版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、初中安全主題班會(huì)初中全國(guó)安全交通日主題班會(huì)教案文檔大家可知道每年的12月2日定為“全國(guó)交通安全日”,不少學(xué)校都會(huì)舉辦主題班會(huì)。這里給大家分享一些關(guān)于2021年全國(guó)安全交通日主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。2021年全國(guó)安全交通日主題班會(huì)1一、活動(dòng)目的:1.通過(guò)本次主題班隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。二、活動(dòng)時(shí)間:11月26日班長(zhǎng):“交通安全記心中”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!三、活動(dòng)過(guò)程甲 :敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!甲:
2、每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。甲 :車禍?zhǔn)悄菢訜o(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!乙:車禍又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!甲:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。乙:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)珍惜生命。合:四(1)中隊(duì) “交通安全記心中”主題班會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始!(生鼓掌)甲:可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些不安全的事故發(fā)生在我們的身邊課件1、2乙:看到這些
3、讓我們惋惜傷痛的案例,你想說(shuō)些什么?(二)請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。甲:生命在你手中,交通安全不容忽視。乙:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。在我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?學(xué)生發(fā)言 課件8-19甲:騎自行車八不準(zhǔn) 課件20-21交通安全五不準(zhǔn):認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:課件24-31五)交通知識(shí)搶答題乙:1 行人在沒(méi)有信號(hào)燈的人行橫(道應(yīng)如何通行?( b )A 、在人行橫道內(nèi)快速通過(guò) B 、兩面無(wú)來(lái)往車輛時(shí)從人行橫道內(nèi)通過(guò)C 、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過(guò)。甲:2、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?( c )A 、跑步快速通過(guò) B 、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過(guò)C 、確認(rèn)
4、安全后直行通過(guò)乙3 、騎自行車通過(guò)沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈的路口應(yīng)怎樣通行?( b )A 、減慢車速通過(guò) B 、確認(rèn)安全后通過(guò)C 、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過(guò)甲4、騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行( b )A 、在機(jī)動(dòng)車道內(nèi) B 、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi) C 、在人行橫道上乙5、未滿幾周歲兒童,不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車( b )A 、10周歲 B 、12周歲 C 、4周歲甲6 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( b )A 、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)B 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過(guò)C 、車輛、行人可以優(yōu)先通過(guò)乙7、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( a )A 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備 B 、
5、清理路口,不準(zhǔn)通行C 、道路通暢,快速通過(guò)甲8 、在街道或公路行走,須有成年人帶領(lǐng)是哪些人?( a )A 、學(xué)齡前兒童 B 、小學(xué)低年級(jí)學(xué)生 C 、小學(xué)在讀生乙9 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( c )A 、前排乘車人 B 、后排乘車人 C 、全部乘車人2021年全國(guó)安全交通日主題班會(huì)2一、 指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,深入開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生安全觀念意識(shí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識(shí),養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高安全防護(hù)自救能力,治理學(xué)校安全隱患,維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。二、工作目標(biāo)1全體學(xué)生知曉每年的“
6、12 月 2 日”為“全國(guó)交通安全日” ;2師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識(shí);3師生交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng),進(jìn)一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高交通安全防護(hù)自救能力。三、活動(dòng)主題 遵守交通信號(hào),安全文明出行!四、活動(dòng)時(shí)間 20_ 年 12 月 1 日5 日五、活動(dòng)內(nèi)容1)值周領(lǐng)導(dǎo)(教師)通過(guò)周一升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“珍愛(ài)生命,安全出行”為主題的交通安全教育。2)營(yíng)造交通安全宣傳教育氛圍。 電子屏滾動(dòng)播出交通安全宣傳語(yǔ),各班級(jí)通過(guò)一月一期的板報(bào)專欄,辦一期以交通法規(guī)知識(shí)和小學(xué)生違反交通法規(guī)的種種不良安全出行行為現(xiàn)象等交通安全內(nèi)容的宣傳教育專欄板報(bào),構(gòu)建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強(qiáng)化交
7、通安全提示、警醒和教育。3)一、二年級(jí)圍繞“文明交通我踐行“開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握常見(jiàn)出行交通安全標(biāo)志、信號(hào)的意義和作用。4)各班級(jí)圍繞“交通法規(guī)我知曉“組織開(kāi)展交通安全主題班(隊(duì))會(huì)教育活動(dòng),組織引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī),討論、交流遇到和看見(jiàn)的一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學(xué)或外出中的不文明安全的行為。2021年全國(guó)安全交通日主題班會(huì)3班會(huì)目標(biāo):1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。2.通過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。班會(huì)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)
8、慣。班會(huì)準(zhǔn)備:1.黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。3.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。5.學(xué)生自制安全宣傳卡。班會(huì)過(guò)程:一、以逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。1.導(dǎo)入 :同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。2、逼真的畫(huà)面:播放交通安全監(jiān)控錄像(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)學(xué)生回答:劉善容:看了之后感覺(jué)很害怕,
9、以后都不敢過(guò)馬路了。未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。童耀:我一直都很注意的,所以以后不會(huì)遇到這類事故的。老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。3.真實(shí)數(shù)據(jù):道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一
10、年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使20_萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。4.真切的告誡:談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)2.快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);3.游戲等車。讓幾名學(xué)生表演劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子終于來(lái)了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒(méi)停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了-請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)三、小結(jié)老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全國(guó)泰山版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第四章第二節(jié)《網(wǎng)絡(luò)共享》說(shuō)課稿
- Unit 6 Exploring the Topic-Thinking Skills 說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年仁愛(ài)科普版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- Unit3 SectionA (1a-2c)說(shuō)課稿 2023-2024學(xué)年人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 2025年核算工作計(jì)劃范文
- 2025年銷售實(shí)習(xí)計(jì)劃模板
- 2025年環(huán)衛(wèi)保潔公司工作計(jì)劃書(shū)
- Unit 4 Never too old to learn Integrated skills II 說(shuō)課稿 -2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)譯林版(2020)選擇性必修第四冊(cè)
- Unit 8 Wonderland-Welcome to the unit 說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)
- 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 2025年金融工作計(jì)劃表
- 北京2025年首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院招聘140人歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 《工商管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱
- 國(guó)開(kāi)電大本科《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)》網(wǎng)上形考(作業(yè)一至六)試題及答案
- GB/T 1041-2008塑料壓縮性能的測(cè)定
- 東營(yíng)市第二中學(xué)學(xué)生選課指導(dǎo)手冊(cè)
- 應(yīng)急滅火疏散預(yù)案(范本)
- SCA自動(dòng)涂膠系統(tǒng)培訓(xùn)講義課件
- 施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)建筑驗(yàn)收表
- 皓月集團(tuán)市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究
- 二次砌筑配管(JDG)技術(shù)交底
- 施工升降機(jī)定期檢驗(yàn)原始記錄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論