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1、這三篇醫(yī)院社會實踐心得體會請您收好!WORD文檔,下載后可編輯修改一一醫(yī)院社會實踐心得體會范文(一)杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在今天,這句話似乎成 了天方夜譚。從小學到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過 來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會,我們才發(fā) 現(xiàn),原來,實踐能力是這么的重要,“實踐岀真知”,相信這是我們 每個人都不敢否認的。為了培養(yǎng)謙虛謹慎,不驕不躁的作風,樹立“實踐第一”的觀點, 拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會學習,向群眾學習,向?qū)嵺`學習;為 了增強探索創(chuàng)新的精神,增強為人民服務(wù)的能力,保持真誠奉獻社會 的情懷,在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論

2、聯(lián)系實際, 加強對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我校開展了暑 期社會實踐活動。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生,這是我的第一次暑期社會實踐。在 經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里而提前感受見習的氛圍,真正到 醫(yī)學領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!于是我 選擇了烏蘇市中醫(yī)院,在征得院方的同意后,進行了為期兩周的見習 實踐工作。由于僅僅是大一學生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在 一旁觀看學習,但短短十四天對我來說,仍然受益匪淺。首先,我先介紹一下我所實習的單位。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有 的兩所公立醫(yī)院之一,始建于1981年。在這個邊疆小鎮(zhèn)上,烏蘇市 中醫(yī)院的各期醫(yī)護人員緊守在自己的

3、崗位上,為全市市民的生命健康 默默奉獻著。在這所醫(yī)院里,雖然屋舍老舊,設(shè)備簡陋,但每一個成 員卻從不抱怨,也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份 子之后,我所做的工作,就是觀察醫(yī)護人員的日常工作,以及同醫(yī)生 一起查房。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏著學問。在兩周的見習過程中,我明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性,見 到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認識到 深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,熟悉了醫(yī)院的各項 規(guī)章制度。工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖然短暫,卻著 實令我開闊了眼界。下而我將從制度、技術(shù)、思想和個人方而闡述我的心得體會。制度嚴格。醫(yī)院所有

4、的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按 時交*,并在10點正式上班前提前15分鐘上崗。*完畢,各負責人員 即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進 行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與 病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病 人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很 辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。 至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹, 這種一切為了病人的心,真的讓人感動。我所追求的,不正是如此么?技術(shù)方而。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。

5、 掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基木要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫 法等。下而簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱 動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜, 聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后岀現(xiàn)第一音時為收縮壓(高 壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。醫(yī)德方而。醫(yī)務(wù)工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治 病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著千金方論大 醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先 發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫(yī)生必然要掌握先進 醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意

6、為人民服務(wù) 的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人 和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都 存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。個人方而。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求 學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不 完的,實踐才是檢驗真理的標準。而作為見習或?qū)嵙暽龅剑?、待人真誠,學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,不 要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學習

7、 奠定了基石。一個人初次出身社會,我們要主動適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物, 而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。人生在世,不如意事十有*,在社會這樣復 雜的環(huán)境里,不比我們在家里,在學校,沒有什么煩惱挫折,有時年 少輕狂,有時肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學校和家,在社 會就不是那么好了,我們應(yīng)該放下學校里的那種輕狂,家里的那種嬌 寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂 觀地去而對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估計自己,給自己一 個正確的定位。以上就是我兩周的醫(yī)院實地學習實踐的體會。實踐,是一種磨練, 是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實 踐活動,更是對自己

8、醫(yī)療夢想的期前準備。雖然在醫(yī)院見習很辛苦, 但歷歷在目的忙碌日子,讓我過的很充實。通過實踐,我更加堅定了 學醫(yī)的信念,同時認識到醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救 死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素 質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是 自己的生命。除此之外,醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的 未來作出貢獻。這次社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開 拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負 的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里, 我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打

