高一十班團結班會含游戲PPT課件

1、第1頁/共36頁第2頁/共36頁 團結團結 自尊、自信、自愛、自強自尊、自信、自愛、自強 互幫、互助、互敬、互互幫、互助、互敬、互愛愛 高一十班高一十班 我是高一十班的一員，我現(xiàn)在為這個班級努力，以后為這個班級驕傲！第3頁/共36頁木桶原理木桶原理 一只木桶他裝水的多一只木桶他裝水的多少少,不是取決于最長的不是取決于最長的那一塊木板那一塊木板,而是最短而是最短的那一塊的那一塊. 我是高一十班的一員第4頁/共36頁 從前，人的每只手都有五個兄弟從前，人的每只手都有五個兄弟大哥（大拇指）、二哥（食大哥（大拇指）、二哥（食指）、三哥（中指）、四弟、（無名指）、五弟（小指）。他們指）、三哥（中指）、四

2、弟、（無名指）、五弟（小指）。他們都有各自的分工，盡職盡責團結的生活在手上。可是時間一長，都有各自的分工，盡職盡責團結的生活在手上?？墒菚r間一長，他們的思想都發(fā)生了微妙的變化，都認為自己的本領最大。最終他們的思想都發(fā)生了微妙的變化，都認為自己的本領最大。最終矛盾激化，一場不可避免的爭吵發(fā)生了。大哥說：矛盾激化，一場不可避免的爭吵發(fā)生了。大哥說：“我天天帶領我天天帶領著你們早出晚歸，辛勤的為手服務，我的本領最大。著你們早出晚歸，辛勤的為手服務，我的本領最大。”二哥說：二哥說：“你分配不均有失職之處，出了事都是我給你頂著，我的本領最你分配不均有失職之處，出了事都是我給你頂著，我的本領最大。大?！比?/p>

3、哥一把鼻涕一把淚的哭訴：三哥一把鼻涕一把淚的哭訴：“你們都把臟活累活壓在我你們都把臟活累活壓在我的身上，美其名我的身材修長體格健美。的身上，美其名我的身材修長體格健美。”四弟尖著嗓子插嘴道：四弟尖著嗓子插嘴道：“那是你自找。瞧我管理的外交處那可是頂呱呱，我的本領最那是你自找。瞧我管理的外交處那可是頂呱呱，我的本領最大。大。”五弟也爭吵著說他的本領最大。他們激烈的爭吵，誰也不五弟也爭吵著說他的本領最大。他們激烈的爭吵，誰也不讓誰。這時人說話了：讓誰。這時人說話了：“要不你們比比誰能拿起地上的球，誰的要不你們比比誰能拿起地上的球，誰的本領就最大。本領就最大?！庇谑?，他們爭先恐后的去拿球，可是，不管

4、怎么于是，他們爭先恐后的去拿球，可是，不管怎么努力就是拿不起那個球。人說：努力就是拿不起那個球。人說：“你們一起拿試試。你們一起拿試試。”他們走在他們走在一起輕輕一拿，球就很輕松的拿了起來。他們終于明白，團結就一起輕輕一拿，球就很輕松的拿了起來。他們終于明白，團結就是力量。是力量。 關于團結的故事關于團結的故事第5頁/共36頁一滴水的故事一滴水的故事 有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，他被拋到了高出，剛被拋到高處時還有些害怕，他被拋到了高出，剛被拋到高處時還有些害怕，但

5、漸漸的，它就被眼前的情景吸引住了。炫目但漸漸的，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、靚麗的彩虹、湛藍的大海，他陶醉了，的陽光、靚麗的彩虹、湛藍的大海，他陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風的吹沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來還媽拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來還媽媽焦急的聲音：媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！你曬干的！”小水珠滿不在乎的回答：小水珠滿不在乎的回答：“媽媽，媽媽，我再玩會，這兒太美了我再玩會，這兒太美了”可還沒等他說完，可還沒等他說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間小時得王一束強

