過開展主題班會,強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把"要我學(xué)"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我要學(xué)"。而初三下學(xué)期是實現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。二、鼓信心、抓恒心初三下學(xué)期最后的四個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。 首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。初三年學(xué)生也存在著很強的逆反心理,一味地責(zé)罵學(xué)生只會讓其失去學(xué)習(xí)的動力和信心,效果適得其反
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