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1、2010-20112010-2011 學(xué)年第一學(xué)期高二生物導(dǎo)學(xué)案 編號(hào):1111 使用時(shí)間: 月 日 編寫人:胡智文 審核人:負(fù)責(zé)人:班級(jí):小組:姓名:組內(nèi)評(píng)價(jià):教師評(píng)價(jià):第1頁(yè)第二章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié) 通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(H)【使用說(shuō)明】1、 依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)、認(rèn)真預(yù)習(xí)課本至少20分鐘,用紅筆標(biāo)注重難點(diǎn)2、 用準(zhǔn)確語(yǔ)言完成【自主學(xué)習(xí)】和【合作探究】3、 認(rèn)真獨(dú)立完成【自我檢測(cè)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.概述神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)。2概述人腦的高級(jí)機(jī)能知識(shí)點(diǎn)一神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)【自主學(xué)習(xí)】1脊椎動(dòng)物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括 _、腦干、_及_ ,它們分別負(fù)責(zé)調(diào)控某一特定的生理功能。其中下丘腦中有 _
2、中樞和_的調(diào)節(jié)中樞;腦干中有許多維持生命必要的中樞,如 _ ;小腦 中有維持的中樞;脊髓是_的低級(jí)中樞。知識(shí)點(diǎn)二人腦的高級(jí)功能【自主學(xué)習(xí)】1._大腦皮層的功能:人的大腦皮層是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中 _ 的部位。既可感知外部世界以及控制機(jī)體的反射活動(dòng),還具有 _、_ 、和思維等方面的高級(jí)功能。2._人腦的語(yǔ)言功能:是人腦特有的高級(jí)功能, 涉及到人類的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫。這些功能與大腦皮層的 _ 有關(guān),這些區(qū)域受損會(huì)引起各種言語(yǔ)活動(dòng)障礙,如_會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥。3學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一學(xué)習(xí)是_不斷地接受刺激,獲得新的 _ 、_ 和_ 的過(guò)程。記憶則是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行_ 和_ 。1短期記憶主要與_及_ 有
3、關(guān)。2長(zhǎng)期記憶可能與_ 的建立有關(guān)。2.一般說(shuō)來(lái),位于脊髓中的_ 中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的_。【合作探究】1.圖示中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成及功能2010-20112010-2011 學(xué)年第一學(xué)期高二生物導(dǎo)學(xué)案 編號(hào):1111 使用時(shí)間: 月 日 編寫人:胡智文 審核人:負(fù)責(zé)人:班級(jí):小組:姓名:組內(nèi)評(píng)價(jià):教師評(píng)價(jià):第2頁(yè)【自我檢測(cè)】1某人因外傷而成為“植物人”,處于完全昏迷狀態(tài),飲食也只能依靠“鼻飼”,人 工往胃內(nèi)注流食,呼吸和心跳正常。請(qǐng)問(wèn)他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,仍能保持正常功能的 部位是()A腦干和脊髓B.小腦和脊髓C小腦和腦干D只有脊髓2.某同學(xué)正在跑步, 參與調(diào)節(jié)這一過(guò)程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有()大腦皮
4、層小腦下丘腦腦干脊髓AB.C.D.3.生活中存在以下現(xiàn)象:嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長(zhǎng),這種現(xiàn)象會(huì)明顯減少;由于驚恐出現(xiàn)無(wú)意識(shí)排尿。以上現(xiàn)象說(shuō)明()A.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達(dá)脊髓C.無(wú)意識(shí)排尿不屬于神經(jīng)反射活動(dòng)D.脊髓的生理活動(dòng)依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)4.調(diào)節(jié)人體生理功能的最高級(jí)中樞是()A.大腦兩半球B.大腦皮層C.小腦D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)5.在2008年殘奧會(huì)閉幕式上,由中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈星星,你好得到觀眾的一致稱贊。這些聾啞演員要準(zhǔn)確理解指導(dǎo)老師的“手語(yǔ)”所表達(dá)的含義,依靠 的中樞是( )軀體運(yùn)動(dòng)中樞 軀體感覺(jué)中樞 視覺(jué)中樞 語(yǔ)言中樞
5、A.B.C.D.6.當(dāng)你專心做答試題時(shí),參與的高級(jí)中樞主要有()下丘腦 大腦皮層H區(qū)(聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞) 大腦皮層S區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞) 大腦皮層V區(qū)(視覺(jué)性語(yǔ)言中樞)大腦皮層W區(qū)(書寫性語(yǔ)言中樞)A.B.C.D.7.下列說(shuō)法正確的是()A.在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中,許多同學(xué)會(huì)說(shuō)會(huì)寫,也能看懂文字,但經(jīng)常聽(tīng)不懂原聲電影中 的英語(yǔ)對(duì)白,這種情況叫感覺(jué)性失語(yǔ)癥B.人類的語(yǔ)言功能與大腦皮層內(nèi)側(cè)面的某一特定區(qū)域有關(guān),這一區(qū)域叫言語(yǔ)區(qū)C.某人因腦溢血不能說(shuō)話,但能聽(tīng)懂別人的話,這很可能是損傷了大腦皮層S區(qū)D. S區(qū)位于大腦皮層顳上回后部,H區(qū)在大腦皮層中央前回底部之前8.下列關(guān)于記憶的說(shuō)法,正確的是()A.記憶可以經(jīng)脊髓而形成B.獲得的經(jīng)驗(yàn)一經(jīng)記憶不再遺忘C.記憶包括瞬時(shí)記憶、短期記憶和長(zhǎng)期記憶D.記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再線的過(guò)程9.某病人上肢的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)功能正常,視、聽(tīng)覺(jué)都正常,但下肢的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)功能喪失,最有可能受損的部位是()A.大腦皮層B.小腦C.腦干D.脊髓胸段10.請(qǐng)根據(jù)圖中的編號(hào),將所代表部位的名稱填入要求回答的橫線上。圖中的2是_ ,6是_。是_。 打字員熟練地指法主要是由 _和 _進(jìn)行協(xié)調(diào),共同完成的。一個(gè)人能夠聽(tīng)懂別人說(shuō)什么,也能夠看懂報(bào)刊、雜志。但不能表達(dá)自己的思想,最可能的原因是他的_中樞受了損傷。2010-20112010-2011 學(xué)年第一學(xué)期高二生物導(dǎo)學(xué)案 編號(hào)
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