6、烈的陽光照過來，小水珠瞬間小時得王影無蹤。影無蹤。第6頁/共36頁請思考：1、為什么小水珠離開大海的 懷抱后，會馬上消失？2、如果小水珠不想在這個世 界上消失，它該怎么辦？第7頁/共36頁我是水滴，班級是大海我是水滴，班級是大海 培養(yǎng)集體意識和集體榮譽感，要懂得什么是集體，懂得個人與集體的關系，正確認識自己在集體中的位置培養(yǎng)集體意識和集體榮譽感，要懂得什么是集體，懂得個人與集體的關系，正確認識自己在集體中的位置和作用，人情自己對集體的責任和義務，從而自覺的關心氣體、愛護集體，并把自己的言行與集體榮譽聯(lián)和作用，人情自己對集體的責任和義務，從而自覺的關心氣體、愛護集體，并把自己的言行與集體榮譽聯(lián)系

7、起來，把自己融合于集體之中，最終把集體目標化為個體目標。系起來，把自己融合于集體之中，最終把集體目標化為個體目標。第8頁/共36頁第9頁/共36頁 “團結、尊重、合作”這句耳熟能詳?shù)脑拰σ粋€班集體而言是非常重要的。 一.同學間的互助互愛。 這是班級這個大家庭必不可少的一點。其實，只要每一個人獻出一份愛心，擁有一份真心，拿出一份熱心，就可以造就一份溫暖溫暖自己、溫暖別人、溫暖集體。熱愛自己的集體，是每一個在這個集體的人應盡的義務；真誠地接受集體中的每一個成員，是履行這項義務的基礎。別人有了困難，應該義不容辭地去幫助他；要有集體榮譽感，肯為班作貢獻。當班被學校表揚時，我們應該感到光榮，繼續(xù)努力；當

8、班被學校批評時，我們應感到羞恥，自我檢討，改正錯誤。第10頁/共36頁二.為集體服務、為集體爭光。 同學們要樂意為班集體服務，才有可能爭光。如果一個學生眼里沒有自己的班集體，只愛顧著自己的事，對做出損害班集體榮譽的事毫不在乎，為班集體干點事覺得吃虧說到底也是自私。希望我們班的同學們剔除自私心，用一顆真誠的心愛著自己的班集體，讓69個人凝聚起來！ 第11頁/共36頁三、 相互尊重、加強合作 如果我們去歧視同學，那么我們就不會有一個團結友愛的集體，我們就不會再一起進步，我們能同在一個班集體，這是我們的緣分。我們應該珍惜這份緣分，珍惜這份友誼。我們應該團結互助，一起努力向前！讓所有人都知道高一（十）

9、班是一個團結的大家庭！第12頁/共36頁游戲規(guī)則：班級同學按座位分成4組 進行比賽，最后計算各組 得分。第13頁/共36頁 下面我會列出一張清單讓同學們比比看，看看哪一組先把清單上的物品找齊，時間從開始到所有東西收齊交到各組最后的計時員為止。 提示：要分工明確。不能著急。游戲一游戲一（根據(jù)名次按根據(jù)名次按20，15，10，5分計分）分計分）第14頁/共36頁清單如下 1：一本課外輔導書 2：一個一角硬幣 3：一只千紙鶴 4：一張有色彩的寫有全組的名單的紙 5：五支黑筆 6：一件校服 7：一副眼鏡 8：一個發(fā)夾 9：一個錢包 10：一個圓規(guī) 11：三塊手表 第15頁/共36頁游戲二 ：你比劃我來

10、猜（以（以1 1分半鐘為限，分半鐘為限，在規(guī)定時間內答對越多分數(shù)越多，每個在規(guī)定時間內答對越多分數(shù)越多，每個1010分，比劃分，比劃的同學不允許出現(xiàn)與答案相同的字，詞或諧音，其的同學不允許出現(xiàn)與答案相同的字，詞或諧音，其他同學不允許發(fā)出聲音或提醒，違反規(guī)則的扣他同學不允許發(fā)出聲音或提醒，違反規(guī)則的扣5 5分）分）按上一個游戲得分高低選題，高的先選按上一個游戲得分高低選題，高的先選（一） 生活用品 （二） 食品（三） 動物（四） 蔬果 第16頁/共36頁第17頁/共36頁一、為集體服務、為集體爭光一、為集體服務、為集體爭光 這會是班集體團結得到升華。只有樂意為班級服務，才有可能爭光。那些為班級做

