李莊鄉(xiāng)中應(yīng)急疏散預(yù)案_第1頁
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文檔簡介

1、李莊鄉(xiāng)中應(yīng)急疏散預(yù)案李莊鄉(xiāng)初級中學2011年3月李莊鄉(xiāng)中應(yīng)急疏散預(yù)案為積極應(yīng)對各種突發(fā)事故災(zāi)害,提高應(yīng)急組織指揮能力,提高安全疏散的快速 反應(yīng)能力,力爭在最短時間內(nèi)迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,確保師生員工人身、財 產(chǎn)和學校公共財產(chǎn)安全。結(jié)合學校實際,以“火災(zāi)事故”為假想,制定本預(yù)案以供 演習之用。一、指導(dǎo)思想堅持“安全第一,生命至上”的原則;堅持“群眾性、科學性的原則;堅持練 為“實戰(zhàn)”的原則。建立和啟動快速反應(yīng)機制,推行安全責任制,充分調(diào)動廣大師 生員工的積極性,減少和防止事故案件的發(fā)生,確保學校的安全和穩(wěn)定。二、組織領(lǐng)導(dǎo)災(zāi)情發(fā)生后迅速啟動應(yīng)急組織程序1、指揮組總指揮:韓保安副總指揮:趙蘭奇

2、孫秀亭 朱克元 郭俊雨職責:每年定期組織全校師生進行消防安全教育和消防技能培訓;每年不少于 兩次組織師牛應(yīng)急逃牛疏散演練;檢查督導(dǎo)學校消防滅火工作認識到位,組織到位, 措施到位,落實到位;全面負責突發(fā)災(zāi)難現(xiàn)場的組織指揮,發(fā)揮核心作用,落實預(yù) 案,解救生命,現(xiàn)場決策,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮最大效能,將事故損失降到最低。2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長:趙蘭奇組員:朱漢瑞、靳清葉、朱漢章職責:火災(zāi)發(fā)生后,立即通知滅火和疏散應(yīng)急指揮部所有成員趕到現(xiàn)場。視火 情撥打119報警,啟動應(yīng)急預(yù)案。協(xié)調(diào)社會各方力量實施救援。負責對上對外的聯(lián) 絡(luò)工作,按學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,協(xié)調(diào)行動組的工作。3、滅火行動組組長:朱克元組員:張

3、懷璽、吳自衛(wèi)、朱漢瑞、田香枝職責:主要負責火災(zāi)現(xiàn)場組織指揮,查明火災(zāi)性質(zhì)、火勢大小、蔓延方向等, 同時指揮應(yīng)急分隊疏散人員、搶救物資、撲救火災(zāi)、維護現(xiàn)場秩序等。調(diào)動相關(guān)人 員斷電送水,有權(quán)動用校內(nèi)所有消防設(shè)備、滅火器材和物資,指揮義務(wù)消防隊參與 搶險。4、疏散引導(dǎo)組組長:郭俊雨組 員:張巧蘭、文夏蓿、口艷玲、薛永太職責:根據(jù)火災(zāi)情況、火災(zāi)部位,緊急疏通道路,打開出口,維持現(xiàn)場秩序。 預(yù)定通道受阻時及時調(diào)整疏散路線和疏散出口,迅速引導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散到預(yù)定 位置。5、保障救護組組長:孫秀亭組員:白瑞芳、湯國磊、尚麗、王小麗職責:負責醫(yī)療救護、燈光照明及車輛調(diào)配等后勤保障工作。6、安全警戒及交通疏

4、導(dǎo)組組長:楊波組員:艾艷麗、魏金嶺職責:接到火警通報后,要按預(yù)案迅速到達火災(zāi)現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,疏散清理 無關(guān)人員、車輛離開火災(zāi)現(xiàn)場。保證火災(zāi)現(xiàn)場周邊交通暢通,使消防車輛能夠順利 到達火場,投入救火戰(zhàn)斗。三、報警、接警程序1、火災(zāi)的分類(1) 火險:沒有發(fā)現(xiàn)明火燃燒,但可能引發(fā)火災(zāi)事故,發(fā)現(xiàn)人員要向保衛(wèi)科報 告,并保護好現(xiàn)場。保衛(wèi)科應(yīng)會同有關(guān)部門,查清事故原因,劃定責任,提出整改 措施。(2) 火警:發(fā)現(xiàn)明火并燃燒,周圍人員利用現(xiàn)場的消防設(shè)備和消防器材控制火 勢,并將其撲滅?,F(xiàn)場人員要保護好現(xiàn)場,并報保衛(wèi)科。保衛(wèi)科應(yīng)對火警情況進行 調(diào)查,并劃定責任。下發(fā)限期整改通知書,保衛(wèi)科和相關(guān)部門進行復(fù)查只

