新粵教版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 第10課《噴氣小車》課件

1、第3單元 動(dòng)手做玩具第10課 噴氣小車 把氣球把氣球安裝在小車安裝在小車上會(huì)怎樣呢？上會(huì)怎樣呢？氣球噴著氣飛走了！氣球噴著氣飛走了！他們?cè)谕媸裁?？發(fā)生了什么事情？他們?cè)谕媸裁?？發(fā)生了什么事情？活動(dòng)活動(dòng)1 1 ：制作噴氣小車：制作噴氣小車討論：怎樣利用以下材料，制作一輛噴氣小車？活動(dòng)活動(dòng)1 1 ：制作噴氣小車：制作噴氣小車說說：怎樣制作一輛噴氣小車？注意：吸管和氣球口要粘緊，不要漏氣注意：吸管要留出一定的長(zhǎng)度以方便吹氣使用剪刀使用剪刀注意安全注意安全活動(dòng)活動(dòng)1 1 ：制作噴氣小車：制作噴氣小車怎樣讓小車跑起來？注意：吹氣后，測(cè)試前，記得把導(dǎo)氣管捏緊?；顒?dòng)活動(dòng)1 1 ：制作噴氣小車：制作噴氣小車活

2、動(dòng)：1.讓小車跑起來，并觀察氣球的噴氣方向和小車的運(yùn)動(dòng)方向；2.把發(fā)現(xiàn)記錄活動(dòng)手冊(cè)第1題。注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1.1.固定一個(gè)人吹氣球；固定一個(gè)人吹氣球；2.2.另一個(gè)同學(xué)用手感受氣球噴氣的方向；另一個(gè)同學(xué)用手感受氣球噴氣的方向；3.3.觀察小車運(yùn)動(dòng)方向。觀察小車運(yùn)動(dòng)方向?；顒?dòng)活動(dòng)1 1 ：制作噴氣小車：制作噴氣小車匯報(bào)：氣球的噴氣方向和小車運(yùn)動(dòng)的方向一樣嗎？ 還有其他發(fā)現(xiàn)嗎？氣球噴氣的方向與小車運(yùn)動(dòng)的方向相反。氣球噴氣的方向與小車運(yùn)動(dòng)的方向相反。小車運(yùn)動(dòng)方向小車運(yùn)動(dòng)方向氣球噴氣方向氣球噴氣方向活動(dòng)活動(dòng)1 1 ：制作噴氣小車：制作噴氣小車活動(dòng)：怎樣讓小車跑得更遠(yuǎn)？注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1.1.固

3、定一個(gè)人吹氣球；固定一個(gè)人吹氣球；2.2.小車每次都要在相同的起點(diǎn)出發(fā)；小車每次都要在相同的起點(diǎn)出發(fā)；3.3.每次小車行駛距離需每次小車行駛距離需做好做好記號(hào)。記號(hào)?；顒?dòng)活動(dòng)1 1 ：制作噴氣小車：制作噴氣小車匯報(bào)：用大小不同的氣球來推動(dòng)小車，小車的運(yùn)動(dòng)情況有什么不同？大氣球推動(dòng)小車，距離遠(yuǎn)大氣球推動(dòng)小車，距離遠(yuǎn)小氣球推動(dòng)小車，距離近小氣球推動(dòng)小車，距離近討討論：論：你你能能設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)出出其其他他好好玩玩的的噴噴氣氣玩玩具具嗎？嗎？其他物品噴氣玩具更多好玩的噴氣玩具更多好玩的噴氣玩具生活中的噴氣交通工具生活中的噴氣交通工具噴氣式飛機(jī)氣墊船謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、

4、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPointMicorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在WindowsWindows環(huán)境下獨(dú)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)