9、下了更為堅實 的基礎(chǔ)?,F(xiàn)實和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學習,不斷 地學習,從書木中,也從實踐中。在今后的學習中,我將時刻以高標 準要求自己,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。醫(yī)院社會實踐心得體會范文(二)大學的第二個暑假到來了,應(yīng)學校的提議和社會對大學生的要求, 我參加了暑期社會實踐活動。在這一次社會實踐活動中,我學會了很 多,也感悟到了很多。雖說本次社會實踐并不是我的第一次社會實踐,但卻是我以一名 醫(yī)學生的身份到醫(yī)院進行與我自己專業(yè)相關(guān)的一次實踐。今年寒假, 我有幸來到社區(qū)醫(yī)院的針灸科進行實踐活動。在學校我們學習的都是 書木上的知識,雖說有些實驗活動,但尤其對我們大一學生來說,真 正

10、動手實踐的機會并不多,更別說與患者接觸了。作為一名醫(yī)學生、 H后救死扶傷的醫(yī)生,我們不僅要有一流的理論知識儲備,更要通過 親身實踐體驗,才能讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛 煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。這就 是我們參加社會實踐的真正目的。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實踐,就是把我們在學校所 學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武 之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。 另一方而,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間在針灸科的學 習,我己經(jīng)能熟練地為患者取針、拔罐、做電療,雖說不能真正為患 者做針灸、小針刀治

11、療,但我也從中體會到了做一名醫(yī)生的不易。針 灸科室里一天到晚彌漫著艾灸的“香味”,就診患者常常會被熏的流 眼淚,但這一切對醫(yī)生護士來說早就習以為常,一天幾十個病人的門 診量常常讓針灸科的主治醫(yī)師忙的焦頭爛額。這讓我不禁感慨,要想 成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,需要的不僅是扎實的基木功、豐富的臨床經(jīng)驗, 更需要一個強健的體魄與超強的忍耐力。雖說醫(yī)生在醫(yī)院工作,環(huán)境局限在一個小小的科室里,但常常能 與天南地北的患者接觸,所以視野還是比較開闊的。來中醫(yī)針灸科治 療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風后進行 康復治療的患者,另外因為針灸治療對于一些急性拉傷的患者有較好 的治療效果,所以經(jīng)常能夠看

12、見進來時叫痛連天的病人回去時已經(jīng)面 露喜色,連聲向醫(yī)生道謝的場景。通過這次的實踐,不僅讓我接觸到了病人,更堅定了我學用并重 的理念。人體是一部精密的機器,只有充分了解身體每一部分的構(gòu)造, 不斷實踐后,才能做到下針有神、下刀有神。而我本次實踐的體會就 是:醫(yī)學知識不進行實踐,學起來比較困難,如果理論學習與實踐相 互交替進行,不但理論知識得到鞏固,同時也會增加同學們的臨床經(jīng) 驗。醫(yī)院社會實踐心得體會范文(三)對于大一的我們來說學習任務(wù)相對輕松的暑假是鍛煉自己實踐 能力的機會,今年暑假,我于7-10 H至8-30日在WH市文化局工作 40天,主要參加了 WH市文化共享工程的建設(shè)工作。因為經(jīng)歷,所以懂

13、得,40天的社會實踐不僅鍛煉了自己的人際 交往能力,更提高了思想覺悟,政治覺悟,使自己看待問題的觀點上 升了一個高度,對文化共享工程也有了一些自己的看法與體會,下面 我把自己的工作實踐與感受表述出來向老師匯報,與同學們共勉。文化共享工程是從20xx年四月起,由文化部,財政部聯(lián)合實施 的一項文化創(chuàng)新工程,主要目的是利用現(xiàn)代信息技術(shù),對優(yōu)秀文化信 息資源進行數(shù)字加工,整合,通過互聯(lián)網(wǎng)和衛(wèi)星傳輸?shù)仁侄螌①Y源傳 輸?shù)交鶎?,為廣大群眾提供公益性服務(wù),實現(xiàn)優(yōu)秀文化信息資源在全 國范圍內(nèi)的共建共享。全國文化信息資源共享工程自20xx年啟動以 來,河南省文化廳,河南省級分中心根據(jù)河南實際情況,以構(gòu)建完善 的公