11、點事就覺得自己吃虧的人，說到底沒有什么錯，只是自私了一點。o自私是可怕的!它足以令一個班集體像一盤散 沙。希望我們十班的同學們戒除自私的心理， 去愛護班集體，服務班集體。第18頁/共36頁二、同學間的互助互愛二、同學間的互助互愛 這是每個班集體團結不可少的一點。每個人都有尊嚴，故意去踐踏他人的尊嚴，難道就是同學們樂意做的這是每個班集體團結不可少的一點。每個人都有尊嚴，故意去踐踏他人的尊嚴，難道就是同學們樂意做的事嗎？如果真是如此，我們豈不是一幫毫無良知的流氓？如果嘲弄、欺負同學只是為了娛樂，這不僅是可事嗎？如果真是如此，我們豈不是一幫毫無良知的流氓？如果嘲弄、欺負同學只是為了娛樂，這不僅是可恥

12、的，更是自私的。你們沒有設身處地地為別人著想。只是為了笑一笑，可知別人的內心有多難受嗎？恥的，更是自私的。你們沒有設身處地地為別人著想。只是為了笑一笑，可知別人的內心有多難受嗎？第19頁/共36頁 1、欺負同學甚至戲弄同學的；欺負同學甚至戲弄同學的；2、不關心集體甚至做出損害集體榮譽的事的；不關心集體甚至做出損害集體榮譽的事的；3 3、同學被老師表揚，不加以鼓勵反而起哄的；、同學被老師表揚，不加以鼓勵反而起哄的；4 4、本班同學參加比賽，在旁邊不關心甚至不、本班同學參加比賽，在旁邊不關心甚至不想別人關心的；想別人關心的；5 5、做練習、碰到難題時，不經(jīng)思考就馬上問、做練習、碰到難題時，不經(jīng)思考

13、就馬上問同學，或干脆抄別人的同學，或干脆抄別人的第20頁/共36頁6、同學有不懂的為題請教你，不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄的；7、上課聽不懂時，干脆不聽了，講笑話、看課外書或睡覺的；8、被老師叫起來，一問三不知，取笑別人的；9、自習課不認真做作業(yè)，講閑話甚至影響別人的；第21頁/共36頁怎樣做才能才能成為優(yōu)秀的班集體？怎樣做才能才能成為優(yōu)秀的班集體？有共同的奮斗目標。班有共同的奮斗目標。班集體的目標由班主任和集體的目標由班主任和全班同學一起討論確立全班同學一起討論確立推動班集體不斷向前發(fā)推動班集體不斷向前發(fā)展。展。組成了分工明確、互相配組成了分工明確、互相配合的學生干部隊伍。學生干合的學生干部

14、隊伍。學生干部是班主任的有力助手，學部是班主任的有力助手，學生干部在工作中能夠不斷提生干部在工作中能夠不斷提高自身修養(yǎng)，并努力使自己高自身修養(yǎng)，并努力使自己成為對集體有更大貢獻的一成為對集體有更大貢獻的一員。員。集體成員都呈現(xiàn)出蓬勃集體成員都呈現(xiàn)出蓬勃向上的趨勢，學習風氣濃向上的趨勢，學習風氣濃厚，有正確輿論和良好的厚，有正確輿論和良好的班風，同學們積極樹立集班風，同學們積極樹立集體主人翁思想。體主人翁思想。同學們自覺地關心集體、同學們自覺地關心集體、愛護集體，并且同學之間要愛護集體，并且同學之間要和和 睦相處，形成一種相互了睦相處，形成一種相互了解、相互信任、相互尊重、解、相互信任、相互尊重

15、、相相 互關心的和諧的人際關互關心的和諧的人際關系和集體氛圍系和集體氛圍發(fā)揚團隊精神、互助互發(fā)揚團隊精神、互助互愛，群策群力，締結和諧、愛，群策群力，締結和諧、活潑和文明的班級，是克活潑和文明的班級，是克服一切困難、取得勝利的服一切困難、取得勝利的法寶。法寶。第22頁/共36頁 考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問題；考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問題； 參加競選落選了，覺得自己總不如別人、不思進??；參加競選落選了，覺得自己總不如別人、不思進取； 明明是自己不努力，卻總是找老師和父母的原因，就是不肯虛心接受批評；明明是自己不努力，卻總是找老師和父母的原因，就是不肯虛心接受批評； 從不記得別人和老師對自