5、至隱患徹 底整改。(3) 火災(zāi):發(fā)現(xiàn)明火燃燒,事發(fā)部位人員難以控制火勢,火勢漫延迅速,應(yīng)同 時向“119”和學校報警。事后由公安消防部門核查火災(zāi)情況,劃定責任。2、報警電話報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時在場發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)及時撥打110報警或“119”火災(zāi) 報警。3、報火警注意事項(1) 沉著鎮(zhèn)定,講清、單位和電話號碼。(2) 報警后,應(yīng)組織在場人員立即撲救初期火災(zāi),疏散人員、物資。4接警處置程序(1) 、值班員接警吋,問清失火位置、部位、燃燒物質(zhì),火勢大小,有無人員 被困以及報警人的姓名,視情選擇向保衛(wèi)科、值班領(lǐng)導(dǎo)、校長或直接撥打“119”報 火警。(2) 、由校長啟動緊急預(yù)案或由值班領(lǐng)導(dǎo)邊啟動邊請求

6、,必要時由110值班員報“119”火警時啟動應(yīng)急程序。(3)、嘶 110值班電話和學校值班室電話為令,凡接到電話的指揮組成員, 校衛(wèi)隊(義務(wù)消防隊),火災(zāi)單位負責人及有關(guān)人員必須聞警而動,迅速趕到火災(zāi) 現(xiàn)場,按照本預(yù)案的任務(wù)和分工迅速開展工作。四、火情與啟動緊急疏散指揮程序校內(nèi)發(fā)生大小火情、火災(zāi),發(fā)現(xiàn)人必須在第一時間向校園110或報119火警。 同啟動應(yīng)急指揮程序。事發(fā)部位責任人,管理員和值班人員就迅速疏散人員,撲救 初起火災(zāi)。1、白天正課時間教學樓、圖書館、實驗室、是防火重點。當出現(xiàn)火情時,任 課教師班主任是第一責任人。報警后應(yīng)積極和所在班級的班干部、黨員等立即組成 滅火小組進行撲救初起火災(zāi)

7、,同時按預(yù)案確定的集結(jié)地域組織同學有秩序地疏散。2、餐廳就餐期間出現(xiàn)火險時,餐廳主管是第一責任人。報警后組織餐廳工作人 員應(yīng)迅速打開所有通道組織人員疏散,同時組織撲救初起火災(zāi)。3、學生公寓樓出現(xiàn)火災(zāi)時,宿舍管理員和值班人員是第一責任人。公寓管理人 員接到火情報告后,應(yīng)迅速查明情況,報警后立即打開疏散門,緊急鳴哨,及時組 織學生撤離宿舍。4、節(jié)假日是師生離校休息的時間,一旦發(fā)生火災(zāi)險情,由巡察值勤和節(jié)日值班 人員負責五、保障救援程序1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否關(guān)閉所有或部分電源及設(shè)備。2、保證消防栓供水系統(tǒng)正常運行。3、準備好照明設(shè)備,破障工具、毯子、棉被、毛巾、救護用車等。4、醫(yī)護人員攜帶急救箱趕到火災(zāi)現(xiàn)場,對搶救或疏散出來的傷員進行必要的現(xiàn) 場急救,并及時將重傷員送往醫(yī)院治療。六、警戒與事故調(diào)查處理程序1、劃出警戒區(qū)域,設(shè)置糾察崗位,禁止無關(guān)人員進入火場。2、檢查火場有無余火,有無再次發(fā)生火災(zāi)的隱患,周圍建筑有無飄落的火種。3、注意發(fā)現(xiàn)、保護起火點,盡可能保持火場燃燒后的原貌。4、配合消防部門查清起火原因,核實火災(zāi)損失,寫好火災(zāi)報告,查處有關(guān)責任 人,教育群眾汲取教訓。七、各部位緊急疏散八、有關(guān)要求1、學校所有師生、員工和值班人員,在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情后立即向校園11

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