14、共文化服務(wù)體系為主線,以保證人民群眾的基本文化權(quán)益,全面 提高人的素質(zhì)為目標,以創(chuàng)新文化形式和內(nèi)容為重點,努力推進文化 信息資源共享工程建設(shè)。WH市文化局積極響應(yīng)河南省號召,推進文化共享工程建設(shè),Y年 省文化廳向WH市發(fā)放了 50臺電腦和25臺投影,Y年又向WH發(fā)放了 262臺電腦和26臺投影,現(xiàn)在WH市己經(jīng)實現(xiàn)了所有行政村共享工程 設(shè)備覆蓋率,我主要參與了農(nóng)村電腦投影的發(fā)放工作和縣級支中心的 設(shè)備安裝工作,在電腦的發(fā)放過程中首先是摸底排查階段,我們深入 到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),了解去年發(fā)放設(shè)備的使用情況,確定今年需要發(fā)放的村, 然后匯總統(tǒng)計并舉行了隆重的發(fā)放儀式。我們把各個鄉(xiāng)的村村名,支 書名,聯(lián)系方式制

15、作成卡片,評卡領(lǐng)取設(shè)備,這樣使設(shè)備的發(fā)放井然 有序,也為今后的督察工作打下基礎(chǔ)。在縣級支中心建設(shè)中,我主要 參與了機房設(shè)備的安裝,電子閱覽室的安裝工作,并參與了圖書管理 系統(tǒng)軟件的機編,每天與文化局的工作人員一起把每一本書都貼上磁 條按軟件系統(tǒng)要求指令輸入微機,這樣讀者借閱或圖書館工作人員查 閱的時候就可以到微機上進行,非??旖莘奖阃ㄟ^參加這項工作,首先我看到了了國家對文化事業(yè)的重視,在經(jīng)濟并不寬裕的情況 下,投入了令人驚訝的財力物力發(fā)展基層文化事業(yè)其次圖書館由于縣級支中心的建設(shè),極大的提高了圖書館的現(xiàn)代 化水平,使傳統(tǒng)圖書館落后的借閱方式一躍進入了數(shù)字化時代再次看到了農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展迅速,W

16、H市所以行政村都配備了 電視電腦或投影,機頂盒,通過網(wǎng)落可以接收到黨員遠程教育網(wǎng),資 源共享網(wǎng)和中小學教育網(wǎng)的所有節(jié)目,許多落后的小山村不再是封閉 的,落后的,一躍而進入信息化時代,我感覺到了祖國經(jīng)濟的飛速發(fā) 展,更看到了社會主義的優(yōu)越性。作為一個當代大學生,這也堅定了 我努力學習為祖國的發(fā)展以及社會主義建設(shè)做貢獻的信念。這也將是 我以后工作學習的動力和目標。黨的十一屆三中全會把農(nóng)村問題作為重點問題,而文化共享工程 的立足點就在農(nóng)村。文化共享工程現(xiàn)在己經(jīng)進入了持續(xù)發(fā)展階段,有 著極大的優(yōu)越性,當然也存在著一些問題和不足,與科學發(fā)展觀的要 求還有不相適應(yīng)的地方,具體講存在以下幾個問題一是文化共享

17、工程管理體系建設(shè)薄弱二是文化信息資源工程建設(shè)重點在鄉(xiāng)村,難點在縣市,各地縣級 財政自籌配套經(jīng)費難度仍然大,市級也存在著建設(shè)資金缺口較大的問 題三是資源建設(shè)落后,文化共享工程的立足點在農(nóng)村,需要大量的 農(nóng)村實用性資源,現(xiàn)有的資源量跟實際資源需求量還有很大差距。四是人才隊伍建設(shè)落后,缺乏一支穩(wěn)定的,高水平的建設(shè)管理, 運營管理,資源建設(shè),技術(shù)維護,師資培訓的骨干隊伍。黨的XX屆三中全會將農(nóng)村工作確定為重點工作,這為文化共享 工程的發(fā)展又帶來了新的契機,相信河南省的文化共享工程建設(shè)在省 文化廳的正確領(lǐng)導下,在公共圖書館全體工作人員的共同努力下,一 定會實現(xiàn)符合科學發(fā)展觀的重大突破,為構(gòu)建公共文化服務(wù)體系作出 更大的貢獻。為期40天的暑假社會實踐雖然短暫,但卻是人生中的一次寶貴 經(jīng)歷,充實了我的大學生活更豐富了我的人生經(jīng)歷,相信此次的社會 實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的

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