元宵節(jié)主題活動方案元宵節(jié)班級活動方案(完整版)

1、商業(yè)解決方案 BUSINESS SOLUTIONS元宵節(jié)主題活動方案元宵 節(jié)班級活動方案（完整版）Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To BeCarried Out lb Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.深思遠慮目營心匠Think Far And See, Work Hard At Heart方案書編號:YT-FS-394375編訂：* 批準：* 元宵節(jié)主題活動方案元宵節(jié)班級

2、活動方案（完整版）備注：該方案書文本主要根據(jù)預(yù)期的需求和問題為中心，制定具體實施細則，步驟。并對將要進 行的環(huán)節(jié)進行書面的計劃，以對每個步驟詳細分析，確保方案的順利執(zhí)行。文檔可根據(jù)實際情況 進行修改和使用。一、活動主題熱熱鬧鬧做元宵，紅紅火火過佳節(jié)二、活動目的為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日， 進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的 傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民俗文化之 根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。培 養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能 力；培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;讓學生 獲得情感的體驗；三、活動時間20xx年x月x日下午第一

3、、二、三節(jié)課四、活動對象大慶路小學全體學生五、活動內(nèi)容：1、了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗。2、 學生動手自己制作燈謎、祝福語進行評比。3、動手學做元宵。六、活動建議及進程安排：這次活動，以合作小組的形式共同慶祝。各班主 任、輔導(dǎo)員老師向?qū)W生解讀活動方案，讓學生做好活 動前的準備：讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題，上網(wǎng)查 找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進 行整理、歸類。每人用彩紙準備謎語和自己創(chuàng)作的祝 福語和制作元宵的材料（如元宵粉、餡等），周五將謎 語、祝福語、元宵制作材料一起帶到學校。第一階段：了解“元宵節(jié)”讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題，交流一下自己了 解到有關(guān)元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、 處理信息、整理信息的能力。第二階段：學生動手自己制作燈謎、祝福語進行 評比。1、讓學生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進行評比；2、班級舉行猜燈謎活動。第三階段：制作“元宵”組織學生制作元宵，培養(yǎng)學生協(xié)作精神;讓學生獲 得情感的體驗。溫馨提示：在制作過程中，提醒孩子 注意安全。各中隊做好過程性資料的保存，大隊部將對慶祝 過程拍攝錄像。這里填寫您企業(yè)或者單位的信息Fill In Th