16、己的愛，一旦師長疏忽，似乎全世界可憐的人就是自己從不記得別人和老師對自己的愛，一旦師長疏忽，似乎全世界可憐的人就是自己第23頁/共36頁 浪費寶貴時間，來到學校只想著談天講笑話；浪費寶貴時間，來到學校只想著談天講笑話； 老師犧牲時間幫你復習，你不但不感激，反而埋怨、不耐煩老師犧牲時間幫你復習，你不但不感激，反而埋怨、不耐煩 肆意揮霍父母的血汗錢，一味追求物質享受肆意揮霍父母的血汗錢，一味追求物質享受第24頁/共36頁小活動你對同學知多少？ 隨機請第一組一位同學，然后每一組依次隨機抽取另一名同學，看他對這名同學有多少的了解（名字、愛好、優(yōu)點等），每答對一個同學增加1分（答不出，指定同學做自我介紹

17、，該組加1分）。隨機請第二組一位同學，重復上述過程。第25頁/共36頁小活動優(yōu)點大轟炸 隨機在同學中選幾名同學，然后被選出來的同學把自己的同桌或其他同學的優(yōu)點、曾經(jīng)對自己的幫助等等的好說出來，進行優(yōu)點大轟炸，并表達自己對TA的感謝之情。第26頁/共36頁長風破浪會有時長風破浪會有時直掛云帆濟滄海直掛云帆濟滄海班集體的奮斗目標：班集體的奮斗目標：德育方面德育方面：做一個有素質的學生，團結同學，樂于：做一個有素質的學生，團結同學，樂于助人、為班級爭光，不為班級抹黑；助人、為班級爭光，不為班級抹黑；智育方面智育方面：盡心盡力學習，提高成績，讓任課老師：盡心盡力學習，提高成績，讓任課老師對我們有信心，

18、讓家長稱心對我們有信心，讓家長稱心體育方面體育方面：提高達標率，強健體魄；：提高達標率，強健體魄；美勞等其他方面美勞等其他方面：露一手，顯示我們的心靈手巧：露一手，顯示我們的心靈手巧。長風破浪會有時直掛云帆濟滄海我們都在同一條船上，如果沒有目標，任我們都在同一條船上，如果沒有目標，任何風向都不是順風。何風向都不是順風。第27頁/共36頁三比三不比：三比三不比： 不比基礎比進步；不比基礎比進步； 不比聰明比刻苦；不比聰明比刻苦； 不比闊氣比志氣。不比闊氣比志氣。第28頁/共36頁八句話：八句話： 相信自己行，才會我能行；相信自己行，才會我能行； 別人說我行，努力才能行；別人說我行，努力才能行；

19、你在這點行，我在那點行；你在這點行，我在那點行； 今天若不行，明天爭取行；今天若不行，明天爭取行； 能正視不行，也是我能行；能正視不行，也是我能行； 不但自己行，幫助別人行；不但自己行，幫助別人行； 相互支持行，合作大家行；相互支持行，合作大家行； 爭取全面行，創(chuàng)造才最行。爭取全面行，創(chuàng)造才最行。第29頁/共36頁致同學們：致同學們： 一個班集體需要凝聚力，而凝聚力往往就是靠一些小事凝聚起來的。一個班集體需要凝聚力，而凝聚力往往就是靠一些小事凝聚起來的。在班集體這個大家庭里，每個人都是平等的。沒有人有藐視別人，在班集體這個大家庭里，每個人都是平等的。沒有人有藐視別人，排斥別人的權利。相反，我們

20、還應該團結友愛，互幫互助。每個人排斥別人的權利。相反，我們還應該團結友愛，互幫互助。每個人都有自己的長處和補足的地方。其實別人的同學，請你換個位置思都有自己的長處和補足的地方。其實別人的同學，請你換個位置思考，將心比心。如果全班同學都疏遠你，你會覺得好受嗎？中國有考，將心比心。如果全班同學都疏遠你，你會覺得好受嗎？中國有句古話說的：句古話說的：“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”。希望在以后的時間里，我。希望在以后的時間里，我們的每一位同學都能做到互相幫助，為建設一個和諧的班集體而努們的每一位同學都能做到互相幫助，為建設一個和諧的班集體而努力。我相信只要用心，就一定能達到。力。我相信只要用心，就一定能達到。自尊、自信、自愛、自強 互幫、互助、互敬、互愛第30頁/共36頁第31頁/共36頁1.1.衣架衣架2.2